2021-2022學(xué)年山東省濰坊市部分縣市高二（下）期中歷史試卷

一、選擇題：本題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

• 1．先秦時(shí)期，有思想家認(rèn)為：“民惡憂勞，我佚樂之。民惡貧賤，我富貴之。民惡危墜，我存安之。民惡滅絕，我生育之?！必懹^初，太宗謂侍臣曰：“若損百姓以奉其身，猶割股以啖腹，腹飽而身斃?！边@些主張都（　　）

  A．旨在構(gòu)建和諧的社會(huì)關(guān)系

  B．閃耀著民本思想的光輝

  C．注重強(qiáng)調(diào)社會(huì)道義和責(zé)任

  D．蘊(yùn)含著家國(guó)一體的思想
  組卷：4引用：4難度：0.7

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• 2．南宋理學(xué)家朱熹曾設(shè)計(jì)一種禮服，稱為“朱子深衣”。該禮服的上衣為四幅（布），代表一年四季；下裳為六幅，破為十二，由十二片布組成，代表一年有十二個(gè)月。這一設(shè)計(jì)體現(xiàn)的思想內(nèi)涵是（　?。?/h2>

  A．中庸人和

  B．天人合一

  C．和而不同

  D．敬天保民
  組卷：2引用：3難度：0.7

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• 3．如表關(guān)于中華傳統(tǒng)文化的史實(shí)與結(jié)論，對(duì)應(yīng)正確的是（　　）

  	史實(shí)	結(jié)論
  A	西周時(shí)期，周公將遠(yuǎn)古到殷商的原始禮儀加以整理、改造，形成了對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化影響至深的“周禮”	“周禮”源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，繼往開來
  B	3-5 世紀(jì)，儒學(xué)在東亞和東南亞等地區(qū)流行。隋唐以后，朝鮮、日本等國(guó)的各級(jí)學(xué)校把儒學(xué)經(jīng)典作為教科書	中華傳統(tǒng)文化具有傳承性和包容性
  C	伏爾泰認(rèn)為孔子“己所不欲，勿施于人”一言基督未曾說過，贊美孔子“以直報(bào)怨，以德報(bào)德”的思想	儒家思想總體上符合歐洲資本主義發(fā)展的需要
  D	萊布尼茨在閱讀中國(guó)的《易經(jīng)》后，發(fā)現(xiàn)易經(jīng)圖可以用來解釋二進(jìn)制數(shù)表	《易經(jīng)》推動(dòng)了西方近代科學(xué)的產(chǎn)生

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  組卷：1引用：3難度：0.7

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• 4．《列那狐的故事》是中世紀(jì)歐洲市民文學(xué)的典型代表，講述了代表新興市民階級(jí)的列那狐在面對(duì)獅王的強(qiáng)權(quán)、公狼的霸道、雄雞的弱小無(wú)助時(shí)，總是能以自己的聰明機(jī)警左右逢源。這一故事（　?。?/h2>

  A．反映了資產(chǎn)階級(jí)的訴求	B．彰顯了理性主義的影響
  C．折射出人文主義的思想	D．表達(dá)了幻滅反叛的情緒
  組卷：13引用：9難度：0.7

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• 5．如圖為17世紀(jì)中期到20世紀(jì)中期全球人口遷徙狀況圖，據(jù)此推知（　　）

  A．移民數(shù)量不斷增加

  B．經(jīng)濟(jì)發(fā)展的程度決定了移民的去向

  C．被迫移民基本停止

  D．亞洲人口流動(dòng)多集中在本洲范圍內(nèi)
  組卷：1引用：3難度：0.6

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• 6．西哥特人攻占羅馬城后，首領(lǐng)阿圖爾夫最初強(qiáng)烈要求消除羅馬這一名字，希望用哥特的替代羅馬的。但因?yàn)殍铗埐获Z的哥特人從不遵守法律，沒有法律的國(guó)家將國(guó)不成國(guó)。最終他希望通過哥特的力量來恢復(fù)、增強(qiáng)羅馬之榮光。這一變化說明（　?。?/h2>

  A．羅馬帝國(guó)的法律體系完善

  B．日耳曼文明落后于羅馬文明

  C．人口遷徙帶來了文化認(rèn)同

  D．羅馬文化具有很強(qiáng)的包容性
  組卷：5引用：7難度：0.6

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二、非選擇題：本大題共4小題，第16題15分，第17題14分，第18題10分，第19題16分，共55分。

