28．【文化中國 揚(yáng)州答卷】
揚(yáng)州依水而建、緣水而興、因水而美，與大運(yùn)河同生共長。某校九年級（2）班學(xué)生圍繞“研運(yùn)河?共成長”主題開展探究活動，請你參與其中。
【“運(yùn)”行善治】“欲知平直，則必準(zhǔn)繩；欲知方圓，則必規(guī)矩?！弊鳛橹袊筮\(yùn)河原點(diǎn)城市，我市將于2023年6月22日起施行《揚(yáng)州市大運(yùn)河文化遺產(chǎn)保護(hù)條例》，以規(guī)范大運(yùn)河文化遺產(chǎn)的保護(hù)、傳承和利用。
揚(yáng)州市大運(yùn)河文化遺產(chǎn)
保護(hù)條例
目錄
第一章 總則
第?二章 規(guī)劃和保護(hù)
第三章 傳承和利用
第四章 監(jiān)督管理
第五章 法律責(zé)任? |
（1）從規(guī)則角度，簡析揚(yáng)州市出臺該條例的原因。
【“運(yùn)”承血脈】大運(yùn)河綿延流淌，孕育出燦爛的運(yùn)河文化，也造就了世代運(yùn)河英雄人物，如江上青、許曉軒等。
江上青
◇出身書香門第，自幼勤奮好學(xué)；
◇幫助他人進(jìn)步，積極發(fā)展黨員；
◇掩護(hù)同伴脫險(xiǎn)，不幸中彈犧牲。 |
許曉軒
◇幼年生活困難，邊學(xué)徒邊學(xué)習(xí)；
◇積極參加抗日，教難友學(xué)俄語；
◇危難關(guān)頭，寧死不屈，救下戰(zhàn)友。 |
（2）從上述英雄人物的事跡中，我們感悟到怎樣的生命才更有意義。
【“運(yùn)”育情懷】揚(yáng)州中國大運(yùn)河博物館的“沉浸式”體驗(yàn)，讓人感受到運(yùn)河沿岸千年的歷史文化，也讓運(yùn)河文化“活”了起來。
（3）你還能想到哪些讓運(yùn)河文化“活”起來的創(chuàng)意？
