2022-2023學(xué)年福建省福州市八縣（市）一中聯(lián)考高三（上）期中歷史試卷

一、單項(xiàng)選擇題（本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求。）

• 1．通過考古發(fā)現(xiàn)，雖然三星堆遺址出土的神樹、大立人、面具與中原文化迥異，但在此發(fā)現(xiàn)的“將軍盔”（即熔銅的坩堝）的樣子同殷墟第一期的非常相似；銅罍同陜西城固發(fā)現(xiàn)的商代銅罍幾乎沒有區(qū)別，連花紋的作風(fēng)都一樣。由此可知，中華文明起源的重要特點(diǎn)是（　?。?/div>

  A．先進(jìn)性

  B．連續(xù)性

  C．獨(dú)特性

  D．多元一體
  組卷：2引用：19難度：0.5

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• 2．下列關(guān)于秦漢歷史的記述，集中反映了（　　）
  

  文獻(xiàn)記述	出處
  秦并海內(nèi)，兼諸侯，南面稱帝，以養(yǎng)四海	賈誼《過秦論》
  撥亂誅暴，平定海內(nèi)，卒踐帝祚，成于漢家。	《史記?秦楚之際月表序》
  接漢緒，茂育群生，恢復(fù)疆宇。	《后漢書?班固傳》

  A．統(tǒng)一多民族國家形成與發(fā)展

  B．家國同構(gòu)模式改變

  C．“大一統(tǒng)”的觀念開始出現(xiàn)

  D．華夏認(rèn)同不斷增強(qiáng)
  組卷：160引用：40難度：0.7

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• 3．董仲舒在《春秋繁露》中提出，“仁之美者在于天。天，仁也”“人之主大，天地之參也”“人之超然萬物之上，而最為天下貴也”，君子（一般指高層）是社會民族的棟梁，可以駕馭萬物，自然也就是人民的父母。由此可知，董仲舒（　?。?/div>

  A．勇于突破禮制的束縛	B．強(qiáng)調(diào)完善個人的修養(yǎng)
  C．具有一定的人文關(guān)懷	D．確立了儒學(xué)正統(tǒng)地位
  組卷：25引用：14難度：0.6

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• 4．面對南北朝的分裂局面，北朝權(quán)臣宇文泰決心按照《周禮》的規(guī)定來改革官制，并且在朝堂禮儀、車馬器物等方面也“多依古禮”進(jìn)行了一番改革。這些舉動（　?。?/div>

  A．推動了民族交融進(jìn)程	B．復(fù)興了先秦傳統(tǒng)儒學(xué)
  C．加強(qiáng)了南北經(jīng)濟(jì)聯(lián)系	D．突破了民族自卑心理
  組卷：11引用：10難度：0.6

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• 5．“任土作貢”（依據(jù)土地具體情況，制定貢賦的品種和數(shù)量）現(xiàn)象古已有之，漢代形成制度。唐代法律明文嚴(yán)格規(guī)定土貢征收數(shù)量、種類、時間及運(yùn)輸、庫存、支用唐后期地方官員間饋贈禮物中有許多當(dāng)?shù)赝霖曃锂a(chǎn)，土貢流動距離近至同一州、同一道，遠(yuǎn)至跨州連郡。唐后期這一現(xiàn)象（　　）

  A．主導(dǎo)區(qū)域之間經(jīng)濟(jì)文化交流

  B．為地方割據(jù)奠定了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)

  C．表明中央對地方控制力減弱

  D．說明政府財(cái)政狀況日益惡化
  組卷：65引用：21難度：0.5

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• 6．宋朝在州府設(shè)通判，重要州府設(shè)兩名，民戶少的州可以不置，但若武官任知州，則必置。通判有自己專屬的衙門通判廳，與知州（府）共議政務(wù)、同署文書，“有軍旅之事，則專任錢糧之責(zé)”。據(jù)此可知，設(shè)置通判的主要目的是（　?。?/div>

