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2021-2022學(xué)年陜西省榆林十中高二(下)期中生物試卷

發(fā)布:2024/12/19 16:0:2

一、單選題(共25題,共50分)

  • 1.細(xì)胞工程中,選擇合適的生物材料是成功的關(guān)鍵。下列敘述不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:2難度:0.7
  • 2.要將基因型為AaBB的生物,培育出以下基因型的生物:①AaBb;②AaBBC;③AAaaBBBB;④aB;則對(duì)應(yīng)的育種方法依次是(  )

    組卷:57引用:5難度:0.5
  • 3.下列有關(guān)單克隆抗體制備及其應(yīng)用的敘述,不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:29引用:4難度:0.7
  • 4.小鼠是現(xiàn)代生物科技中常用的實(shí)驗(yàn)材料。下列有關(guān)小鼠實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:25引用:6難度:0.7
  • 5.某研究小組為測(cè)定藥物對(duì)體外培養(yǎng)細(xì)胞的毒性,準(zhǔn)備對(duì)某種動(dòng)物的肝腫瘤細(xì)胞(甲)和正常肝細(xì)胞(乙)進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng).下列有關(guān)說法不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:11引用:1難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.高等哺乳動(dòng)物受精后不久,受精卵開始進(jìn)行細(xì)胞分裂。經(jīng)桑葚胚、囊胚、原腸胚和組織器官的分化,最后發(fā)育成一個(gè)完整的幼體,完成胚胎發(fā)育的全過程。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )

    組卷:75引用:3難度:0.7
  • 7.如圖為細(xì)胞融合過程,以下敘述正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
    ①若A、B細(xì)胞為植物細(xì)胞,則它們都是已經(jīng)用酶解法脫掉了細(xì)胞壁
    ②若A、B細(xì)胞的細(xì)胞膜蛋白質(zhì)分別用紅、綠熒光染料標(biāo)記,到D細(xì)胞階段,兩種顏色的熒光可能均勻分布
    ③若A細(xì)胞為骨髓瘤細(xì)胞,B細(xì)胞為已免疫的B淋巴細(xì)胞,則D細(xì)胞稱為雜交瘤細(xì)胞,D細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)產(chǎn)生的抗體為單克隆抗體
    ④若A、B細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞,則D細(xì)胞培養(yǎng)的原理是細(xì)胞全能性的表達(dá)
    ⑤與傳統(tǒng)的有性雜交相比,細(xì)胞融合技術(shù)優(yōu)越性在于定向地改造生物的性狀
    ⑥人工誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合可用滅活的病毒作為誘導(dǎo)劑,而植物細(xì)胞融合不能

    組卷:15引用:2難度:0.6
  • 8.圖甲表示某城市利用河流凈化污水的基本原理,圖乙表示污水從A處流入河流后不同地方幾種相對(duì)數(shù)值的變化情況。結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析,判斷下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是( ?。?br/>菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:110引用:7難度:0.5
  • 9.如圖所示裝置可用于生物技術(shù)實(shí)踐的相關(guān)實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)敘述不正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:168引用:11難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)10.泡菜是我國(guó)的傳統(tǒng)食品之一,但制作過程中產(chǎn)生的亞硝酸鹽對(duì)人體健康有潛在危害,某興趣小組準(zhǔn)備參加“科技創(chuàng)新大賽”,查閱資料得到如圖。下列相關(guān)敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:18引用:3難度:0.7

二.填空題(共6題,共50分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)30.研究分解纖維素的微生物,對(duì)于人們?cè)诠I(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用有著積極的意義,請(qǐng)回答:
    (1)纖維素是一種由
     
    糖首尾相連而成的高分子化合物.土壤中某些微生物能夠分解纖維素是由于該微生物能產(chǎn)生
     

    (2)在篩選纖維素分解菌的過程中,通常用
     
    染色法,這種方法能夠通過顏色反應(yīng)直接對(duì)纖維素分解菌進(jìn)行篩選.甲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)篩到了幾株有透明降解圈的菌落(見圖).圖中降解圈大小與纖維素酶的
     
    有關(guān).圖中降解纖維素能力最強(qiáng)的菌株是
     
    (填圖中序號(hào)).
    (3)某生物興趣小組打算進(jìn)一步探究纖維素分解菌的作用,請(qǐng)幫助完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):
    ㈠、問題:分解纖維素的微生物能否分解淀粉呢?
    ㈡、假設(shè):
     

    ㈢、實(shí)驗(yàn)步驟:
    ①配制兩份相同的含淀粉的且適合纖維素分解菌生長(zhǎng)的液體培養(yǎng)基.
    ②向其中一組培養(yǎng)基
     
    ,另一組不做處理.
    ③將上述兩組培養(yǎng)基置于相同且適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間.
    ④向兩組培養(yǎng)基中分別滴加3滴碘液,觀察顏色變化.
    ㈣、實(shí)驗(yàn)結(jié)論
    ①若接種纖維素分解菌的培養(yǎng)基中的溶液不變藍(lán)或藍(lán)色程度低于另一組,則假設(shè)成立.
    ②若
     
    ,則假設(shè)不成立.

    組卷:9引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)31.酵母菌作為一種常見的微生物,在傳統(tǒng)和現(xiàn)代生物技術(shù)中得到了廣泛的應(yīng)用.請(qǐng)回答下列問題:
    (1)酵母菌廣泛分布在自然界中,科研人員為了分離、篩選藍(lán)莓果酒專用酵母來改善藍(lán)霉果酒的品質(zhì),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
    ①取不同品種的成熟藍(lán)莓制果漿,置于適宜溫度的恒溫培養(yǎng)箱中自然發(fā)酵,直至產(chǎn)生大量氣泡和明顯酒味.取不同品種成熟藍(lán)莓的原因是
     

    ②將藍(lán)莓發(fā)酵液用
     
    進(jìn)行梯度稀釋后,進(jìn)行涂布平板操作(每個(gè)梯度3個(gè)平板),恒溫培養(yǎng)2d,根據(jù)酵母菌菌落特征挑取單菌落.
    ③將挑取的單菌落擴(kuò)大培養(yǎng)后,通過
     
    法分離純化,然后保存菌種.
    ④檢測(cè)篩選菌株的發(fā)酵性能,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推知,
     
    (品種)對(duì)乙醇和酸的耐受性最強(qiáng),是較理想的釀酒菌種.
    品  種乙醇體積分?jǐn)?shù)/%pH
    8%10%12%14%15%4.002.982.031.48
    葡萄釀酒酵母+++++++++--++++++++--
    BL-21+++++++++--++++++++--
    BF-09++++++++++--+++++++++-
    BF-17+++++++++++-++++++++++-
    (注:+數(shù)量表示菌落數(shù)量的多少,-表示沒有菌落生長(zhǎng))
    (2)如圖是固定化酵母發(fā)酵與游離酵母制作藍(lán)莓果酒發(fā)酵的對(duì)比結(jié)果,從圖中可以看出,兩者發(fā)酵速率相近,但發(fā)酵前期游離發(fā)酵比固定發(fā)酵產(chǎn)生的酒精量多,主要原因是
     
    ;后期游離酵母發(fā)酵速度減慢,除了底物濃度降低外,還可能是因?yàn)?!--BA-->
     
    .相較于固定化酶技術(shù),固定化酵母細(xì)胞常用的方法是
     
    ,固定化酵母發(fā)酵的主要優(yōu)點(diǎn)是
     

    組卷:14引用:2難度:0.5
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