部編版五四制八年級(jí)上冊《第四單元 綜合性學(xué)習(xí) 我們的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代》2023年同步練習(xí)卷

一、綜合讀寫

• 1．現(xiàn)代社會(huì)，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)走進(jìn)千家萬戶，給我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來了極大的便利。為了提高同學(xué)們對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的正確認(rèn)識(shí)，某中學(xué)八年級(jí)（1）班開展了以“我們的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”為主題的綜合性實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)中一些問題，請(qǐng)你參與解決。
  （1）如圖是同學(xué)們在活動(dòng)中整理的“微信朋友圈信息分享統(tǒng)計(jì)圖”，請(qǐng)寫出你從圖表中得出的結(jié)論。（答案中不得出現(xiàn)數(shù)字）
  
  （2）某同學(xué)在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)轉(zhuǎn)發(fā)了一些網(wǎng)絡(luò)謠言，自己卻并不知情。針對(duì)此種現(xiàn)象，你如何發(fā)微信對(duì)他進(jìn)行勸告？
  組卷：94引用：3難度：0.9

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一、綜合讀寫

• 3．互聯(lián)網(wǎng)已成為我們生活中不可缺少的東西，網(wǎng)上瀏覽、娛樂、聊天、視頻、購物等真是應(yīng)有盡有，方便之極?；ヂ?lián)網(wǎng)正在潛移默化地影響著我們的生活方式、學(xué)習(xí)方式、交往方式?，F(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)“我們的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”。
  請(qǐng)你仿照示例擬寫兩個(gè)活動(dòng)形式。
  形式一：舉行“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”朗誦會(huì)
  形式二：開展“互聯(lián)網(wǎng)利弊”辯論賽
  形式三：

   

  
  形式四：

   
  組卷：123引用：3難度：0.4

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• 4．活動(dòng)指導(dǎo)。
  （1）利用所學(xué)的網(wǎng)絡(luò)技能，搜索一下八年級(jí)上冊第四單元有關(guān)散文的各方面知識(shí)，包括散文的文體特征，發(fā)展歷史、分類，閱讀策略等。
  （2）小組討論：如何揚(yáng)長避短，有效利用網(wǎng)絡(luò)幫助我們學(xué)習(xí)？
  組卷：22引用：2難度：0.4

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