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2022-2023學(xué)年浙江省七彩陽(yáng)光聯(lián)盟高一(上)期中生物試卷

發(fā)布:2024/9/24 12:0:3

一.選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,不選、多選、錯(cuò)選均不得分。)

  • 1.教職工排球比賽時(shí),某運(yùn)動(dòng)員腿部突然抽筋,醫(yī)生建議進(jìn)一步抽血檢查,請(qǐng)問(wèn)在血液化驗(yàn)單中含量低于正常值的無(wú)機(jī)鹽最可能是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:2難度:0.8
  • 2.下列化合物中,含有的化學(xué)元素種類均最少的一組是(  )

    組卷:2引用:2難度:0.5
  • 3.每年1月的最后一個(gè)星期日是“世界防治麻風(fēng)病日”。麻風(fēng)病是由麻風(fēng)桿菌引起的一種慢性接觸性傳染病,主要侵犯皮膚、黏膜和周圍神經(jīng),也可侵犯人體深部組織和器官。下列生物與麻風(fēng)桿菌結(jié)構(gòu)最相似的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:2難度:0.8
  • 4.如圖為兩種氨基酸分子的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,它們縮合形成的二肽分子中,C、H、O的原子比例為( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:1引用:2難度:0.5
  • 5.研究發(fā)現(xiàn),抑郁癥患者大腦中X細(xì)胞合成的成纖維細(xì)胞生長(zhǎng)因子9(FGF9)是一種分泌蛋白,含量遠(yuǎn)高于正常人,F(xiàn)GF9作用于靶細(xì)胞,能體現(xiàn)細(xì)胞間信息交流的功能。如圖為分泌蛋白的合成和分泌過(guò)程,①②表示細(xì)胞器。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:2引用:3難度:0.6
  • 6.下列關(guān)于糖類化合物的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:2難度:0.7
  • 7.下列關(guān)于脂質(zhì)的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:2難度:0.7
  • 8.下列關(guān)于核酸的敘述錯(cuò)誤的是(  )

    組卷:0引用:2難度:0.7
  • 9.下列實(shí)驗(yàn)中有關(guān)顏色變化的敘述正確的是(  )

    組卷:1引用:2難度:0.7
  • 10.在下列幾種化合物的化學(xué)組成中,“〇”中所對(duì)應(yīng)含義相同的是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:1引用:2難度:0.7

二、非選擇題(本題共5小題,共50分)

  • 29.鴨攝入飼料后,通過(guò)分泌消化液對(duì)食物進(jìn)行消化吸收。圖1為分泌細(xì)胞分泌消化酶的示意圖,圖2為該細(xì)胞膜的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)消化酶的合成場(chǎng)所為
     
    (附著/游離)核糖體。
    (2)控制淀粉酶合成的遺傳物質(zhì)存在于[
     
    ]
     
    。
    (3)科學(xué)家用
     
    法來(lái)研究分泌蛋白的合成及分泌過(guò)程,流程圖為[④]
     
    →[
     
    ]
     
    →[
     
    ]
     
    →細(xì)胞膜。
    (4)囊泡定向運(yùn)輸依賴于多種信號(hào)分子和
     
    的參與。囊泡與特定部位膜的融合依賴于生物膜具有
     
    的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
    (5)圖中①②③⑤⑦?共同構(gòu)成細(xì)胞的
     
    。生物膜的組成成分相似,都主要由
     
    組成。但功能各有不同,從組成成分上分析,其主要原因是
     
    。
    (6)圖2展示的是細(xì)胞膜的
     
    模型,圖中糖分子可形成[2]
     
    或糖脂,這些糖類與細(xì)胞相互識(shí)別有關(guān),據(jù)此可判斷
     
    (A/B)側(cè)為細(xì)胞內(nèi)側(cè)。

    組卷:2引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)30.某興趣小組為探究增強(qiáng)綠豆淀粉酶水解淀粉效果的條件,做了如下實(shí)驗(yàn)。準(zhǔn)備6塊濾紙小圓片編號(hào)①﹣⑥,浸在一塊點(diǎn)樣瓷板6個(gè)凹穴(①﹣⑥,凹穴中滴加相應(yīng)的溶液)中一段時(shí)間,用鑷子將小圓片放在同一淀粉瓊脂培養(yǎng)基上的不同位置(如圖所示),37℃保溫30min,倒入碘液1min后除去多余碘液,觀察培養(yǎng)基上相應(yīng)位置是否產(chǎn)生透明圈(一圈不產(chǎn)生藍(lán)黑色的范圍),結(jié)果如表所示,請(qǐng)據(jù)此回答以下相關(guān)問(wèn)題。
    編號(hào) 所加溶液 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
    綠豆淀粉酶提取液 透明圈直徑較小
    稀鹽酸 無(wú)透明圈
    稀碳酸鈉溶液 無(wú)透明圈
    綠豆淀粉酶提取液+1滴稀鹽酸 透明圈直徑很小
    綠豆淀粉酶提取液+1滴稀碳酸鈉溶液 透明圈直徑最大
    蒸餾水 無(wú)透明圈
    (1)該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)組是
     
    (填編號(hào)),在
     
    條件下綠豆淀粉酶水解淀粉效果增強(qiáng)。
    (2)該實(shí)驗(yàn)用透明圈大小作為檢測(cè)指標(biāo)的原因是淀粉遇碘液顯藍(lán)黑色,淀粉酶能催化淀粉水解,且
     
    ,分解的淀粉越多,產(chǎn)生的透明圈就越大,反之則就越小甚至無(wú)透明圈。
    (3)有人質(zhì)疑該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性,你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)操作中存在哪些不足之處?(填2點(diǎn))
     
    ,
     
    。
    (4)上述實(shí)驗(yàn)處理需要放在37℃恒溫箱里進(jìn)行保溫處理的原因是
     

    (5)若在培養(yǎng)基空處再放置濾紙片⑦(浸有蔗糖酶溶液),推測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
     
    ,理由是
     
    。

    組卷:0引用:2難度:0.5
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