2023-2024學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪星f浪縣九年級(jí)(上)期中歷史試卷
發(fā)布:2024/10/8 13:0:2
一、選擇題(每小題2分,共20分)
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1.人類早期文明大多興起于亞非地區(qū)的大河流域,下列大河流域主要文明成果歸屬錯(cuò)誤的是( )
組卷:139引用:52難度:0.9 -
2.英國詩人雪萊說:“我們都是希臘人,我們的法律、文學(xué)、宗教和藝術(shù)之根都在希臘,古希臘文明回聲的最強(qiáng)音,是世界許多民族每天都在運(yùn)用的語言文字,”這句話的含義是( )
組卷:324引用:137難度:0.7 -
3.19世紀(jì)的德國法學(xué)家耶林說,羅馬人曾三次征服世界,第一次以武力,再一次以宗教,末一次以法律。這里的以法律征服世界,指的是羅馬法( ?。?/h2>
組卷:48引用:9難度:0.5 -
4.古希臘人對(duì)智慧的追求與比較寬松的政治環(huán)境相結(jié)合,涌現(xiàn)出許多哲學(xué)巨匠,這些“巨匠”不包括( ?。?/h2>
組卷:48引用:60難度:0.7
二、非選擇題(本大題共4個(gè)小題,第11題7分,第12題8分,第13題8分,第14題7分,共計(jì)30分)
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13.改革是創(chuàng)新也是動(dòng)力,對(duì)個(gè)人、集體、國家和民族的發(fā)展都是非常重要的,古代歐洲、亞洲地區(qū)都受到了改革的積極作用。結(jié)合下列材料,請(qǐng)回答。
材料一:(西歐)在封建主義制度下,沒有一個(gè)人是至高無上的統(tǒng)治者。國王和百姓、領(lǐng)主和封臣都共守一種契約。每個(gè)人都對(duì)他人負(fù)有某種義務(wù)。如一人違約,義務(wù)也就終止。如果一個(gè)封臣拒絕履行他應(yīng)盡的義務(wù);國王有權(quán)強(qiáng)制執(zhí)行。如果一個(gè)國王侵犯了封臣的權(quán)利,封臣們也可以聯(lián)合起來反對(duì)他……
——《歐洲崛起;現(xiàn)代世界的入口》材料二:詔書規(guī)定:第一,效法唐朝的均田制,實(shí)行“班田收授法”。廢除貴族對(duì)土地和部民的私有權(quán),改土地、部民為國有;國家計(jì)口授田,對(duì)于6歲以上的公民,每6年按人口分田一次……第二,關(guān)于租稅,效法唐朝租庸調(diào)制,受田農(nóng)民必須向國家交谷(租)、服勞役或納布代役(庸),交地方土產(chǎn)(調(diào))。第三……
(1)材料一反映的是西歐的什么制度?這種制度的紐帶是什么?最先形成于哪個(gè)國家?在這種制度中農(nóng)民的封君是誰?
(2)材料二反映的是日本歷史上哪一次改革?這次改革的重大意義是什么?
(3)根據(jù)材料可知日本學(xué)習(xí)的對(duì)象是哪個(gè)國家?這場(chǎng)改革給我們留下什么啟示?組卷:1引用:2難度:0.6 -
14.14世紀(jì)中葉起,歐洲的文化領(lǐng)域發(fā)生了驚人的變化,嶄新的思想文化沖擊著封建統(tǒng)治的藩籬,迎來了漫長黑夜后的黎明,揭開了歐洲歷史發(fā)展的新篇章。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),共同探究歷史的真諦。
材料一:“中世紀(jì)中期的宗教文化……處處崩裂有聲,一些裂縫日益擴(kuò)大,關(guān)于人的新鮮思想的涓涓細(xì)流從中流出。”
材料二:14世紀(jì)前后,地中海區(qū)域是歐洲貿(mào)易最繁榮的地區(qū)。許多城市商業(yè)發(fā)達(dá),手工工場(chǎng)也發(fā)展起來,越來越多的人通過發(fā)展工商業(yè)富裕起來,開始產(chǎn)生新興資產(chǎn)階級(jí)。新興資產(chǎn)階級(jí)渴望擺脫宗教禁錮的束縛。
材料三:作者借夢(mèng)游三界描寫現(xiàn)實(shí)生活中的各色人物,抨擊教會(huì)的貪婪腐化,把許多主教、僧侶甚至教皇都打入地獄,表達(dá)了市民階層的感情與理想。
(1)材料一中的“新鮮思想“通過哪一事件“涓涓流出“?首先出現(xiàn)在什么地方?
(2)結(jié)合材料二,請(qǐng)你談?wù)勥@一事件興起的根本原因。這一事件的歷史影響是什么?
(3)材料三是對(duì)哪一作品的描述?他的作品反映出一種什么思潮?組卷:1引用:2難度:0.6