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人教部編版中外歷史綱要(上)《第6單元 辛亥革命與中華民國(guó)的建立》2021年單元測(cè)試卷(31)

發(fā)布:2024/12/1 17:0:1

一、選擇題(共20小題)

  • 1.北洋軍閥統(tǒng)治前六七年,中國(guó)政治斗爭(zhēng)的焦點(diǎn)問(wèn)題是(  )

    組卷:16引用:10難度:0.8
  • 2.黃炎培在《我親自經(jīng)歷的辛亥革命》中說(shuō),社會(huì)風(fēng)俗入心,從某些部分看來(lái),辛亥以后和以前大大改變了?!傊梁ジ锩鼰o(wú)數(shù)頭顱換來(lái)的,除推翻封建帝制以外,廣大民眾的體格、品格相當(dāng)提高了。材料中黃炎培認(rèn)為辛亥革命的主要意義是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:30難度:0.7
  • 3.毛澤東指出:“中國(guó)的反帝反封建的資產(chǎn)階級(jí)民主革命,正統(tǒng)地說(shuō)起來(lái),是從孫中山先生開(kāi)始的?!边@是因?yàn)閷O中山( ?。?/h2>

    組卷:8引用:5難度:0.7
  • 4.為討伐袁世凱的復(fù)辟活動(dòng),維護(hù)共和制度的護(hù)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生在( ?。?/h2>

    組卷:5引用:2難度:0.6
  • 5.“燈閃著,風(fēng)吹著,蟋蟀叫著,我坐在床頭看書(shū)。月亮出來(lái)了,風(fēng)息了,我站在院中唱歌?!边@是末代皇帝溥儀(1906-1967年)在17歲時(shí)寫(xiě)的一首新詩(shī)。和文言文相比,這種平易通俗的文風(fēng)受益于( ?。?/h2>

    組卷:11引用:12難度:0.6
  • 6.孫中山坦率地承認(rèn):“倘近數(shù)日內(nèi),無(wú)足夠之資金以解燃眉之急……雖經(jīng)種種籌劃,而時(shí)光荏苒,交涉迄無(wú)結(jié)果……于軍隊(duì)解散、革命政府崩潰之前,作為最后之手段,唯有與袁世凱締結(jié)和議,以防天下大亂?!边@說(shuō)明孫中山讓位給袁世凱的主要目的是(  )

    組卷:7引用:13難度:0.6
  • 7.“1915年,袁世凱公開(kāi)復(fù)辟帝制;1917年,軍閥張勛擁戴清朝廢帝溥儀登基上演復(fù)辟丑劇。”這兩個(gè)歷史事件可以說(shuō)明( ?。?/h2>

    組卷:5引用:1難度:0.5
  • 8.在歐洲啟蒙思想家看來(lái),“自由”“平等”是不可剝奪的天賦人權(quán)。在中國(guó)最早大力倡導(dǎo)這一觀念的是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:6難度:0.5

二、非選擇題(共5小題)

  • 24.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一:忠孝節(jié)義,奴隸之道德也;輕刑薄賦,奴隸之幸福也;……固有之倫理、法律、學(xué)術(shù)、禮俗,無(wú)一非封建制度之遺……吾寧忍過(guò)去國(guó)粹之消亡,而不忍現(xiàn)在及將來(lái)之民族,不適世界之生存而歸消滅也?!瓏?guó)人而欲脫蒙昧?xí)r代,羞為淺化之民也,則急起直追,當(dāng)以科學(xué)與人權(quán)并重。
    --陳獨(dú)秀《敬告青年》(1915年)
    材料二:1917年1月,胡適發(fā)表了著名的《文學(xué)改良芻議》。這篇文章成為文學(xué)革命“第一個(gè)發(fā)難的信號(hào)”,在中國(guó)文壇和思想界引起了很大的反響?!?,在文學(xué)革命過(guò)程中,部分知識(shí)分子盲目地否定中國(guó)文學(xué)遺產(chǎn),盲目地模仿西洋文學(xué),出現(xiàn)了洋八股,硬搬硬套形形色色的文學(xué)上的“主義”。
    --據(jù)楊加印、張利滿《中華文化與跨文化交際》等整理(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括陳獨(dú)秀的基本主張,分析《敬告青年》的發(fā)表對(duì)近代青年的影響。
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出《文學(xué)改良芻議》的核心主張。簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)“文學(xué)革命”的影響。

    組卷:2引用:5難度:0.5
  • 25.閱讀材料,回答問(wèn)題。
    材料一 陳獨(dú)秀宣稱數(shù)百年來(lái),這個(gè)社會(huì)的動(dòng)蕩不寧,主要是中西兩種根本性質(zhì)相反的文化相沖突的結(jié)果……到民國(guó)初元,一部分優(yōu)秀國(guó)民意識(shí)到要通過(guò)共和制,求得“政治根本問(wèn)題”的解決。而民國(guó)建立后,熱愛(ài)共和的人們由于在共和制下備受專制之苦,不能不產(chǎn)生根本解決政治問(wèn)題的“最后覺(jué)悟”。自由政治、國(guó)民政治、自治政治必須處于多數(shù)國(guó)民的自覺(jué)自動(dòng),必須建立在多數(shù)國(guó)民思想人格變更的基礎(chǔ)上。否則,共和、立憲便是作偽的裝飾品。
    --摘編自許紀(jì)霖、陳凱達(dá)主編《中國(guó)現(xiàn)代化史》材料二 新文化運(yùn)動(dòng)的代表人物尖銳地批評(píng)了傳統(tǒng)儒學(xué)的有關(guān)內(nèi)容,但是他們并未全盤(pán)否定儒學(xué)。中國(guó)的文化、社會(huì)和歷史,是一個(gè)較之傳統(tǒng)儒家意義更為廣大的傳統(tǒng)。在對(duì)待這個(gè)大傳統(tǒng)的態(tài)度問(wèn)題上,新文化運(yùn)動(dòng)沒(méi)有“全部摒棄”“徹底否定”的看法。陳獨(dú)秀認(rèn)為,中國(guó)文明,包括儒家學(xué)說(shuō)中所包含的許多積極有益的內(nèi)容,實(shí)際上與人類(lèi)文化的普遍價(jià)值相聯(lián)系相一致。上海某報(bào)批評(píng)北京大學(xué)設(shè)立“元曲”的課目,指元曲為“亡國(guó)之音”,認(rèn)為不當(dāng)講授。陳獨(dú)秀反對(duì)這一看法。他還公開(kāi)承認(rèn),錢(qián)玄同廢除漢字的主張過(guò)于急切,是對(duì)傳統(tǒng)語(yǔ)言文字用了“用石條壓駝背的醫(yī)法”。
    --摘編自李良玉《思想啟蒙與文化重建》(1)結(jié)合材料和所學(xué),指出陳獨(dú)秀“根本解決政治問(wèn)題”的辦法是什么?他為此做了哪些努力?
    (2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué),指出新文化運(yùn)動(dòng)的代表人物對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí),分析這些認(rèn)識(shí)產(chǎn)生的原因。

    組卷:4引用:6難度:0.4
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