  A．規(guī)范地方行政	B．防止武人干政
  C．提升軍事能力	D．削弱州府權(quán)力
  組卷：257引用：44難度：0.6

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二、非選擇題。（本大題共4小題，17題12分，18題16分，19題12分，20題12分，共52分。）

• 19．閱讀以下材料，完成下列要求。
  不同社會應(yīng)因地制宜地選擇不同的治理組合。如圖所示，我們將自治、法治與德治畫在一個三維坐標(biāo)圖中。S坐標(biāo)代表自治，L坐標(biāo)代表法治，V坐標(biāo)代表德治，三者構(gòu)成社會治理的“三軸”。SOL是“自治×法治”，SOV是“自治×德治”，LOV是“法治×德治”。其余分布在空間中的組合就是“自治×法治×德治”，在不同社會治理中，自治、法治與德治存在程度上的差異，有的自治水平高，有的法治水平高，等等。我們可以用“自治指數(shù)（Self-governanceIndex,SGI）、法治指數(shù)”（RuleofLawIndex,RLI）、“德治指數(shù)”（RuleofVirtueIndex.RVI）來刻畫一個社會的治理水平。
  
  ——郁建興、任杰《中國社會治理中的自治、法治與德治》根據(jù)材料，從中選擇一種社會治理組合模式，結(jié)合所學(xué)知識予以闡述。（要求：闡述合理，中國史、世界史均可）
  組卷：4引用：12難度：0.5

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• 20．反帝反封建是近代中國民主革命的任務(wù)，然而農(nóng)民階級、資產(chǎn)階級的嘗試都以失敗告終，只有無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命取得了偉大勝利。閱讀材料，回答問題。
  材料一：梁啟超認(rèn)為，近代中國人的民族意識覺醒的表現(xiàn)是，“第一，覺得凡不是中國人，都沒有權(quán)來管中國的事。第二，覺得凡是中國人，都有權(quán)來管中國的事?！?br />——摘編自郭秀云《近代中國民族意識的覺醒與民族認(rèn)同》
  材料二：一百多年前，十月革命一聲炮響，給中國送來了馬克思主義，中國先進(jìn)知識分子從馬克思列寧主義的科學(xué)真理中看到了解決中國問題的出路。在近代以后中國社會的劇烈運(yùn)動中，在中國人民反抗封建統(tǒng)治和外來侵略的激烈斗爭中，在馬克思列寧主義同中國工人運(yùn)動的結(jié)合過程中，一九二一年中國共產(chǎn)黨應(yīng)運(yùn)而生。從此，中國人民謀求民族獨(dú)立、人民解放和國家富強(qiáng)、人民幸福的斗爭就有了主心骨，中國人民就從精神上由被動轉(zhuǎn)為主動。
  ——摘自習(xí)近平《十九大報告》材料三：最初，鄧小平并沒有一個總計(jì)劃。他只有一種務(wù)實(shí)意識，為了能使改革取得成功，中國的社會主義建設(shè)必須有中國特色，馬克思列寧主義必須與中國的實(shí)際相結(jié)合，在這一點(diǎn)上，他與毛澤東不無相似之處，毛澤東早就認(rèn)識到，中國的共產(chǎn)主義革命要取得勝利，就必須把馬列主義與中國的具體實(shí)踐結(jié)合起來，歷史把毛澤東的革命與鄧小平的建設(shè)當(dāng)作20世紀(jì)下半葉中國乃至整個世界的兩個最重大的事件。這兩個事件都得到適當(dāng)?shù)恼J(rèn)同。
  ——摘編自（美）徐中約《中國近代史：1600至2000中國的奮斗》
  （1）材料一中提到了中國人的民族意識覺醒，而五四運(yùn)動則體現(xiàn)了這一點(diǎn)，請結(jié)合具體事例加以說明。
  （2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，概述新民主主義革命時期中國共產(chǎn)黨為“謀求民族獨(dú)立、人民解放和國家富強(qiáng)、人民幸福”所做出的努力。
  （3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，說明毛澤東的革命與鄧小平的建設(shè)的共同點(diǎn)。
  組卷：6引用：3難度：0.7

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