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2022-2023學(xué)年江蘇省鹽城市射陽(yáng)二中八年級(jí)(上)期末物理試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一.選擇題(共12小題,滿分24分,每小題2分)

  • 1.下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實(shí)際情況的是( ?。?/h2>

    組卷:21引用:1難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.鋼筋堅(jiān)韌耐拉卻不耐擠壓,混凝土耐擠壓卻不耐拉伸,用作樓板的預(yù)制板是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),你認(rèn)為在樓板中鋼筋在混凝土中的位置為( ?。?/h2>

    組卷:56引用:3難度:0.9
  • 3.五千年的華夏文明,創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的詩(shī)詞歌賦,我們?cè)谛蕾p這些詩(shī)詞歌賦時(shí),不僅要挖掘其思想內(nèi)涵,還可以探究其中所描述的自然現(xiàn)象與物理規(guī)律,下面是某位同學(xué)對(duì)部分詩(shī)句中蘊(yùn)涵的物理知識(shí)的理解,其中正確的是(  )

    組卷:28引用:4難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.如圖,a是一鐵絲圈,中間較松弛的系著一根棉線,圖b是浸過(guò)肥皂水的鐵絲圈,圖c表示用手指輕碰一下棉線左邊,圖d表示棉線左邊的肥皂膜破了,棉線被拉向右邊,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了(  )

    組卷:287引用:14難度:0.9
  • 5.為了探究聲音的響度與振幅的關(guān)系,小明設(shè)計(jì)了如圖所示的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為能夠完成這個(gè)探究目的是( ?。?/h2>

    組卷:191引用:6難度:0.9
  • 6.下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)和靜止的說(shuō)法中不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:328引用:4難度:0.5
  • 7.小華用一把刻度尺測(cè)量物理課本的寬度,三次測(cè)量值分別為l1=18.50cm,l2=18.49cm,l3=18.51cm,然后取它們的平均值作為測(cè)量結(jié)果,以下分析正確的是( ?。?/h2>

    組卷:329引用:6難度:0.7
  • 8.飛機(jī)設(shè)計(jì)師為減輕飛機(jī)重力,將一鋼制零件改為鋁制,使其質(zhì)量減少了104kg,則所需鋁的質(zhì)量是(ρ=7.9×103kg/m3,ρ=2.7×103kg/m3)( ?。?/h2>

    組卷:421引用:2難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)9.在凸透鏡的主軸上放著一根粗細(xì)均勻的木棒,A端在1倍焦距與2倍焦距之間,B端在2倍焦距之外,則木棒所成的像( ?。?/h2>

    組卷:355引用:11難度:0.7

三.解答題(共9小題,滿分52分)

  • 28.石老師上課時(shí)拿個(gè)水晶球,讓同學(xué)們透過(guò)它看遠(yuǎn)處倒立的建筑物的像(如圖1所示),引起同學(xué)對(duì)凸透鏡的成像的興趣。為此老師讓大家一起探究“凸透鏡成像的規(guī)律”給同學(xué)們準(zhǔn)備了凸透鏡、凹透鏡、光具座、蠟燭、光屏各一個(gè),火柴盒。
    (1)幃濤在挑選透鏡時(shí),把兩個(gè)透鏡甲、乙分別正對(duì)太陽(yáng)光,在光屏上出現(xiàn)了如圖2(甲)所示的光斑,你認(rèn)為他應(yīng)該選擇
    (選填“甲”、“乙”)透鏡來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (2)幃濤在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)光屏上成的蠟燭的像偏上(如圖丙所示)是因?yàn)楹雎粤藢?shí)驗(yàn)中的一個(gè)操作步驟,這一步應(yīng)是
    。
    (3)如圖3所示是小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的凸透鏡的像距v和物距u關(guān)系的圖象。由圖象可知凸透鏡的焦距是
    cm。
    (4)當(dāng)燭焰距凸透鏡35cm時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏上得到一個(gè)清晰、倒立、
    的實(shí)像,生活中利用這一原理制成的光學(xué)儀器是
    (填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)。要使?fàn)T焰在光屏上所成的像變大,應(yīng)保持透鏡的位置不動(dòng),調(diào)節(jié)蠟燭的位置,同時(shí)將光屏
    (填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡,直至得到清晰的像。
    (5)實(shí)驗(yàn)中他不小心用紙把透鏡下半部分遮住了,則他看到的光屏上所成的像的大小將
    (選填“變大”、“變小”或“不變”)。
    (6)實(shí)驗(yàn)后,該同學(xué)取下自己所戴的眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間靠近透鏡的位置,光屏上原來(lái)清晰的像變模糊了,他將光屏向靠近透鏡方向移動(dòng)一段距離后,原來(lái)模糊的像又變清晰了,則說(shuō)明該同學(xué)所戴的是
    眼鏡。(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)

