2022-2023學(xué)年寧夏銀川六中高三（上）第二次月考?xì)v史試卷

一、單選題（每題2分，24題，共48分）

• 1．商周時(shí)代的音樂創(chuàng)作達(dá)到一個(gè)高峰，當(dāng)時(shí)樂舞作品的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是“德成而上，藝成而下”。西周天子每年正月初一向全國頒布的教學(xué)綱要“十有二教”中，第四項(xiàng)就是以“樂禮教和，則民不亂”。這表明商周時(shí)期的音樂（　?。?/h2>

  A．是典型的貴族文化	B．體現(xiàn)平民的價(jià)值觀
  C．是社會治理的工具	D．凸顯宗法等級秩序
  組卷：5引用：11難度：0.6

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• 2．王家范在《中國歷史通論》中指出，西周以同姓兄弟或親信所封的諸侯國已非過去承認(rèn)的原有邦國，而是以武力為背景，在原有眾多邦國的地域內(nèi)人為“插隊(duì)”進(jìn)去……很像“摻沙子”，這種“摻沙子”（　?。?/h2>

  A．瓦解于以血緣為紐帶的原有社會結(jié)構(gòu)

  B．破壞了當(dāng)?shù)氐纳鐣?jīng)濟(jì)和生產(chǎn)秩序

  C．鞏固了周王朝中央集權(quán)的政治體制

  D．開發(fā)了和擴(kuò)大了周王朝的統(tǒng)治區(qū)域
  組卷：2引用：7難度：0.6

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• 3．徐復(fù)觀先生說：“可以斷定孔子修《春秋》的動(dòng)機(jī)、目的，不在今日的所謂‘史學(xué)’，而是發(fā)揮古代良史，以史的審判代替神的審判的莊嚴(yán)使命?？梢哉f，這是史學(xué)以上的使命，所以它是經(jīng)而不是史。”徐復(fù)觀認(rèn)為《春秋》（　?。?/h2>

  A．史學(xué)價(jià)值僅限于政治學(xué)	B．編寫體例不符合規(guī)范
  C．嚴(yán)重背離客觀歷史事實(shí)	D．帶有強(qiáng)烈的個(gè)人觀點(diǎn)
  組卷：28引用：4難度：0.6

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• 4．公元前214年，人工運(yùn)河靈渠鑿?fù)?，長江和珠江兩大水系得以連接。隨后，為保證四季通航，靈渠上建造了36座陡門——被譽(yù)為現(xiàn)代船閘之父。因其需要人工升降，遂誕生了守陡人群體——陡軍（明代后有其確存記載，且他們主要負(fù)責(zé)官船通行）。陡軍的存在（　?。?/h2>

  A．加重了靈渠沿岸百姓的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)

  B．使長途貿(mào)易受到政府的嚴(yán)密控制

  C．凸顯明代以來嶺南地區(qū)商貿(mào)繁盛

  D．提升了中原王朝穩(wěn)邊控邊的能力
  組卷：11引用：11難度：0.5

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• 5．漢哀帝時(shí)，丞相孔光和大司農(nóng)何武等人提出：“諸王、列侯得名田國中，列侯在長安及公主名田縣道，關(guān)內(nèi)侯、吏民名田，皆無得過三十頃?！Z人皆不得名田、為吏，犯者以律論?！贝伺e旨在（　　）

  A．確保自耕農(nóng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展	B．借助法令限制土地兼并
  C．壟斷貿(mào)易市場商品交易	D．防止豪強(qiáng)士族侵吞土地
  組卷：13引用：4難度：0.5

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• 6．宋哲宗時(shí)期，向太后的娘家想在自家祖墳上修建一間慈云寺。戶部尚書蔡京欲巴結(jié)皇親，便圈了一大塊地給向氏，要求“四鄰田廬”趕快拆遷。被拆遷人家不服，到開封府告狀。最后判決：一是“所拓（拆遷）皆民業(yè)，不可奪?！倍遣叹白P金二十斤”。這一判決（　?。?/h2>

  A．旨在懲治官員的貪污行為

  B．有效維護(hù)了政府的公信力

  C．體現(xiàn)宋朝嚴(yán)密的監(jiān)察體系

  D．遏制了土地兼并現(xiàn)象蔓延
  組卷：20引用：9難度：0.5

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• 7．元朝以大都為中心修筑了四通八達(dá)的驛道，東連高麗，東北至奴兒干（今黑龍江口--帶），北達(dá)吉利吉思，西通伊利、欽察兩汗國，西南抵烏斯藏，南接安南（今越南北部），做到了“人跡所及，皆置驛傳。使驛往來，如行國中”。這表明驛道制度（　?。?/h2>

