9．同學(xué)們準(zhǔn)備設(shè)計一個“齊白石主題館”。請閱讀下文，完成問題的任務(wù)。
我的老師齊白石
李可染??①白石老師平時作畫，既不看真實的對象，也不看草稿，就是提起長短不一、粗細各異的羊毫毛筆，“
憑空”自由自在地在紙上涂寫，但筆墨過處，花鳥魚蟲、山水樹木盡在手底生長，而且層出不窮，真是到了“胸羅萬象”“造化在手”的地步。
??②有次我在江南寫生，一天午后躺在一棵大松樹下休息，仰觀天際伸出的松枝，忽然感到似在哪里見過。想想才恍然明白，那分枝布葉及松塔的形態(tài)，原來就像一幅白石老師的畫。這使我感佩老師作畫不僅是從造化入手，而且觀察得是那樣細致，認識得是那樣深刻。過去有人批評國畫家的“
憑空”作畫就是不重視生活，殊不知優(yōu)秀的傳統(tǒng)畫家都是把觀察生活、認識生活作為藝術(shù)修養(yǎng)極其重要的部分。當(dāng)他正式進行創(chuàng)作時，認識生活的階段已經(jīng)成為過去。我們不能設(shè)想白石老師一邊執(zhí)筆一邊觀看，能畫出今天這樣生動的小魚小蝦。
??③白石老師晚年作畫，喜歡題“一揮”兩個字。不了解的人就會聯(lián)想到，大畫家作畫，信筆草草，一揮而就。實際上，老師在任何時候作畫都很認真，很慎重，并且是很慢的，從來就沒有如一些人所想象的那樣信手一揮過。他寫字也是一樣，有人請他隨便寫幾個字，他總是把紙疊了又疊，前后打量斟酌。有時字寫了一半，還要抽出筆筒里的竹尺在紙上橫量豎量，使我這在旁邊幫忙按紙的人都有點兒著急，甚至感到老師做事有點兒笨拙?？墒堑葢覓炱饋?，這些字畫馬上又會使你驚嘆，你會在那厚實拙重之中，感到最大的智慧和神奇。
??④老師有句詩道“采花蜂苦蜜方甜”。好心的藝術(shù)家往往只愿把有豐富滋養(yǎng)的甜美成果分享給人，卻不愿人知道自己所受的辛苦。假若有人問白石老師在他的藝術(shù)修養(yǎng)上下過多大的苦功，我想以“鐵杵磨成針”來作比也并不過分。就以老師畫案上那塊硯臺來說，那是一塊又粗又厚的石硯，但因老師作畫之勤，經(jīng)過千萬次研磨，硯底有的地方已經(jīng)很薄。近年別人給他磨墨時，他總是囑咐往厚處磨，不要把硯底磨穿了。勤學(xué)苦練，功夫不可間斷，是歷代藝術(shù)大師的名言，白石老師就是身體力行的典范。
??⑤老舍先生收藏了一幅白石老師的釣絲小魚圖。圖中很大的篇幅只有一根被微風(fēng)吹動的釣絲，下邊是幾條被釣餌所吸引的小魚，墨色淡淡的。畫面似乎沒有什么東西，但是，我們眼前卻似乎浮現(xiàn)出這樣的場景——晚風(fēng)習(xí)習(xí)，天邊一抹晚霞，人在清澈的池塘邊觀看游魚，閑適愜意。畫面上那一根釣絲給人無限的想象和美妙的感覺。這張畫使我們深深體會到白石老師感覺的敏銳和感情的真摯。更可貴的是這些作品的思想感情與我們的思想感情息息相通，不感覺有什么疏遠和隔膜。
??⑥一次，我陪一位著名的印度詩人去訪問老師，老師畫了一幅牽?；ㄋ退?。畫面中的牽?；ㄓL(fēng)向露，欣欣向榮。詩人站在畫前激動地說：“這花的艷麗生動使我感到在枝葉間就要穿出一只蝴蝶。”停了一下，他又說：“這不僅是一棵花，這是東方人對和平美好生活的歌頌?！痹趪H和平獎授獎儀式上，藝術(shù)家郁風(fēng)代白石老師致答詞：“正因為愛我的家鄉(xiāng)，愛我的祖國美麗富饒的山河土地，愛大地上的一切活生生的生命，因而花費了我的畢生精力，把一個普通中國人的感情畫在畫里、寫在詩里。直到近幾年，我才體會到，原來我追求的就是和平?！?br />??⑦我很喜歡白石老師九十多歲時畫的一棵棕樹。棕干筆直沖天，棕葉下垂，筆力之雄健真可說是“如能扛鼎”。我不想說畫里的棕皮、棕葉的質(zhì)感如何神似，只想說我感到的那種震撼人心的氣魄，正如畫上題字“直上青霄無曲處”傳達出的中華民族雄邁、昂揚、不屈的精神。我想不管是誰，站在白石老師的作品之前，都會感到清新蓬勃的氣息、雄強健壯的力量撲面而來，心胸為之一快，精神為之振奮。
??⑧白石老師逝世前，還是經(jīng)常不斷地創(chuàng)作，這些作品精神飽滿，一點兒未見衰頹之氣。他九十六歲畫的一幅秋海棠，紅光滿紙，神采煥發(fā)，濃烈至極。另外一幅萬年青，真有一種永不衰竭的生命力。
??⑨賞畫思人，對白石老師“一揮”的題字，我有了更真切的理解。
（1）下表是某同學(xué)設(shè)計的“齊白石主題館”陳列表，請幫他補全陳列表的相關(guān)內(nèi)容。
“齊白石主題館”陳列表
| 典型情節(jié) |
對應(yīng)陳列物 |
人物品格 |
| 提筆在紙上涂寫作畫 |
羊毫毛筆 |
① |
| 題字時，反復(fù)斟酌并衡量紙的尺寸 |
② |
認真、慎重 |
| ③ |
硯臺 |
④ |
（2）此文擬放在主題館宣傳欄“白石印象”中，但有同學(xué)對第①段和第②段中兩個“憑空”的含義產(chǎn)生了疑惑，請你聯(lián)系上下文，說說其含義的不同。
（3）文中說到白石老師晚年作畫，喜歡題“一揮”兩字。某同學(xué)深感“一揮”兩字意蘊豐富。建議把“齊白石主題館”更名為“一揮先生主題館”，請你依據(jù)文章內(nèi)容，說說更名理由。
（4）主題館擬陳列齊白石的畫作《松鷹圖》（如圖）、請參考本文第⑤～⑧段鑒賞畫作的方法和材料鏈接中李可染的觀點，為這幅畫寫一段鑒賞詞。（50字左右）
【鏈接材料】
??我們的古詩里，往往有很好的意境。雖然關(guān)于“人”一句也不寫，但是，通過寫景，卻充分表現(xiàn)了人的思想感情。
——李可染《山水畫的意境》 
