人教部編版選擇性必修2《第1單元 食物生產(chǎn)與社會(huì)生活》2021年單元測(cè)試卷（5）

一、單選題

• 1．發(fā)現(xiàn)于美索不達(dá)米亞地區(qū)的烏魯克文化泥板上的象形文字--車(chē)，距今約有5500年的歷史。在這一地區(qū)還發(fā)現(xiàn)了描繪在彩陶缽上的雙輪車(chē)圖形及黏土制車(chē)模型，距今都在5000年左右。這一發(fā)現(xiàn)（　　）

  A．說(shuō)明中國(guó)的牛車(chē)是從兩河流域傳來(lái)的

  B．有力證明了兩河流域文明發(fā)明了輪車(chē)

  C．說(shuō)明車(chē)是古代主要交通工具和軍事裝備

  D．證明象形文字是世界上最早的文字
  組卷：3引用：18難度：0.7

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• 2．在古埃及，國(guó)家控制農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的大部分生產(chǎn)，巨大的國(guó)庫(kù)和政府的糧倉(cāng)里裝滿了征收來(lái)的實(shí)物稅--谷物、牲畜、布匹和各種金屬，用來(lái)支付國(guó)家的開(kāi)銷(xiāo)等。據(jù)說(shuō)，所有人的食物供給都由國(guó)王負(fù)責(zé)。這體現(xiàn)出古埃及社會(huì)中（　　）

  A．人民深受專(zhuān)制政府剝削	B．國(guó)家嚴(yán)格掌控經(jīng)濟(jì)生活
  C．稅收制度已經(jīng)相當(dāng)完善	D．社會(huì)等級(jí)秩序十分嚴(yán)明
  組卷：119引用：28難度：0.5

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• 3．新舊兩個(gè)世界的相遇，不妨看作是兩個(gè)巨大而相對(duì)封閉系統(tǒng)的交匯--就像一條運(yùn)河鑿?fù)▋蓚€(gè)湖泊之后，必然使生活在其中的不同魚(yú)群相互游動(dòng)。開(kāi)放和交換可以帶來(lái)積極的后果，但如果兩者差別懸殊，那么大交換首先帶來(lái)的或許是滅頂之災(zāi)。以下不符合這段話主旨的是（　?。?/h2>

  A．美國(guó)白蛾入侵中國(guó)后，到處繁殖蔓延，破壞生態(tài)環(huán)境

  B．中國(guó)的大閘蟹隨著船只“偷渡”到英國(guó)后，稱霸河道

  C．病菌或入侵生物在新環(huán)境中出現(xiàn)爆發(fā)式增長(zhǎng)

  D．物種交流推動(dòng)全球糧食產(chǎn)量提高，使世界人口激增
  組卷：12引用：16難度：0.7

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• 4．觀察圖一和圖二，根據(jù)所學(xué)，對(duì)兩幅圖解讀正確的是（　?。?br />
  ①圖一具有破除迷信、解放思想的作用，有利于新航路的開(kāi)辟
  ②圖二對(duì)歐、亞、非、美、澳五大洲的形狀有了比較清晰的認(rèn)識(shí)
  ③圖一到圖二的變化，反映了地理大發(fā)現(xiàn)的意義
  ④圖一到圖二的變化可看出：歐洲的商路和貿(mào)易中心由原來(lái)的地中海轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸。

  A．①③④

  B．②③④

  C．①②③

  D．①②④
  組卷：58引用：5難度：0.5

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• 5．幾百年前某位著名海上探險(xiǎn)家認(rèn)為“海上探險(xiǎn)是為了像所有的男子漢都欲做到的那樣，為上帝和陛下服務(wù)，將光明帶給那些尚處于黑暗中的人們?！痹摬牧媳砻骱Ｉ咸诫U(xiǎn)是為了（　　）

  A．成為真正的男子漢	B．滿足資本主義發(fā)展需要
  C．鞏固封建王權(quán)專(zhuān)制	D．傳播基督教
  組卷：9引用：5難度：0.5

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• 6．如圖是某同學(xué)課堂筆記，根據(jù)筆記內(nèi)容，他學(xué)習(xí)的主題是（　?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/202104/14/31540e67.png" style="vertical-align:middle" />

