2021-2022學年廣東省江門市新會區(qū)七年級（下）期末歷史試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（共30小題，每小題2分，共60分）
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1．李映發(fā)認為，它是中國封建社會中承前啟后的重要王朝，它結束了魏晉南北朝300余年的動蕩，統(tǒng)一天下，順應歷史趨勢，創(chuàng)立各種制度。材料中的“它”是（ ）
組卷：4引用：1難度：0.8 -
2．“虛心納諫、輕徭薄賦、以民為本、和親吐蕃”等關鍵詞，最適合用于描述（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.7 -
3．“某些下層人民，通過科舉考試而躋身仕途，成為統(tǒng)治階級的一分子；或者雖然沒有入仕，卻由下層人民的階層上升為士階層，為其子弟今后的社會流動奠定了一定的社會地位和經(jīng)濟基礎?！辈牧现饕砻骺婆e制（ ?。?/h2>
組卷：9引用：1難度：0.7 -
4．下列材料共同說明了唐朝（ ?。?br />
唐太宗吸取前朝滅亡教訓，虛心納諫，從善如流。
武則天指出，建國之本，必在務農(nóng)。
唐玄宗前期，整頓吏治，精選地方官員。組卷：269引用：71難度：0.8 -
5．農(nóng)村穩(wěn)則社會安，農(nóng)民富則國家盛，農(nóng)業(yè)豐則基礎強，而農(nóng)業(yè)的根本出路則在科技創(chuàng)新。唐朝時創(chuàng)制的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具有（ ?。?br />
組卷：122引用：79難度：0.9 -
6．從西藏吐蕃時期（公元6-9世紀）的墓葬中出土的雄獅鳥紋金耳勺，專家認為它柄部的朱雀造型有明顯的唐代風格。這一發(fā)現(xiàn)可印證（ ?。?/h2>
組卷：6引用：1難度：0.7 -
7．詩歌從一個側面反映了社會生活。唐詩《田家》中寫道：“倚床看婦織，登垅課兒鋤?！边@反映出（ ）
組卷：30引用：8難度：0.9 -
8．日本政府發(fā)布的2021年版《外交藍皮書》中，稱“日中關系為重要的雙邊關系之一”。要探尋唐朝時中日友好交往歷史，我們可以參觀（ ）
組卷：6引用：1難度：0.7 -
9．據(jù)史書記載，貞觀、顯慶年間，唐朝曾三次派王玄策出訪印度。除了官方的使節(jié)往來外，民間自發(fā)的商貿(mào)、文化活動也極為頻繁。這一歷史現(xiàn)象的出現(xiàn)主要源于唐朝（ ?。?/h2>
組卷：5引用：3難度：0.7 -
10．從“貞觀之治”到“開元盛世”，從東都洛陽到西京長安，從遣唐使來華到新羅歌舞傳入華夏。為上述內(nèi)容提煉一個主題，最為合理的是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：3難度：0.7 -
11．下圖的隋唐歷史時間軸中①②依次是（
組卷：268引用：56難度：0.9
二、綜合題（第31題14分，第32題14分，第33題12分，合計40分）
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32．“大一統(tǒng)”觀念決定著中華民族的思維習慣和行為方式，是中華民族凝聚力的重要體現(xiàn)。閱讀材料，回答問題。
材料一 直到隋唐時期，統(tǒng)治者們才摸索出一套防止富室貴族壟斷權力的官僚制度……由于科舉成為步入仕途、求取富貴的最主要手段，有志從政者就必須接受同樣的經(jīng)書、文學教育，從而使全國在思想文化上也形成大一統(tǒng)的局面。
