2022-2023學年湖南省衡陽市衡陽縣四中高一（上）期中歷史試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本大題共24小題，每小題2分，共48分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求）
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1．從中華文明的起源和早期國家來看，我國的文化遺存的主要特點是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：12難度：0.6 -
2．我國已發(fā)現(xiàn)的舊石器時代人類化石點遺址有數(shù)百處，代表性的有距今約170萬年的元謀人和距今約70萬至20萬年的北京人。研究元謀人和北京人的第一手資料來自于（ ?。?/h2>
組卷：13引用：46難度：0.7 -
3．族譜是一種重要的史料，它記載著以血緣關系為紐帶的家族世系及重要人物事跡。與族譜相關的是（ ?。?/h2>
組卷：20引用：27難度：0.9 -
4．下列農(nóng)業(yè)工具的發(fā)展與變化，按其時間排列正確的是（ ?。?/h2>
組卷：21引用：17難度：0.9 -
5．春秋戰(zhàn)國，民族同源共祖的意識開始形成，炎黃被尊奉為華夏人文初祖，并被周邊民族認可。這反映了（ ?。?/h2>
組卷：24引用：17難度：0.6 -
6．漢高祖認為，秦朝沒有封同姓子弟為王是其短命的關鍵所在，為此分封自己的若干兄弟子侄為王，諸侯王在自己國內(nèi)擁有較大的權力。這一舉措（ ?。?/h2>
組卷：6引用：5難度：0.6 -
7．漢武帝親自過問一切政務，讓九卿和丞相不得直接奏事，與此同時，他還提拔了一批中下層官員作為自己的高級侍從和助手，替他出謀劃策，發(fā)號施令。漢武帝這一做法（ ?。?/h2>
組卷：7引用：15難度：0.6 -
8．公元25年，劉秀稱帝建立東漢，他在位期間采取了一系列措施使東漢出現(xiàn)了社會安定、經(jīng)濟恢復發(fā)展、人口大大增長的局面，史稱其統(tǒng)治為（ ?。?/h2>
組卷：20引用：12難度：0.7 -
9．曹操統(tǒng)一了北方，為三國鼎立局面的形成奠定了基礎，在戰(zhàn)亂時代是做了一定貢獻的。但是由于不是漢朝的“正統(tǒng)”，在小說《三國演義》中被稱為“奸雄”。這一現(xiàn)象說明這部小說（ ?。?/h2>
組卷：0引用：5難度：0.6
二、材料分析
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27．改革與歷史的發(fā)展相始終，散發(fā)著濃郁的時代氣息，以其獨特的方式推動著社會的進步。
材料一：“夫商君為孝公平權衡，正度量，調(diào)輕重，決裂阡陌，教民耕戰(zhàn)，是以兵動而地廣，民休而國富，故秦無敵于天下?！?br />——《戰(zhàn)國策?秦策三》材料二：北魏孝文帝改革是相對落后的鮮卑族學習中原漢族，以謀求進步的一場少數(shù)民族漢化改革。在政治上，改革依照已有官制傳統(tǒng)，將官員按一定標準分為九品，每品又分正、從兩種，從品為北魏之首創(chuàng)。在經(jīng)濟上，將土地按功能分為桑田、露田兩種?！瑫r在授還土地時對鰥寡孤獨還給予適當?shù)恼疹櫋榱吮阌趯W習漢族，拉近與漢族世家大族的關系，孝文帝下令“拓跋”改姓“元”；“獨孤”改姓“劉”等。孝文帝還曾言：“今欲斷諸北語，一從正音”。
——摘編自胡明澤《北魏孝文帝改革的成就與問題剖析》材料三：熙寧、元豐（宋神宗的年號）之間，中外府庫，無不充衍，小邑所積錢米，亦不減二十萬?！?br />——（元）脫脫等撰《宋史》卷三百二十八《安燾傳》（宋神宗熙寧六年冬十月）時在京諸軍出戍還營，教閱多廢忘。上初置內(nèi)教場，訓練有法，旬一御便殿，程其能否而勸沮之，人人奮勵。
——（南宋）李燾《續(xù)資治通鑒長編》（1）據(jù)材料一回答這是什么改革？主要措施有哪些？
（2）根據(jù)材料二，概括孝文帝改革的內(nèi)容，改革的實質(zhì)是什么？
（3）從材料三看王安石變法取得了怎樣的成效？
（4）綜上所述，你從三次改革的成效中得到哪些啟示。組卷：2引用：10難度：0.5 -
28．在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的大觀園中，諸子百家熠熠生輝。閱讀下列材料后回答問題。
材料一：春秋戰(zhàn)國時期，伴隨著社會大變革，中華文化開始勃興，古圣先賢紛紛著書立說，在思想領域出現(xiàn)了“百家爭鳴”的局面。諸子各陳其說，形成了不同的學派。
材料二某中學七年級（1）班屢次出現(xiàn)亂扔紙屑、破壞公物的現(xiàn)象。為此班委召開了緊急會議，但大家意見不統(tǒng)一，爭論起來。勞動委員：“一定要嚴厲懲罰，罰值日，實在不行，一次罰5元錢?！卑嚅L：“還是說服教育吧，一次不行就兩次，兩次不行就三次，相信他們會改的?！鄙钗瘑T：“不過扔幾張廢紙而已，用不著過多地妄加干預，犯點小錯誤是成長過程中不可避免的，他們會認識到錯誤并加以改正的?！?br />（1）根據(jù)材料一分析“百家爭鳴”局面出現(xiàn)的原因。
（2）材料二中，勞動委員、班長和生活委員的觀點分別蘊含了諸子百家哪三家學派的觀點？
（3）戰(zhàn)國時期哪一家的學說最受當時的統(tǒng)治者重視？為什么？組卷：21引用：3難度：0.8