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2022-2023學(xué)年河北省石家莊市辛集市育才中學(xué)高二（上）期中歷史試卷

發(fā)布：2024/4/20 14:35:0

一、單選題（每題1.5分，共計75分）

  • 1．設(shè)置軍機(jī)處的皇帝是（　?。?/h2>

    組卷：7引用：4難度：0.9

  • 2．為結(jié)束五代十國局面，實(shí)現(xiàn)國家重新統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)的歷史事件是（　?。?/h2>

    組卷：2引用：4難度：0.7

  • 3．據(jù)《史記?平津侯主父列傳》載：“元元黎民，得免予戰(zhàn)國，逢明天子，人人自以為更生。”此段文字表現(xiàn)出司馬遷認(rèn)為秦朝統(tǒng)一的意義是（　?。?/h2>

    組卷：17引用：19難度：0.7

  • 4．中國完全陷入半殖民地半封建社會深淵的標(biāo)志是（　?。?/h2>

    組卷：5引用：7難度：0.7

  • 5．中國歷史上第一個由少數(shù)民族建立的統(tǒng)一王朝是（　?。?/h2>

    組卷：4引用：8難度：0.9

  • 6．《南京條約》是中國近代史上第一個喪權(quán)辱國的不平等條約，長期影響了近代中國的歷史進(jìn)程。下列屬于該條約規(guī)定的內(nèi)容有（　?。?br />①領(lǐng)事裁判權(quán)
    ②割讓香港島
    ③開放五口通商
    ④鴉片貿(mào)易合法化

    組卷：4引用：6難度：0.6

  • 7．下列關(guān)于鄭和下西洋的敘述，不正確的是（　　）

    組卷：20引用：1難度：0.9

  • 8．九品中正制的廢除是在（　　）

    組卷：3引用：2難度：0.7

  • 9．有人稱科舉制是中國古代的“第五大發(fā)明”，作為一種選官制度，其選拔標(biāo)準(zhǔn)是（　?。?/h2>

    組卷：11引用：17難度：0.7

  • 10．黃仁宇《中國大歷史》認(rèn)為：“太平天國人物因?yàn)樗麄兊膽?zhàn)斗意義，非理性的性格，對政府不存信心，原始的共產(chǎn)主義，在某些方面像歐洲宗教改革期間新教之左翼?！碧教靽\(yùn)動中最能體現(xiàn)“原始共產(chǎn)主義”的是
    （　　）

    組卷：7引用：6難度：0.7

  • 11．明朝后期出現(xiàn)了《本草綱目》《農(nóng)政全書》《天工開物》等科技著作。從內(nèi)容看，這些著作具有顯著的（　?。?/h2>

    組卷：3引用：3難度：0.7

  • 12．《劍橋中國史》描述某位皇帝：為了滿足他的支持者，放棄對帝國的集權(quán)，恢復(fù)了周代的政治體制。這位皇帝是（　　）

    組卷：14引用：5難度：0.6

  • 13．武帝“用宰相如兒戲，屠之如羊豕”，漢武帝時，丞相權(quán)位受到嚴(yán)重打擊，以致人們視相職為畏途。下列屬于削弱丞相職權(quán)的是（　?。?/h2>

    組卷：4引用：6難度：0.6

  • 14．元朝時右丞相鐵木迭兒掌管宣政院，他的兒子也為宣政院使。《元史?奸臣傳》記載了時人的批評，稱其“無功于國，盡居貴顯。”宣政院的“貴顯”在于（　?。?/h2>

    組卷：6引用：8難度：0.5

  • 15．南宋時國家的商業(yè)稅收超過了農(nóng)業(yè)稅收，原因是（　?。?/h2>

    組卷：7引用：11難度：0.5

  • 16．“齊人”“魯人”“楚人”這種表述，逐漸讓位于以行政區(qū)劃為籍貫的表述，造成這一變化的制度因素是（　　）

    組卷：28引用：81難度：0.9

  • 17．顧炎武說“釋道猶勸人以善，小說專導(dǎo)人從惡，奸邪淫盜之事，儒釋道書所不忍斥言者彼必盡相窮形，津津樂道。以殺人為好漢，以漁色為風(fēng)流，喪心病狂，無所忌憚……”這反映了當(dāng)時（　?。?/h2>

