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2021-2022學年廣東省中山紀念中學高三(上)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/8/29 4:0:8

一、單選題

  • 1.明成祖時期,內閣大學士是皇帝顧問,協助皇帝處理各種政務;到宣宗時期,奏章由通政使司匯總,司禮監(jiān)呈報皇帝過目,再交到內閣,內閣負責草擬處理意見,再由司禮監(jiān)把意見呈報皇上批準,最后由六科校對下發(fā)。這表明明代內閣( ?。?/div>
    組卷:11難度:0.6
  • 2.1689年,英王威廉三世接受《權利法案》,1693年,選用了4位寵臣擔任了政府要職,到1698年又重新任命了新的政府成員,1701年,接受了英國議會通過的《嗣位法》。以上材料說明(  )
    組卷:7引用:7難度:0.6
  • 3.如圖是某學生對歷史教材內容的直觀展示,據此理解其反映的主題是(  )菁優(yōu)網
    組卷:6引用:4難度:0.5
  • 4.王夫之《讀通鑒論?秦史》中說:“郡縣之制垂二千年而弗能改矣,合古今上下皆安之…秦之所滅都六國耳,非盡滅三代之所封也…天下計則(郡縣制)害不如封建之滋也多矣?!毕铝杏嘘P材料所含信息的表述,正確的是( ?。?/div>
    組卷:110引用:2難度:0.4
  • 5.由于公元前390年高盧人入侵羅馬及當地人口增多在有限土地上新建的房屋毗鄰,與之有關的支撐地役權禁止妨礙光線地役權等各種建筑物地役權法規(guī)隨之形成。這反映了羅馬法( ?。?/div>
    組卷:13引用:6難度:0.5
  • 6.1958年9月17日,《人民日報》刊登如圖所示漫畫,由此可知( ?。?br />菁優(yōu)網
    組卷:5引用:5難度:0.6

二、材料分析題

  • 19.閱讀材料,回答問題。
    材料一:古代瑪雅人分布較廣,他們培植了玉米、番茄、辣椒等重要農作物。14 世紀.初興起的阿茲特克人不斷向外擴張,征服周圍許多部落,形成一大帝國。阿茲特克人的農業(yè)、狩獵、捕魚比較發(fā)達。印加人是南美洲印第安人的一支,住在安第斯山中部。印加社會等級森嚴,農業(yè)、手工業(yè)發(fā)達。印第安人在其有限的活動范圍內,難以逾越自然界的重重障礙而將其文明的星星點火,帶到更遠的地區(qū)。一拉美古代印第安文明是古代人類文明中的一種特殊類型,他們處在生產力和科學技術水平十分落后且極端孤立隔絕的狀態(tài)。
    ——摘編自程洪《論拉丁美洲古代印第安文明的特點》
    材料二:
    人物 政治主張
    孔子 “為政以德”“道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格”
    老子 “無為而民自化”“為無為,則無不治”
    韓非 “故以法治國,舉措而已矣”“圣人之治也,審于法禁”
    ——引自《論語》《老子》《韓非子》材料三:封建制的核心是領主附庸關系。這種關系有一個關鍵點:統(tǒng)治是有限度的統(tǒng)治,效忠是有限度的效忠,即雙向的權利義務關系。如果附庸違背了契約,領主可以拋棄附庸;如果領主違背了契約,附庸認為他們同樣可以不承認領主。因此,中世紀的西歐封建制中有“忠誠”,同時也有“撤回效忠”,被統(tǒng)治者對統(tǒng)治者的反抗具有一定的合法性。
    ——據侯 建新《早期歐洲文明建構及影響》整理(1)根據材料一并結合所學知識,歸納古代拉丁美洲文明發(fā)展的特點。
    (2)根據材料二,概括孔子、老子、韓非的政治主張。結合所學,指出秦漢時期治國主導思想的演變。
    (3)據材料三并結合所學知識,概括中世紀歐洲封建制度的特點和影響。
    組卷:8難度:0.6

三、論述題

  • 20.閱讀材料,回答問題。
    材料一 學科核心素養(yǎng)是學科育人價值的集中體現。其中,家國情懷是學習和探究歷史應具有的人文追求,體現了對國家富強、人民幸福的情感,以及對國家的高度認同感、歸屬感、責任感和使命感。學習和探究歷史應具有價值關懷,要充滿人文情懷并關注現實問題,以服務于國家強盛、民族自強和人類社會的進步為使命。
    ——摘自《普通高中歷史課程標準(2017版2020年修訂)》材料二
    第五單元晚清時期的內憂外患與救亡圖存
    第16課兩次鴉片戰(zhàn)爭
    ?19世紀中期的世界與中國/兩次鴉片戰(zhàn)爭/開眼看世界
    第17課國家出路的探索和列強侵略的加劇
    ?太平天國運動/洋務運動/邊疆危機與甲午中日戰(zhàn)爭/瓜分中國的狂潮
    第18課挽救民族危亡的斗爭
    ?戊戌維新運動/義和團運動/八國聯軍侵華/民族危機的加深
    第六單元辛亥革命與中華民國的建立
    第19課辛亥革命
    ?資產階級民主革命的興起/武昌起義與中華民國的建立/辛亥革命的歷史意義
    第20課北洋軍閥統(tǒng)治時期的政治、經濟與文化
    ?袁世凱復辟帝制與護國戰(zhàn)爭/北洋時期的軍閥割據/民國初年經濟、社會生活的新氣象/新文化運動的開展
    【注】每課課題之下所列,為本課子目內容。
    ——據2019版《中外歷史綱要(上)》根據以上材料,任選其中一個單元,自擬合適的學習主題,并結合所學知識予以闡釋。(要求:主題鮮明,表述成文;闡釋合理,史論結合;邏輯嚴密,條理清晰;不得照抄材料。)
    組卷:13引用:2難度:0.6
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