    組卷:6056引用:5難度:0.3
  • 29.閱讀短文,回答問(wèn)題
    駕駛中科技與物理
    在高速行駛時(shí),如果駕駛員低頭觀看儀表信息,在前方遇有緊急狀況就有可能因來(lái)不及采取有效措施而造成事故,汽車平視顯示系統(tǒng)(簡(jiǎn)稱HUD)正是為了高速行駛的車輛而研發(fā),如圖乙所示,HUD利用平面鏡成像原理將顯示屏上的重要行車數(shù)據(jù)通過(guò)前擋風(fēng)玻璃投射在正前方,駕駛員不必低頭,就可以看到車輛信息,如車速、導(dǎo)航等,從而避免分散對(duì)前方道路的注意力,確保駕駛安全。
    無(wú)論盛夏還是嚴(yán)冬,開著空調(diào)的汽車玻璃窗上都有可能變得模糊,為了防止這一現(xiàn)象的發(fā)生,有些高檔汽車車窗采用了內(nèi)加電熱絲的“智能玻璃”,實(shí)現(xiàn)對(duì)車窗玻璃溫度的調(diào)節(jié)。
    駕駛汽車時(shí)不允許接打電話,否則極容易造成交通事故,經(jīng)測(cè)定,某志愿者的剎車的反應(yīng)時(shí)間(即圖丙中“反應(yīng)過(guò)程”所用時(shí)間,此時(shí)車速不改變)是0.4s,在某次實(shí)驗(yàn)中,該志愿者駕車以108km/h的速度在實(shí)驗(yàn)場(chǎng)的水平路面上勻速行駛,從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止,行駛距離72m;若志愿者邊打電話邊駕車,仍以108km/h的速度在實(shí)驗(yàn)場(chǎng)的水平路面上勻速行駛,從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止,行駛距離81m,由此研究可知,駕駛員駕駛時(shí)打電話,極容易造成交通事故。
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    (1)擋風(fēng)玻璃所成的是
    (正立/倒立)的
    (實(shí)/虛)像。
    (2)如圖乙所示,某車輛HUD顯示器水平放置在駕駛平臺(tái)上,設(shè)想擋風(fēng)玻璃是平面玻璃,顯示器通過(guò)擋風(fēng)玻璃成垂直于水平面的像,則擋風(fēng)玻璃與水平面夾角為
    度;若發(fā)現(xiàn)擋風(fēng)玻璃所成的像過(guò)高,不便于觀察,這時(shí)就需要將顯示器沿水平方向
    (遠(yuǎn)離/靠近)擋風(fēng)玻璃。
    (3)極冷天氣行車時(shí),汽車擋風(fēng)玻璃上容易變得潮濕,關(guān)于潮濕的位置和“智能玻璃”的溫度調(diào)節(jié),說(shuō)法正確的是
    。
    A.玻璃的外側(cè)變得潮濕,應(yīng)調(diào)高玻璃溫度
    B.玻璃的外側(cè)變得潮濕,應(yīng)調(diào)低玻璃溫度
    C.玻璃的內(nèi)側(cè)變得潮濕,應(yīng)調(diào)高玻璃溫度
    D.玻璃的內(nèi)側(cè)變得潮濕,應(yīng)調(diào)低玻璃溫度
    (4)題中志愿者接聽電話時(shí)的剎車反應(yīng)時(shí)間是
    s,汽車減速過(guò)程行駛的路程為
    m。
    (5)控制汽車剎車前的車速不變,剎車后的減速過(guò)程特點(diǎn)不變,汽車從發(fā)現(xiàn)緊急情況到汽車停止的總路程s與駕駛員的反應(yīng)時(shí)間t的關(guān)系圖像應(yīng)是圖丁中的
    。

    組卷:552引用:7難度:0.8
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