  A．加強(qiáng)了大一統(tǒng)國家的內(nèi)部聯(lián)系

  B．推動(dòng)了長途販運(yùn)貿(mào)易的興盛

  C．推動(dòng)了全國性市場體系的形成

  D．推動(dòng)了專制主義的高度集中
  組卷：33引用：7難度：0.5

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• 8．明代，若遇四品以上大臣缺員，必由六部官員、都御史、通政使、大理寺卿等共相計(jì)議，而后推薦，再經(jīng)皇帝批準(zhǔn)任用，稱“廷推”。大臣們?nèi)粑唇?jīng)廷推而是由皇帝特旨簡拔的話，則深以為恥。據(jù)此可知，廷推制度（　?。?/h2>

  A．有利于理性構(gòu)建政治領(lǐng)導(dǎo)層

  B．標(biāo)志著皇權(quán)專制達(dá)到了頂峰

  C．成為皇權(quán)與相權(quán)斗爭的工具

  D．致使科舉的選官功能被削弱
  組卷：21引用：18難度：0.5

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• 9．雍正十年（1732年），頒軍機(jī)處印信。軍機(jī)大臣隨時(shí)由皇帝在滿、漢大學(xué)士及各部尚書、侍郎中選定，即所謂“無專官”。軍機(jī)大臣下設(shè)軍機(jī)章京，其人員從六部員司和內(nèi)閣中書中選取。上諭的撰擬，先令軍機(jī)章京草擬，由軍機(jī)大臣過目后進(jìn)呈給皇帝。這反映了雍正時(shí)期（　?。?/h2>

  A．封建官僚體系日益完備	B．中央決策程序隨意混亂
  C．中樞機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)權(quán)力制衡	D．君主專制政體得以強(qiáng)化
  組卷：47引用：8難度：0.5

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三、選考題：（共15分。請考生從3道歷史題中任選一題作答。如果多做，則按所做的第一題計(jì)分。）

• 28．閱讀材料，回答問題。
  材料 兩伊戰(zhàn)爭正是由于美國的介入，才延續(xù)了八年之久。戰(zhàn)爭開始，美國表面上中立但實(shí)際上卻支持伊拉克，對處于弱勢的伊朗也提供了一定的扶持。當(dāng)伊朗開始反攻時(shí)，美國便堅(jiān)定地支持伊拉克，打擊伊朗。到戰(zhàn)爭后期，在現(xiàn)實(shí)主義外交政策影響下，美國不僅偏袒伊拉克，任其使用化學(xué)武器，還與伊朗接觸，在經(jīng)濟(jì)利益誘惑及人質(zhì)事件的壓力下，美國用武器換人質(zhì)，爆出“伊朗門事件”，以至受到國際社會譴責(zé)，并在此壓力下，最后更加堅(jiān)定地支持伊拉克，打擊伊朗。
  注：美國人質(zhì)事件：1979年11月4日，伊朗數(shù)百名穆斯林學(xué)生攻占了美國駐德黑蘭大使館，把其中的60余人扣為人質(zhì)。
  ——冀開運(yùn)、李麗娟《美國與兩伊戰(zhàn)爭關(guān)系解讀》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括美國對兩伊戰(zhàn)爭的政策并分析其目的。
  （2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，評析美國對兩伊戰(zhàn)爭的政策所產(chǎn)生的影響。
  組卷：0引用：3難度：0.6

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• 29．閱讀材料，完成下列要求。
  材料  楊根思（1922-1950），江蘇泰興人。出生于一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭，從小受到地主的剝削和壓迫，對舊社會充滿仇恨，得知中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)是人民的隊(duì)伍，就下定決心跟黨走。他隨部隊(duì)轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，不畏艱難困苦，先后經(jīng)歷了抗日戰(zhàn)爭，解放戰(zhàn)爭和抗美援朝的炮火洗禮，屢立戰(zhàn)功。曾創(chuàng)造了用炸藥包俘虜國民黨軍一個(gè)排的驚人戰(zhàn)績，被授予華東一級人民英雄。1950年10月，參加中國人民志愿軍赴朝作戰(zhàn)。小高嶺戰(zhàn)斗中，他率部接連擊退美軍8次進(jìn)攻，最后只剩他一人時(shí)，毅然抱起炸藥包與敵人同歸于盡。朝鮮民主主義人民共和國追授他英雄稱號和金星獎(jiǎng)?wù)?、一級國旗勛章。志愿軍總部為他追記特等功，授予“特級英雄”榮譽(yù)稱號，命名其生前所在連為“楊根思連”。當(dāng)選“100位新中國成立以來感動(dòng)中國人物”。
  ——摘編自《志愿軍英雄傳》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括楊根思成為戰(zhàn)斗英雄的原因。
  （2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，指出楊根思體現(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。
  組卷：1引用：4難度：0.8

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