——美國費正清《中國：傳統(tǒng)與變遷》材料二 與漢代相比，唐朝的中央集權官僚君主政體建立在更牢固的基礎之上，統(tǒng)一與隨之而來的和平導致了延續(xù)三個世紀的文化繁榮。從此之后，以中國歷史為鑒的人除了以古代（夏、商、周三代），也引“兩世”（漢、唐兩代）為例來證實中國統(tǒng)一的正確性，似乎越來越多的人認為，諸國并立的局面，不是自然合理或眾望所歸的。
——美國伊佩霞《劍橋插圖中國史》材料三 就中國內(nèi)部而言，清朝把封建社會推進到最后一個發(fā)展高峰，即史稱康雍乾盛世。它開疆拓土，破天荒撤長城之限，實現(xiàn)了自秦以來所不曾有過的“大一統(tǒng)”，真正建立了空前規(guī)模的統(tǒng)一多民族國家，全面奠定了現(xiàn)代中國的基礎。
——李治亭《南明史辨——評＜南明史＞》請回答：
（1）材料一中的“一套防止富室貴族壟斷權力的官僚制度”指什么？根據(jù)材料一，概括推行這一制度產(chǎn)生的影響。
（2）根據(jù)材料二，分析唐朝之后“越來越多的人認為，諸國并立的局面，不是自然合理或眾望所歸的”的原因。
（3）根據(jù)材料三，指出哪一朝代“全面奠定了現(xiàn)代中國的基礎”？該朝代為“建立空前規(guī)模的統(tǒng)一的多民族國家”，在臺灣地區(qū)采取了什么措施？
（4）綜合上述材料并結合所學知識，談談大一統(tǒng)觀念對我國歷史發(fā)展的積極作用。組卷：43引用：1難度：0.4 -
33．中華文化源遠流長，不同的朝代有不同的文化特色，它們都為中華文化的發(fā)展做出了貢獻。閱讀材料。回答問題：
材料一 ……這樣的時代激發(fā)了詩人們對功業(yè)理想和自由人生的追求。他們有的滿懷抱負、積極進取?？释üαI(yè)，如李白、杜甫；有的則渴望在邊塞大漠一展身手、博取功名。如高適、岑參、王昌齡、工之渙、王翰；而另外一些人如孟浩然、王維、常建等，則把目光轉向了山水田園，在與自然的和諧和心靈的寧靜中，去追求人生自由的境界。
材料二 在寬松的知識分子政策下，宋代學術文化得到高度發(fā)展，學術空氣空前活躍，涌現(xiàn)出許多哲學學派，如二程（即程顥、程頤兄弟）朱熹的理學、王安石的新學、張載的關學、三蘇（即蘇洵、蘇軾、蘇轍）的蜀學、陸九淵的心學等；宋代開拓了許多新的學術領域，出現(xiàn)了金石學、古文字學，創(chuàng)造了年譜、詩話等新體裁?？婆e制度的大發(fā)展，使得人才的分布比以往更合理，這對于縮小地區(qū)差異起了良好的作用。
——摘編自李裕民《宋代“積貧積弱”說商榷》材料三 清代樸學，又稱考據(jù)學，它發(fā)端于清初，極盛于乾隆、嘉慶兩朝。樸學的內(nèi)容主要是對傳世古文獻進行整理、考訂與研究，涉及的范圍十分廣泛，如文字、音韻、目錄、版本、?？?、注釋等，代表人物有惠棟、戴震、王念孫等學者。在古代文獻的整理方面，樸學的成就是前無古人的。梁啟超說：經(jīng)過清代學者的整理，“吾輩尚覺難讀難懂之古書，自此可以讀，可以解；許多偽書及書中竄亂蕪穢者，吾輩可以知所別擇，不復虛磨精力。”
——摘編自趙華、胡永翔《清代樸學與實證科學方法之比類研究》
（1）根據(jù)材料一并結合所學知識，指出唐朝時期詩歌繁榮的原因。
（2）根據(jù)材料二，歸納宋代出現(xiàn)的社會現(xiàn)象。并結合所學知識，指出這些社會現(xiàn)象與宋代哪一政策直接相關？
（3）根據(jù)材料三，指出清代在學術研究方面有什么新突破？結合所學知識，說明這一新突破出現(xiàn)的相關時代背景。組卷：5引用：4難度：0.3