    組卷：94引用：20難度：0.5

二、材料分析題（第51題15分，第52題10分，共計25分）

  • 51．閱讀材料，完成下列要求
    材料一 中國古代的選官制度的發(fā)展，大體可以分為三個階段，即世官制、察舉制和科舉制。在世官制占統(tǒng)治地位的歷史階段，官職任定被限定于貴族范圍內(nèi)。察舉制度創(chuàng)立之后，選官一般經(jīng)現(xiàn)任官吏察訪，然后向政府舉薦予以任用?？婆e制則是通過考試選官，擇優(yōu)錄用。
    --摘編自黃留珠《中國古代選官制度述略》材料二 清末新政前后，清政府開始設(shè)立經(jīng)濟(jì)特科取士；廢除八股后，又采取學(xué)堂育才選才和留學(xué)生畢業(yè)錄用等措施。到了北洋政府時期，受國內(nèi)外諸種因素的影響，以強(qiáng)化文官立法為特點(diǎn)，中國近代文官制度進(jìn)一步趨于完善。這些近代中國官員選任制度，具有許多值得總結(jié)和可供借鑒之處，并且在某些方面還顯示出了其所特有的時代價值。
    --摘編自關(guān)學(xué)增《近代中國官員選任制度及其得失》材料三 以1994年《國家公務(wù)員錄用暫行規(guī)定》正式頒布為標(biāo)志，我國公務(wù)員考試錄用制度正式建立。該規(guī)定實(shí)施20年以來，一大批優(yōu)秀人才陸續(xù)進(jìn)入國家機(jī)關(guān)工作，為國家公務(wù)員隊伍建設(shè)注入了源源不斷的新鮮血液。
    --摘編自韓達(dá)亮《當(dāng)代中國公務(wù)員考試錄用制度淺析》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括中國古代選官制度變化的趨勢，并簡析這些變化的積極作用。
    （2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，分析20世紀(jì)初期中國官員選任制度變革的歷史背景。
    （3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，說明我國實(shí)施公務(wù)員考試錄用制度的意義。

    組卷：45引用：51難度：0.4

  • 52．閱讀下列材料，完成相關(guān)問題。
    材料一 昔武王克商，成王定之，選建明德，以蕃屏周。
    ——《左傳》材料二“天子適諸侯，曰巡狩；巡狩者，巡所守也。諸侯朝于天子，曰述職，述職者，述所職也。無非事者……一不朝則貶其爵，再不朝則削其地，三不朝則六師移之?！?br />——《孟子?告子》材料三“故天子建國，諸侯立家，卿置側(cè)室，大夫有貳宗，士有隸子弟，庶人工商各有分親，皆有等衰。是以民服事其上，而下無覬覦?！?br />——《左傳?桓公二年》材料四 （周）王奪鄭伯（鄭莊公）政，鄭伯不朝。秋，王以諸侯伐鄭，鄭伯擊之……（周）王卒大敗，祝聃（鄭莊工臣下）射（周）王中肩。
    ——《左傳》（1）材料一所述的政治制度是什么？這一制度推行的目的是什么？這一制度的推行有何積極作用？
    （2）材料二反映諸侯對周王有何義務(wù)不盡義務(wù)？
    （3）材料三體現(xiàn)了宗法制的目的是什么？你能列舉出一個今天在經(jīng)濟(jì)上與宗法制聯(lián)系的現(xiàn)象嗎？
    （4）材料四與材料二相比，出現(xiàn)了什么新問題？反映的本質(zhì)問題是什么？

    組卷：8引用：8難度：0.5
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