11.閱讀李碧華的《暑去寒來春復(fù)秋》,完成問題。
??①小豆子
【注】也來了好幾個(gè)月,與弟兄們一塊,同游共息,由初雪至雪霧。
??②練功最初是走圓場,一圈一圈地在院子中走著,越來越快,總是走不完。棍子敲打突地停住,就得挺住亮相。一兩個(gè)癱下來、散漫的必吃上一記。到了稍息,腿不自主地在抖。還要壓腿。把腿擱在橫木梁上,身體壓下去,立在地上的那條腿不夠直,師父的棍子就來了。一支香點(diǎn)燃著。大伙偷看什么時(shí)候它完了,又得換另一邊耗上。小癩子又淚汪汪的。他總是壓不下去,便要“撕腿”。背貼著墻,腿做橫一字張開,師父命二人一組,一個(gè)給另一個(gè)兩腿間加磚塊,一塊一塊地加,腿越撕越開,痛苦得很。
??③孩子們都沒穿過好衣服。他們身上的,原是個(gè)面口袋,染成黑色,或是深顏色,做衣服,冬天加一層棉,便是棉衣。春暖了,把棉花抽出來擱好,變成兩層的夾衣。到了夏天,許是再抽下一層,便是件單衣。大的孩子不合穿,傳給小一點(diǎn)的孩子。破得不能穿了,最后把破布用漿糊裱起來,打成“袼褙”做鞋穿。
??④天氣暖和了,這天燒了一大鍋水,給十幾個(gè)孩子洗一回澡。這還是小豆子拜師入門以后第一次洗澡,于蒸汽氤氳中,取一個(gè)木勺子,眾多弟兄你替我澆,我替你澆,喧鬧得很。幾個(gè)孩子又架著臟兮兮的小癩子進(jìn)來,把他像木偶傀儡一樣扔到水里去,濺起水花。
??⑤“別逗了,煩死了。反正我活不長啦,我得死了。哎喲,誰踩著我啦——”小癩子只一壁叨叨不清,師兄弟們早已習(xí)慣,全沒上心。他們只是嬉玩著,舒服而且舒坦。
??⑥孩子長得快,拉扯地又長高了。個(gè)個(gè)略懂所謂十八般武藝……
??⑦眨眼就到了“分行”的日子。
??⑧孩子們穿好衣服,束好腰帶,自個(gè)伸手踢腳喊嗓,之后,一字排開。眼前幾個(gè)人呢,除開關(guān)師父,還有上回那師大爺,拉胡琴的歪鼻子丁二叔。大人們坐好了,一邊考試一邊掂量。就像買豬肉,挑肥揀瘦。先看臉盤、眉目。挑好樣的生。
??⑨一個(gè)一個(gè)被揀去了,剩下些胖的、眼睛小的、笨的……因沒人要,十分自卑難過。只在踢石子,玩弄指頭兒,成王敗寇的殘酷,過早落在孩子身上。
??⑩師大爺又問:“你那個(gè)絕貨呢?”
???胡琴拉起了。關(guān)師父得意地瞅瞅他,把小豆子招來:“來一段?!?br />???不知恁地,關(guān)師父常挑一些需得拔尖嗓子的戲文讓他練。四合院里還住了另外兩家人,他們也是窮苦人家。自某一天開始,賣茶的寡母把小木車和大銅壺開出去,一路地吆喝:“來呀,喝大碗茶呀……水開茶釅,可口生津啊,喝吧……”師父總是扯住他教訓(xùn)。只他一個(gè)。
???“小豆子你聽,王媽媽使的是真聲,這樣吆喝多了,嗓子容易啞,又費(fèi)力氣。你記住,學(xué)會小嗓發(fā)聲,打好了底……”
???今天小豆子得在人前來一段了。昨兒個(gè)晚上,本來背得好好的。可一開腔唱“我本是——我本是——”高音時(shí)假聲太高,一下子回不過來。回不過來時(shí)心慌了,又陷入死結(jié)中。
???正抽著旱煙的師父,“當(dāng)啷”一聲把銅煙鍋敲桌面上,再冷不提防便搗入他口中,打了幾個(gè)轉(zhuǎn)。
???“什么詞?忘詞了?嘎?今兒我非把你一氣貫通不可!”師大爺忙勸住。
???“再唱!”
