2021-2022學(xué)年湖北省荊州市沙市中學(xué)高一（上）期中化學(xué)試卷

一、單選題（本大題共15小題，每小題3分，共45分，每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)）

• 1．我國(guó)政府高度重視環(huán)境保護(hù)，明確提出并執(zhí)行了“碳達(dá)峰”、“碳中和”的時(shí)間表，下列有關(guān)敘述正確的是（　?。?/div>

  A．二氧化碳是大氣中主要的污染物

  B．燃料的燃燒和轉(zhuǎn)化不涉及氧化還原反應(yīng)

  C．為達(dá)到控碳目標(biāo)，應(yīng)禁止使用一切含碳燃料

  D．我國(guó)科學(xué)家在全球首創(chuàng)用二氧化碳完成淀粉[分子式為（C6H10O5）n]的全人工合成，以上過程一定涉及到氧化還原反應(yīng)
  組卷：14引用：2難度：0.8

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• 2．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了利用淚液來檢測(cè)糖尿病的方法，其原理是用氯金酸鈉（NaAuCl₄）溶液與淚液中的葡萄糖發(fā)生反應(yīng)，生成納米金單質(zhì)顆粒（直徑為20～60nm）。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　?。?/div>

  A．氯金酸鈉中金元素的化合價(jià)為+3

  B．檢測(cè)時(shí)，葡萄糖發(fā)生了還原反應(yīng)

  C．NaAuCl4在反應(yīng)中體現(xiàn)氧化性

  D．納米金單質(zhì)顆粒分散在水中所得的分散系屬于膠體
  組卷：20引用：6難度：0.7

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• 3．分類方法在化學(xué)學(xué)科的發(fā)展中起到了非常重要的作用，下列5種分類標(biāo)準(zhǔn)中合理的有（　?。?br />①根據(jù)分散系是否具有丁達(dá)爾現(xiàn)象，將分散系分為溶液、膠體和濁液
  ②根據(jù)反應(yīng)中是否有電子的轉(zhuǎn)移，將化學(xué)反應(yīng)分為氧化還原反應(yīng)和非氧化還原反應(yīng)
  ③根據(jù)酸分子能電離出的氫離子個(gè)數(shù)將酸分為一元酸、二元酸等
  ④根據(jù)氧化物中是否含有金屬元素，將氧化物分為酸性氧化物和堿性氧化物
  ⑤根據(jù)物質(zhì)在水溶液里或熔融狀態(tài)下能否導(dǎo)電，將化合物分為電解質(zhì)和非電解質(zhì)

  A．5種

  B．4種

  C．3種

  D．2種
  組卷：206引用：16難度：0.7

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• 4．鈉元素廣泛存在于自然界，中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)的錢逸泰教授等以CCl₄和金屬鈉為原料，在700℃時(shí)制造出納米級(jí)金剛石粉末。該成果發(fā)表在世界權(quán)威的《科學(xué)》雜志上，立刻被科學(xué)家們高度評(píng)價(jià)為“稻草變黃金”。下列關(guān)于含鈉元素物質(zhì)的說法錯(cuò)誤的是（　?。?/div>

  A．“稻草變黃金”的過程中元素種類沒有改變

  B．NaCl與Na2CO3灼燒時(shí)火焰顏色相同

  C．治療胃酸過多可以用NaHCO3，糕點(diǎn)生產(chǎn)也可以用NaHCO3

  D．金屬鈉放置空氣中，最終會(huì)變成Na2O2
  組卷：39引用：5難度：0.7

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• 5．向一定體積的Ba（OH）₂溶液中逐滴加入H₂SO₄溶液，測(cè)得混合溶液的導(dǎo)電能力隨時(shí)間的變化曲線如圖所示。下列說法正確的是（　　）

  A．AB段溶液的導(dǎo)電能力不斷減弱，說明產(chǎn)物BaSO4是非電解質(zhì)

  B．AB段反應(yīng)的離子方程式為Ba2++OH-+H++ SO 2 - 4 ═BaSO4↓+H2O

  C．BC段溶液的導(dǎo)電能力不斷增強(qiáng)，說明過量的Ba（OH）2發(fā)生電離

  D．BC段溶液中：Fe3+、Na+、 NH + 4 和Cl-可以大量共存
  組卷：66引用：9難度：0.7

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• 6．表中，對(duì)陳述Ⅰ、Ⅱ的正確性及兩者間是否具有因果關(guān)系的判斷都正確的是（　?。?br />

