2023-2024學(xué)年四川省成都市七年級（上）期中語文試卷

一、基礎(chǔ)知識（共12分）

• 1．下列各組詞語中，加點字的讀音完全正確的一組是（　?。?/h2>

  A．確鑿（záo）    撿起（jiǎn）     啄食（zuó）   循規(guī)蹈矩（jǔ）

  B．菜畦（qí）      攢成（zàn）     譬如（pì）      情不自禁（jīn）

  C．腦髓（suǐ）     斟酒（zhēn）   收斂（liǎn）   花團錦簇（cù）

  D．珊瑚（shān）  倜儻（tì）        遷徙（xǐ）      人聲鼎沸（dǐn）
  組卷：23引用：1難度：0.9

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• 2．下列各句中，書寫完全正確的一項是（　?。?/h2>

  A．雙腿癱瘓后，我的脾氣變得爆怒無常。

  B．輕捷的叫天子，忽然從草間直躥向云霄里去了。

  C．心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭庇？

  D．我的手指搓捻著花葉，撫弄著那些為迎接春天而綻開的花朵。
  組卷：18引用：1難度：0.5

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• 3．下列各句中，加點成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā　。?br />      早上，剛準(zhǔn)備出門去學(xué)校，大雨就淅淅瀝瀝地下起來了。媽媽一邊拿雨傘，一邊絮絮叨叨地說：“上課要認真，出門要加一件外套，還要注意書包不要被雨淋濕了”，聽爸爸說她看到我周末呼朋引伴地肆意玩耍，為我的狀態(tài)擔(dān)心。我走出大門時，對她說不用為我操心，我自己知道怎樣規(guī)劃時間。最后，我們一家人各得其所，上學(xué)的欣然去上學(xué)，上班的安心去上班了。

