8.閱讀《水調(diào)歌頭 明月幾時有》,完成下面小題。
水調(diào)歌頭
蘇 軾丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇,兼懷子由。 明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。
轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。
(1)對這首詞理解分析有誤的一項是
A.這首詞句句扣住“月”來寫,情感多次起伏變化,在抑揚之間反復轉換,有很強的感染力。
B.在“我欲”到“又恐”至“何似”的心理轉折,詞人最終選擇逃離現(xiàn)實。
C.“不應有恨,何事長向別時圓”此句好像是對月有怨恨之意,其實是寫親人不能團聚的惆悵。
D.“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”這句話從人到月,從古到今,對自然和社會作了高度概括,很有哲理意味。
(2)“但愿人長久,千里共嬋娟”為什么成為千古流傳的名句,請簡要賞析。