2020年北京市西城區(qū)高考地理模擬試卷(5月份)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、本部分共15題,每題3分,共45分.在每題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最符合題目要求的一項(xiàng).
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1.“世界春城”上榜城市的評價(jià)指標(biāo)包括四季氣候舒適度、景區(qū)景觀優(yōu)美度、環(huán)境宜游宜居度、接待能力完善度、休閑產(chǎn)業(yè)繁榮度、文旅康養(yǎng)融合度、內(nèi)外交通可達(dá)度等。讀如圖“2018年‘世界春城’前10名分布”,回答1~2題。
圖示城市( ?。?/h2>組卷:11引用:0難度:0.80 -
2.“世界春城”上榜城市的評價(jià)指標(biāo)包括四季氣候舒適度、景區(qū)景觀優(yōu)美度、環(huán)境宜游宜居度、接待能力完善度、休閑產(chǎn)業(yè)繁榮度、文旅康養(yǎng)融合度、內(nèi)外交通可達(dá)度等。讀如圖“2018年‘世界春城’前10名分布”,回答1~2題。
圖示城市被評為“春城”的原因,正確的是( )組卷:10引用:0難度:0.60 -
3.如圖是3月26日分別在河北張家口和湖北武漢拍攝的照片。讀圖,回答3~4題。
圖(a)中可見“雪壓桃花”的景象,說明當(dāng)?shù)兀ā 。?/h2>組卷:18引用:0難度:0.30 -
4.如圖是3月26日分別在河北張家口和湖北武漢拍攝的照片。讀圖,回答3~4題。
冷空氣一日后到達(dá)武漢( )組卷:12引用:0難度:0.50
二、本部分共5題,共55分.
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19.黃土高原是世界優(yōu)質(zhì)蘋果的適宜生長區(qū),也是我國著力發(fā)展的蘋果產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢區(qū)。讀圖1,回答下列問題。
(1)概括黃土高原適宜蘋果生長的自然條件。
每年7至9月是黃土高原蘋果產(chǎn)量和品質(zhì)形成的關(guān)鍵時(shí)期。
(2)推斷此時(shí)段果農(nóng)需要重點(diǎn)關(guān)注的氣象災(zāi)害。
隨著黃土高原蘋果種植面積不斷擴(kuò)大,年降水量小于400毫米地區(qū)的果農(nóng)發(fā)現(xiàn),本來能成活30年的果樹15年左右就不行了,經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),主要原因是這些地區(qū)地表1米以下一般都存在含水量極低的干土層。經(jīng)過多次嘗試,專家們設(shè)計(jì)出保證該區(qū)域果樹生長的“肥水坑”。圖2是“肥水坑”原理示意圖。
(3)結(jié)合圖2,指出這種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)對果樹生長的主要作用。組卷:29引用:4難度:0.5 -
20.北京市某校組織學(xué)生利用“清明”假期到南方研學(xué)旅行,期間參觀了深圳市的“手拉手”學(xué)校。讀圖文資料,回答下列問題。
在參觀教學(xué)樓時(shí),同學(xué)們發(fā)現(xiàn)教室外有開放、寬闊的走廊(如圖1),提供了更多的活動(dòng)空間,有的同學(xué)提出學(xué)校新建教學(xué)樓可以借鑒這種形式,也有的同學(xué)認(rèn)為不適宜。
(1)分析北京市學(xué)校不適宜采用這種走廊設(shè)計(jì)的原因。
圖2是同學(xué)們參觀學(xué)校“地理園”時(shí)拍攝的照片,大家在地理模型上看到不少落葉,從標(biāo)識牌得知旁邊的樹木是樟樹。某同學(xué)制作了樟樹生長條件的資料卡片,如圖3所示。
(2)說明樟樹在我國適宜生長的氣候類型及理由,推測此時(shí)大量落葉的原因。
(3)結(jié)合地理知識,列舉學(xué)校地理園可以擺放的不同類別模型或儀器。組卷:32引用:1難度:0.5