  A．宋代的農(nóng)業(yè)

  B．唐朝的金融

  C．元朝的外貿(mào)

  D．明朝的經(jīng)濟(jì)
  組卷：6引用：9難度：0.6

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• 7．閱讀如表，你可以得到的結(jié)論是：中國(guó)古代早期農(nóng)業(yè)，黃河中游農(nóng)作物出土絕對(duì)數(shù)量統(tǒng)計(jì)表（單位：粒）（　?。?br />

  遺址地點(diǎn)	粟	黍	水稻	小麥	大豆
  河南省靈寶西坡	1345	131	9
  山西省襄汾陶寺	9160	606	30		3
  河南省登封王城崗	1416	113	16		140
  陜西省扶風(fēng)周原	5826	160	5	1	22
  河南省新密	62	12	11	4	3

  A．北方以種植水稻為主	B．北方以種植粟為主
  C．南方以種植水稻為主	D．南方以種植粟為主
  組卷：18引用：16難度：0.6

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二、材料分析題

• 22．閱讀材料，完成下列要求。
  材料一
  
  大帆船把福建月港（漳州）來(lái)的明朝商品運(yùn)往美洲墨西哥、巴拿馬等地，實(shí)際上就是用美洲的金銀與其它商品換取當(dāng)時(shí)風(fēng)靡全球的絲綢與陶瓷等中國(guó)商品。
  --摘編自費(fèi)爾南?布羅代爾《15至18世紀(jì)的物質(zhì)文明、經(jīng)濟(jì)和資本主義》材料二 16世紀(jì)下半葉，高產(chǎn)作物豆薯經(jīng)西班牙人傳入菲律賓，隨后從菲律賓傳入東南亞其他地區(qū)，約17世紀(jì)末傳入中國(guó)東南沿海，之后傳遍中國(guó)各種地區(qū)，逐漸形成了一些知名的栽培品種。
  --摘編自張箭《豆薯——地瓜栽培傳播史研究報(bào)告》材料三 1552年呼吸器官流行病奪走了巴西伯南布哥一帶許多人的生命。1558-1560年，天花橫掃拉普拉塔，奪去數(shù)以千計(jì)印第安人的生命，但卻未波及一個(gè)西班牙人。1562-1563年天花抵達(dá)巴西，數(shù)萬(wàn)印第安人死去，葡萄牙人卻毫發(fā)未傷。
  --摘編自艾弗瑞?克羅斯比《哥倫布大交換》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析馬尼拉大帆船貿(mào)易出現(xiàn)的歷史背景，請(qǐng)以中國(guó)的立場(chǎng)重新命名此貿(mào)易航線。
  （2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出高產(chǎn)作物引進(jìn)對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)的影響。
  （3）根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)全球化的認(rèn)識(shí)。
  組卷：0引用：2難度：0.4

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三、論述題

• 23．閱讀材料，完成下列要求。
  材料：
  

  時(shí)間	歷史資料
  15-17世紀(jì)	原產(chǎn)美洲的煙草、西紅柿、花生、玉米、馬鈴薯等作物 傳入歐洲、亞洲、非洲，小麥、水稻、甘蔗等物種由歐洲傳入美洲
  1839年	英國(guó)工廠工人總數(shù)為419560人，其中女工為242296人
  1919年	從巴黎到布魯塞爾的國(guó)際民航客運(yùn)航線開(kāi)通
  2017年	中國(guó)“雙十一”全球狂歡節(jié)總交易額為1682億元 美國(guó)“黑色星期五”當(dāng)天網(wǎng)購(gòu)銷(xiāo)售額為33.4億美元

  提取材料信息，圍繞“世界市場(chǎng)與社會(huì)生活”自擬論題，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行闡釋。（要求：明確寫(xiě)出論題，闡釋須史論結(jié)合。）
  組卷：7引用：13難度：0.3

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