  A．淅淅瀝瀝

  B．絮絮叨叨

  C．呼朋引伴

  D．各得其所
  組卷：50引用：5難度：0.7

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• 4．下列句子沒有語病的一項是（　?。?/h2>

  A．成都是一個美麗的城市，夏日的青城山是人們避暑納涼的好季節(jié)。

  B．一些家長沒有意識到“手機綜合征”是一種病，而是采用簡單粗暴的方式防止孩子不玩手機。

  C．我國將采取多種節(jié)能減排，力爭提前實現(xiàn)2060年二氧化碳“零排放”的承諾。

  D．成都武侯祠博物館推出線上游覽活動，讓無法親臨現(xiàn)場的人也能“走進”武侯祠。
  組卷：45引用：1難度：0.8

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八、名著及現(xiàn)代文閱讀（共22分）

• 13．閱讀下面的文章，完成問題。
  稻  草      ①小時候，在每個秋季，所有分秒都是美麗的。在稻穗彎腰深情凝視腳下土地的時候，在黃色染在稻穗上的時候，稻田就成了我們小孩子的天地，那是比吃了糖果還甜的日子。
        ②就像蚯蚓聞到泥土香、魚聞到水香、農(nóng)人聞到稻米香一樣，我們聞到稻草香。
        ③當(dāng)人們收割完稻子，田里的稻草就會被一叢一叢地割下來。人們將稻草捆起來，做成簡單的稻草人，擺陣般的，密密麻麻安置在田里，然后丟在田里曬幾個太陽，等到水分蒸發(fā)得差不多了，人們就會尋一棵柏樹，一層一層繞著樹干把稻草壘砌成堆。小孩子總是被貼上不聽話的標(biāo)簽，而淘氣也的的確確是小孩子的天性使然罷了。那時候的我們，老是被抓當(dāng)成典型，被數(shù)落一番。
        ④我們常常叫上村子里所有的小孩子，組成大部隊，雄赳赳氣昂昂的，像軍隊跨鴨綠江時，跨過村子里那條小河，走到河對面的稻田里去。各人拿著各自的舊衣服，在稻田里擺弄著稻草，一點一點構(gòu)思稻草人的體型、姿態(tài)、著裝，我們這些小小的設(shè)計者，用稻草做另一個自己，給稻草人穿上留有自己印記的衣服，再用稻草鋪一個大床，美美滿滿地躺在床上，欣賞成品，享受和煦的陽光，努力吸著稻草的香味，就在那稻草上，安穩(wěn)地睡起來，毫無煩憂。想要擁有快樂的時光也是要付出的，比如，玩稻草之后，劈頭蓋臉的一頓罵，當(dāng)然還有永遠少不了的雞毛撣子或者掃帚。
        ⑤而現(xiàn)在，成堆的稻草卻難得一見了，機械代替了手工，人們開始用機械收他們的糧食，很快稻米就會裝進他們的糧柜。而稻草都被平攤在地里，曬干來，收在一起，一把火燒得只?；覡a，種上麥子之后，連一絲絲的痕跡都找不到。而對于變遷我并不想抱怨什么，我只是覺得，有些東西在生命里，開著永不凋謝的花，致使在它以后的日子里，能隨時隨地贈與我們一片風(fēng)景。
        ⑥對于稻草我總是有著特別的熱愛。每每在語文考試或者課外讀物上看到關(guān)于稻草的文字，心總是不可抑止地疼起來，連著童年的歡喜和闊別多年仍能在文字里重逢的喜悅。那些字句使我潸然淚下，因為稻草占據(jù)著我童年記憶的一半空間，載著我所有沉甸甸的愛和溫暖。那時躺在稻草上安穩(wěn)入睡的我們，對稻草也有著大人們難以理解的依賴和信任。
        ⑦之所以對稻草無比熱愛，有一部分來自于稻草人給我的震撼。
        ⑧應(yīng)該是十一二歲吧，不算大不算小的年齡。農(nóng)人剛剛收割完田里的稻子，天色轉(zhuǎn)暗之際，就迎來了罕見的暴雨天。雨水傾盆而下，毫不松懈，儼然敢死隊的戰(zhàn)士一般，勢必要讓人們生出畏懼來，才肯罷休，就連風(fēng)也出來為雨吶喊助威。許多樹一棵一棵倒下了，像沙場戰(zhàn)死的士兵，橫七豎八地倒在地上。有些生長在山坡的樹由于大水的沖刷，一大片的滑下來，堵住路口，毫無生機的暗綠色，看得人心慌慌的。夜晚過后，雨慢慢地變小了，第二天午后，太陽便開心地掛在了天空，大抵也在慶幸暴雨的離開吧。去田里看看，那稻草人仍直直地站立，盡管風(fēng)雨吹得它狼狽不堪，衣服都松松垮垮地貼在身體上，但它畢竟還是勇敢地承受住了這無情的風(fēng)雨。我感到震撼，為什么許多生長幾十年的大樹都被摧毀，而小小的稻草人卻能夠存活。
        ⑨有時我真想把記憶一層一層剝開來，看看里面到底留下些什么。然而，當(dāng)我順著記憶的指南針摸索的時候，卻頓悟出許多曾經(jīng)使我迷惑不解的東西。就像立在稻田里，歷經(jīng)風(fēng)雨后存活的稻草人，終于等來雨過天晴。
        ⑩我懷念的，除了稻草，還有些什么呢？童年么？失去的已無力挽回，記憶在時間流逝里慢慢下落，我只好一笑而過?？蛇@稻草香，會一直彌漫在我呼吸的空氣里，經(jīng)久不散。
  （1）作者回憶了小時候的哪幾件事？請用簡潔的語言概括。
  （2）第⑦段在文章中有什么作用？從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上分析。
  （3）聯(lián)系上下文，說說第⑧段畫線句的妙處。
  雨水傾盆而下，毫不松懈，儼然敢死隊的戰(zhàn)士一般，勢必要讓人們生出畏懼來，才肯罷休，就連風(fēng)也出來為雨吶喊助威。
  （4）文末說“我懷念的，除了稻草，還有些什么呢”，請問作者懷念的是什么？結(jié)合全文內(nèi)容說說。
  組卷：80引用：5難度：0.3

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九、語言運用（共12分）

• 14．學(xué)校將以“閱讀點亮人生”為主題開展一次讀書活動。少年正是讀書時，讓我們積極參與到讀書活動中，去培養(yǎng)閱讀的興趣，養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。請你根據(jù)要求完成以下任務(wù)。
  （1）請根據(jù)所學(xué)課文，結(jié)合示例，完成表格。
  

  人物	讀書方法	示例
  孔子	①	學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
  諸葛亮	心無雜念，沉潛其中	②
  魯迅（童年）	③	“先生，‘怪哉’這蟲，是怎么一回事？……”我上了生書，將要退下來的時候，趕忙問。
  海倫?凱勒	④	我一下子理解了語言文字的奧秘了，知道了“水”這個詞就是指正在我手。上流過的這種清涼而奇妙的東西。

  （2）請將下面的四個句子分別填入語段空缺處。
        沒有人否認應(yīng)該讀經(jīng)典，但真正去讀的卻寥寥無幾。①             ？作家在寫作時，只是要寫出他對生活的感悟和他自己的歡悲，由此可知，經(jīng)典本身是純粹的，②             。更為重要的是，③             。對于同一個轟動一時的新聞事件，經(jīng)典總能燭照事件背后人性的晦明；而④             ，對于事情的本質(zhì)內(nèi)涵，它沒有耐心和能力去做深入分析?；谝陨侠碛?，經(jīng)典常常使追求淺層次閱讀的讀者對它產(chǎn)生隔膜。
  A.經(jīng)典關(guān)注的是事物的本質(zhì)
  B.平庸的作品只會對戲劇性的過程趨之若鶩
  C.它不會千方百計誘惑你去讀它
  D.人們?yōu)槭裁磿?jīng)典敬而遠之呢
  ①

   

  
  ②

   

  
  ③

   

  
  ④

   

  
  （3）安安參加完活動后，寫下了一句讀書心得，請你仿照示例寫一句你的讀書心得。
  示例：讀《繁星?春水》，如品一杯茶，茶香滿口，回味悠長。
  仿寫：

   
  組卷：27引用：1難度：0.5

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