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2021-2022學年山東省濟寧市泗水縣高一(下)期中歷史試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
1.
人類歷史先后出現(xiàn)了三次社會大分工。第一次是畜牧業(yè)同農(nóng)業(yè)分離,第二次是手工業(yè)與農(nóng)業(yè)分工,第三次是出現(xiàn)了專門經(jīng)營商品買賣的商人。其中,第二次社會大分工的出現(xiàn)主要由于( ?。?/div>
A.生產(chǎn)工具和生活用品的需求量增加
B.人類從食物采集者變成食物的生產(chǎn)者
C.社會生產(chǎn)力發(fā)展,剩余產(chǎn)品的出現(xiàn)
D.專門性的商品生產(chǎn)和商品交換的發(fā)展
組卷:18
引用:28
難度:0.7
解析
2.
古代埃及、印度、希臘、中國等文明呈現(xiàn)出獨立發(fā)展的多元特征,這主要是因為( )
A.大河與高山阻隔了文明交流
B.自然環(huán)境和歷史發(fā)展的不同
C.生產(chǎn)力發(fā)展水平低限制交流
D.政治動蕩導致文明交流受阻
組卷:97
引用:86
難度:0.4
解析
3.
原始社會時期,西亞居民培植出大麥、小麥等作物,中國培植出水稻、粟等作物。以下能夠為此提供最有力證據(jù)的是( ?。?/div>
A.當?shù)匕l(fā)現(xiàn)的糧食作物遺存、化石等
B.農(nóng)耕畜牧業(yè)的產(chǎn)生及發(fā)展示意圖
C.西亞、中國發(fā)現(xiàn)的巖畫、壁畫等
D.史學著作《全球通史》相關(guān)內(nèi)容的記載
組卷:6
引用:3
難度:0.6
解析
4.
古代埃及文明主要向敘利亞和巴勒斯坦擴展,西亞文明從兩河流域南部向周邊地區(qū)擴張,古代希臘人則以移民方式向地中海和黑海地區(qū)擴大影響。造成這種不同擴展方式的主要因素是( ?。?/div>
A.社會分工與生產(chǎn)效率
B.文明開化的程度
C.社會組織與管理系統(tǒng)
D.經(jīng)濟形態(tài)的影響
組卷:31
引用:83
難度:0.6
解析
5.
在羅馬帝國時代,希臘式的民主(政治平等、輪番為治等)和個人自由是一種奢侈品,羅馬人很少表現(xiàn)出對它的興趣。這主要因為當時的羅馬( ?。?/div>
A.更崇尚權(quán)威和秩序
B.仍然處于奴隸社會
C.大肆對外侵略擴張
D.受希臘文化影響小
組卷:100
引用:21
難度:0.5
解析
6.
西亞的《漢謨拉比法典》、埃及的法老統(tǒng)治和古印度的種姓制度,存在于古代世界不同地區(qū)的不同時期,這本質(zhì)上說明( )
A.生產(chǎn)力水平差異造就了不同文明
B.受交通條件限制文明間缺乏交流
C.世界文明古國具有多元一體特征
D.自然地理環(huán)境是文明的決定因素
組卷:7
引用:7
難度:0.6
解析
7.
在中古西歐社會,整個西歐社會的居民幾乎都是基督教徒。僧侶是祈禱的人,騎士是作戰(zhàn)的人,農(nóng)民是勞作的人它體現(xiàn)了中古西歐的社會分工理想。這種社會分工反映了( ?。?/div>
A.基督教會的特殊地位
B.西歐社會的轉(zhuǎn)型和進步
C.封君封臣制度的衰落
D.封建莊園農(nóng)奴制的瓦解
組卷:24
引用:27
難度:0.7
解析
8.
646年1月1日,孝德天皇頒布《改新之詔》規(guī)定:召集群臣盟誓“天覆地載,帝道唯一”,效仿唐朝制度實行“八省百官”制和“國郡里”制,對官吏實行“食封”和“俸祿”。這表明( ?。?/div>
A.樹立了天皇的絕對權(quán)威
B.建立了完備的中央集權(quán)行政體制
C.全面效仿唐朝政治制度
D.王室積極謀求中日國家對等關(guān)系
組卷:89
引用:58
難度:0.5
解析
9.
我們說文化的交流在當今世界依然是促進文明發(fā)展的重要因素,憶今思古,那么從該角度看美洲印第安文明,其衰落的原因則是( ?。?/div>
A.彼此間比較孤立,缺乏交流
B.相互聯(lián)系不斷進步
C.具有濃郁的宗教色彩
D.富有文明的多樣性
組卷:4
引用:15
難度:0.7
解析
10.
據(jù)記載,西班牙國王與麥哲倫簽訂的遠洋探險協(xié)定上明確提到:“從你們發(fā)現(xiàn)的島嶼和大陸獲得的一切利潤和收入,以及捐稅和替朕征收的其他進款中,除去你們負擔的開支后給你們留下
1
20
?!边@一記載說明( ?。?/div>
A.西班牙最早開展了航海探險
B.航海人才受到西班牙的重視
C.契約精神推動了新航路開辟
D.新航路開辟得益于王權(quán)支持
組卷:16
引用:15
難度:0.6
解析
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二、非選擇題
31.
材料:如圖反映了新航路開辟后美洲與歐亞大陸人口和物種遷移情況
根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,先把上述信息進行分類(列舉一類即可);然后對所列類別遷移的過程加以描述,并說明該類信息遷移的影響。(要求;明確列出所選類別及示例,史實準確,表述清晰。)
組卷:14
引用:6
難度:0.4
解析
32.
結(jié)合所學知識,完成下列要求。
時間
16世紀
17世紀
18世紀
19世紀
中國
世界
在如表中選擇一處上下對應的空白欄,填入同一時段的兩個歷史事件,并說明兩者之間的相互關(guān)聯(lián)與影響。(要求填寫史實準確,相互關(guān)聯(lián)說明清晰,史論結(jié)合,觀點正確。)
組卷:2
引用:6
難度:0.5
解析
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