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人教部編版中外歷史綱要(上)《2.6 從隋唐盛世到五代十國》2023年同步練習卷(4)
發(fā)布:2024/7/18 8:0:9
一、選擇題
1.
隋朝修建的京杭大運河,有力地加強了南北經(jīng)濟文化聯(lián)系;唐代繼承發(fā)展了隋朝的建設成果,使這一主干交通構成了“奉長安文化為中心、仰東南財富以存立”的唐王朝的生命線。這反映了隋唐時期( )
A.人工運河修建技術領先世界
B.水路運輸成為主要交通形式
C.經(jīng)濟重心南移產(chǎn)生重大影響
D.交通建設促進國家統(tǒng)一穩(wěn)定
組卷:8
引用:7
難度:0.6
解析
2.
《隋書?高祖紀》載,598年,隋文帝下詔:“吳越之人,往承弊俗,所在之處,私造大船,因相聚結(jié),致有侵害。其江南諸州,人(民)間有船長三丈已(以)上,悉括入官?!边@樣做的目的是( ?。?/h2>
A.發(fā)展官營造船業(yè)
B.加強對南方的控制
C.限制私人造船業(yè)發(fā)展
D.征集大船以巡游江南
組卷:1
引用:2
難度:0.6
解析
3.
《資治通鑒》記載,貞觀四年(630),“天下大稔(豐收),流散者咸歸鄉(xiāng)里,米斗不過三四錢,終歲斷死刑才二十九人。東至于海,南極五嶺,皆外戶不閉,行旅不赍(攜帶)糧,取給于道路焉”。這一記載( ?。?br />①反映了貞觀年間經(jīng)濟發(fā)展
②反映了貞觀年間社會安定
③完全不符合唐初的實際
A.①②
B.②③
C.①②③
D.①③
組卷:4
引用:2
難度:0.9
解析
4.
與“貞觀之治”相比較,唐玄宗統(tǒng)治前期最顯著的發(fā)展是( )
A.階級矛盾進一步得到緩和
B.政治清明又有顯著的進步
C.經(jīng)濟文化的繁榮程度更高
D.土地兼并的情況得到解決
組卷:2
引用:2
難度:0.6
解析
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二、材料題
11.
材料一:貞觀元年,太宗謂侍臣曰:“死者不可再生,用法務在寬簡?!穹ㄋ竞死硪华z,必求深刻,欲成其考課。今作何法,得使平允?”……太宗又曰:“古者斷獄,必訊于三槐、九棘之官,今三公、九卿,即其職也。自今以后,大辟罪皆令中書、門下四品以上及尚書九卿議之,如此,庶免冤濫?!薄懹^二年,太宗謂侍臣曰:“凡事皆須務本。國以人為本,人以衣食為本,凡營衣食,以不失時為本。夫不失時者,在人君簡靜乃可致耳。若兵戈屢動,土木不息,而欲不奪農(nóng)時,其可得乎!”
——(唐)吳兢《貞觀政要》
材料二:(唐太宗)曰:“吾居位以來,不善多矣。錦繡珠玉不絕于前,宮室臺榭屢有興作,犬馬鷹隼無遠不致,行游四方,供頓煩勞,此皆吾之深過,勿以為是而法之。顧我弘濟蒼生,其益多;肇造區(qū)夏,其功大。益多損少,故人不怨;功大過微,故業(yè)大墮。然比之盡美盡善,無有不及,固多愧矣。”
——《資治通鑒》
夫太宗之于正心修身之道,齊家明倫之方,誠有愧于二帝三王之事(注:主要是指太宗與其兄李建成的皇位之事)矣。然其屈己而納諫,任賢而使能,恭儉而節(jié)用,寬厚而愛民,亦三代而下,絕無而僅有者也。后之人君,擇其善者而從之,其不善者而改之,豈不交有所益乎!
——(元)戈直
請回答:
(1)根據(jù)材料一,概述唐太宗的施政理念。
(2)根據(jù)材料二,指出唐太宗的自評與戈直的評價有何異同。他們的根本出發(fā)點是什么?
組卷:6
引用:3
難度:0.5
解析
12.
閱讀材料,完成下列要求。
材料一 君子、小人,物有服章,貴有常尊,賤有等威。
——《左傳?宣公十二年》
材料二 元光元年(前134),漢武帝“初令郡國舉孝廉各一人”。此后,郡國每歲薦舉孝廉,由朝廷加以考核,任命為官,成為定制。
——張希清《中國科舉考試制度》
材料三 延康元年(220),吏部尚書陳群以天朝選用,不盡人才,乃立九品官人之法;州郡皆置中正,以定其選;擇州郡之賢有識鑒者為之,區(qū)別人物,第其高下。
——《通典?選舉》
材料四 唐楊綰曰:“近煬帝始建進士之科,當時猶試策而已。”……科舉考試,必由應試人于一定時期,投牒自進,按科應試。公同競爭,試后有黜落,中試者舉用之;然后為真正考試。
——鄧嗣禹《中國科舉制度起源考》
(1)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學知識,概括西周至唐不同的選官標準。
(2)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學知識,分析隋朝創(chuàng)立科舉制的原因及其歷史影響,并概括我國古代選官制度演變的趨勢。
組卷:6
引用:3
難度:0.5
解析
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