  選項(xiàng)	陳述Ⅰ	陳述Ⅱ	判斷
  A	碳酸鈉溶液可用于治療胃病	Na2CO3可與鹽酸反應(yīng)	Ⅰ對(duì)，Ⅱ?qū)Γ?/td>
  B	向Na2O2的水溶液中滴入酚酞變紅色	Na2O2與水反應(yīng)生成氫氧化鈉	Ⅰ對(duì)，Ⅱ錯(cuò)，無
  C	金屬鈉具有強(qiáng)還原性	高壓鈉燈發(fā)出透霧能力強(qiáng)的黃光	Ⅰ對(duì)，Ⅱ?qū)?，?/td>
  D	過氧化鈉可為航天員供氧	Na2O2能與CO2和H2O反應(yīng)生成O2	Ⅰ對(duì)，Ⅱ?qū)?，?/td>

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  組卷：240引用：18難度：0.7

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• 7．油條的做法是將礬、堿、鹽按比例加入溫水中，再加入面粉攪拌成面團(tuán)；放置，使面團(tuán)產(chǎn)生氣體，形成孔洞．放置過程發(fā)生反應(yīng)：2KAl（SO₄）₂?12H₂O+3Na₂CO₃=2Al（OH）₃↓+3Na₂SO₄+K₂SO₄+3CO₂↑+21H₂O．下列有關(guān)判斷正確的是（　?。?/div>

  A．從物質(zhì)的分類角度來看，油條配方中的“礬、堿、鹽”均為鹽

  B．放置過程發(fā)生的反應(yīng)為氧化還原反應(yīng)

  C．放置過程發(fā)生的反應(yīng)中，反應(yīng)物和生成物均為電解質(zhì)

  D．反應(yīng)的離子方程式為2Al3++3CO32-═2Al（OH）3↓+3CO2↑
  組卷：61引用：13難度：0.7

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二、填空題（本大題共6小題，共55分）

• 20．我國(guó)制堿專家侯德榜先生潛心研究制堿技術(shù)，發(fā)明了侯氏制堿法。工業(yè)上以侯氏制堿法為基礎(chǔ)生產(chǎn)焦亞硫酸鈉（Na₂S₂O₅）的工藝流程如圖：
  
  已知：反應(yīng)Ⅱ包含2NaHSO₃?Na₂S₂O₅+H₂O等多步反應(yīng)。
  （1）反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式為

   

  ；在進(jìn)行反應(yīng)Ⅰ時(shí)，向飽和NaCl溶液中先通入

   

  （填“CO₂”或“NH₃”）。
  （2）圖中物質(zhì)X是SO₂，“灼燒”時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

   

  。
  （3）已知Na₂S₂O₅與稀硫酸反應(yīng)放SO₂，其離子方程式為

   

  。
  （4）副產(chǎn)品X化學(xué)式為

   

  ；生產(chǎn)中可循環(huán)利用的物質(zhì)為

   

  （化學(xué)式）。
  組卷：72引用：3難度：0.6

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• 21．過氧化鈉常用作漂白劑、殺菌劑、消毒劑，能與水和二氧化碳等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，保存不當(dāng)時(shí)容易變質(zhì)。某實(shí)驗(yàn)小組以過氧化鈉為研究對(duì)象進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn)。
  
  （1）探究一包Na₂O₂樣品是否已經(jīng)變質(zhì)：取少量樣品，將其溶解，加入

   

  溶液，充分振蕩后有    白色沉淀，證明Na₂O₂已經(jīng)變質(zhì)。
  （2）該實(shí)驗(yàn)小組為了粗略測(cè)定過氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱取了mg樣品，并設(shè)計(jì)如圖所示裝置來測(cè)定    過氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
  ①裝置中儀器a的名稱是

   

  ，裝置D的作用是

   

  。
  ②將儀器連接好以后，必須進(jìn)行的第一步操作是

   

  。
  ③寫出裝置C中發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式：

   

  。
  ④反應(yīng)結(jié)束后，在讀取實(shí)驗(yàn)中生成氣體的體積時(shí)，你認(rèn)為合理的是

   

  （填序號(hào)）。
  a.讀取氣體體積前，需冷卻到室溫
  b.調(diào)整量筒使E、F內(nèi)液面高度相同
  c.視線與凹液面的最低點(diǎn)相平時(shí)讀取量筒中水的體積
  ⑤讀出量筒內(nèi)水的體積后，將其折算成氧氣的質(zhì)量為ng,則樣品中過氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

   

  ×100%。
  ⑥壓強(qiáng)不變時(shí)在一個(gè)密閉容器中放入足量過氧化鈉固體，然后充入等體積的CH₄和O₂，電火花引燃后充分反應(yīng)，恢復(fù)至原溫度，余下氣體的體積為原體積的

   

  。
  組卷：33引用：3難度：0.5

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