• 18．中國(guó)的陶瓷尤其是“青花瓷”大量輸往國(guó)外，對(duì)歐洲產(chǎn)生了巨大的影響。閱讀材料，回答問題。
  材料 在當(dāng)時(shí)的歐洲，詩(shī)人寫詩(shī)贊美青花瓷，集市上熱銷青花瓷，顯貴以擁有瓷器為傲，不將瓷器收入櫥柜中，而是作為墻面裝飾擺放在接待室，如法國(guó)國(guó)王路易十四修建特里亞特瓷宮，普魯士皇宮建筑了世界著名的“中國(guó)瓷器廳”，都可見當(dāng)時(shí)歐洲人民對(duì)中國(guó)青花瓷的追捧。甚至因?yàn)橹袊?guó)“青花瓷”的影響而出現(xiàn)一種特殊的“克拉克瓷”?？死舜梢鉃椤皝碜灾袊?guó)的精美瓷器”，典型風(fēng)格特征是胎薄、中心紋飾為人物或動(dòng)物紋樣、口沿處分為數(shù)個(gè)扇形或橢圓形的開光。這種特殊的瓷器源于荷蘭語(yǔ)的“kraken”，因?yàn)?7世紀(jì)荷蘭是海上霸主，是與中國(guó)瓷器貿(mào)易最大的歐洲國(guó)家。這種精美的瓷器是結(jié)合歐洲人審美喜好而制作的，最早的裝飾題材都是東方的元素，后結(jié)合西方的審美，繪制的是西化的中國(guó)元素，也可以說是歐洲人眼中的東方世界。紋飾構(gòu)圖飽滿，繁而不亂，錯(cuò)落有致，既洋溢著東方傳統(tǒng)文化藝術(shù)的特色，又有濃郁的西方異域風(fēng)情，可謂是東西方文化合璧的結(jié)晶。
  ――摘編自夏明來《青花瓷與東西方文化交流》根據(jù)材料及所學(xué)知識(shí)，圍繞“文化交融”，自擬一個(gè)論題，并加以闡釋。（要求：論題明確，表述成文，持論有據(jù)，論述充分，邏輯清晰。）
  組卷：3引用：3難度：0.5

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• 19．敦煌文化藝術(shù)又稱莫高窟文化藝術(shù)，被稱為東方世界的藝術(shù)博物館。閱讀材料，回答問題。
  材料一 如圖為中國(guó)古代某一時(shí)期的形勢(shì)圖
  
  材料二 敦煌，地處河西走廊最西端，是絲綢之路的交通要道，商貿(mào)云集熙來攘往，華戎所交一大會(huì)所。莫高窟始建于前秦宣昭帝苻堅(jiān)時(shí)期，后歷經(jīng)北朝、隋朝、唐朝、五代十國(guó)、西夏、元朝等歷代的興建，形成巨大的規(guī)模，有洞窟735個(gè)，壁畫4.5萬(wàn)平方米、泥質(zhì)彩塑2415尊，是世界上現(xiàn)存規(guī)模最大、內(nèi)容最豐富的佛教藝術(shù)地。
  材料三 是與非？
  面對(duì)慘遭列強(qiáng)劫掠后的莫高窟，1941年，張大千對(duì)莫高窟以臨摹的方式對(duì)壁畫進(jìn)行編號(hào)考察，但其做法在當(dāng)時(shí)便產(chǎn)生了爭(zhēng)議。1942年12月5日，傅斯年、李濟(jì)在給于右任信函中談到：“欲遍摹各朝代人之手跡，故先繪最上一層，繪后將其剝?nèi)ィ缓笥掷L再下一層，漸繪漸剝，冀得各代之畫法。對(duì)于古物之保存方法，未能計(jì)及?！?br />（1）對(duì)材料一中缺失部分進(jìn)行判斷補(bǔ)充，并說明理由。
  （2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析敦煌莫高窟藝術(shù)成就享譽(yù)世界的歷史因素。
  （3）面對(duì)張大千的這一做法，請(qǐng)你對(duì)文物保護(hù)提出合理化建議。
  組卷：1引用：3難度：0.6

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