???小豆子一嘴血污。小石頭見他吃這一記不輕,忙在旁給他鼓勵(lì),一直盯著他,嘴里念念有詞,幫他練。
???小豆子含淚開竅了?,槵橀_口唱:“我本是女嬌娥,又不是男兒郎……見人家夫妻們?yōu)⒙?,一對對著錦穿羅,啊呀天嚇,不由人心熱似火——”
???嗓音拔尖,裊裊糯糯,凄凄迷迷。傷心的。像一根繡花針,連著線往上扯,往上扯,直至九霄云外。
???師大爺閉目打著拍子。弟兄們只管瞅住他。
???小豆子過關(guān)了。
???師父躊躇滿志:“哼!看你是塊料子才逼你!”
???他的命運(yùn)決定了。他童稚的心溫柔起來。
???“不好了!不好了!——”一個(gè)徒兒驀地走過來,驚擾一眾的迷夢。胡琴突然中斷了。
???“什么事?”
???小黑子倉皇失措,說不出話來,只呆呆指著雜院。
???
雜物房久不見天日。堆放的盡是刀槍把子,在木架子上僵立著。簡陋的切末,戲衣、箱杠,隨咿呀一響,木門打開時(shí),如常地映入眼簾。太陽光線中漫起灰塵。
???見到小癩子了——他直條條地用腰帶把自己吊在木架子上面。地下漾著一攤失禁流下的尿。
???孩子們在門外師父身后探看。他們第一次見到死人。這是個(gè)一直不想活的死人。小豆子嚇得雙手全捂著眼睛。肩上一沉,大吃一驚,是師兄小石頭過來摟著他。
???木門砰然,被關(guān)師父關(guān)上了。第二天一早,只見兩個(gè)苦力拉著平板車,上面是張席子,席子草草裹著,隱約是個(gè)人形。關(guān)師父點(diǎn)頭哈腰,送一個(gè)巡捕出門。大伙目送著同門坐科的弟兄遠(yuǎn)去。
???小豆子在小石頭耳畔悄悄道:“小癩子真的走出去了!”
???他走出去了。只有死掉,才自由自在走到外邊的世界。自門縫望遠(yuǎn),“它”漸行漸遠(yuǎn)漸小……
(選自李碧華長篇小說《霸王別姬》,有刪改)【注]“民國”十八年,九歲的小豆子被母親狠心剁下駢指(與大拇指并排長出的第六指),投在關(guān)金發(fā)門下為徒,學(xué)習(xí)梨園十年為滿。言明四方生理,任憑師父代行,十年之內(nèi),所進(jìn)銀錢俱歸師父收用。倘有天災(zāi)降臨,車驚馬炸,傷死病亡,投河覓井,各由天命。有私自逃學(xué),頑劣不服,打死無論。
(1)下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解,
不正確的一項(xiàng)是
A.“小癩子又淚汪汪的”中的“又”說明他已不止一次地在“壓腿”上面經(jīng)歷非人的磨難了,揭露出科班練功非同一般的辛苦。
B.孩子們的衣物省了又省,裁了又裁,既有師父節(jié)省克扣的成分,更是艱難時(shí)世下人們艱難生活現(xiàn)狀的真實(shí)寫照。
C.離開母親,身在戲園,小豆子凄苦無依,看著小癩子“真的走出去了”,走到那個(gè)自由自在的世界里去了,他心中是有幾分羨慕和期盼的。
D.結(jié)尾處“‘它’漸行漸遠(yuǎn)漸小”中的“它”意味深長,表明小癩子從來就不曾以“人”的身份和尊嚴(yán)存在過,寄寓了作者深切的同情。
(2)按要求回答下面兩小題。
①從人物描寫的角度賞析第?段。
②文中劃線句用了什么手法?有什么作用?
(3)分析第?段的作用。
(4)結(jié)合相關(guān)內(nèi)容,概括“小豆子”的形象。
(5)標(biāo)題“暑去寒來春復(fù)秋”有哪些豐富的意蘊(yùn)?請結(jié)合選文具體分析。