2022-2023學(xué)年廣東省汕頭市金平區(qū)七年級（下）期末歷史試卷

一、選擇題：（本大題共30小題，每小題2分，共60分。）

• 1．北宋時(shí)期以開封為都城，大運(yùn)河借道汴河進(jìn)行漕糧運(yùn)輸，每年運(yùn)江淮米達(dá)四百萬石。到1009年更高達(dá)七百萬石。這表明（　?。?/h2>

  A．江南已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)重心	B．大運(yùn)河有利于稅收征收
  C．南北交通有賴于大運(yùn)河	D．煬帝開運(yùn)河以鞏固統(tǒng)治
  組卷：8引用：2難度：0.5

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• 2．有學(xué)者對《隋書》（包括梁、陳、北齊、北周、隋等五朝史）諸傳的傳主做過一番統(tǒng)計(jì)，其中明確出身胡族的，約占傳主總數(shù)的六分之一；據(jù)考證，李唐一族也有胡人血統(tǒng)。這可用來說明（　?。?/h2>

  A．孝文帝改革的成效顯著	B．胡漢通婚政策的實(shí)行
  C．游牧民族實(shí)現(xiàn)了封建化	D．民族融合的不斷增強(qiáng)
  組卷：64引用：3難度：0.8

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• 3．唐太宗說：“朕為天子，所以養(yǎng)百姓，豈可勞百姓以養(yǎng)己之宗族乎？”這體現(xiàn)了（　?。?/h2>

  A．以民為本的思想	B．皇權(quán)至上的觀念
  C．貞觀之治的影響	D．官民平等的意識
  組卷：12引用：2難度：0.5

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• 4．如圖為小明同學(xué)畫的某一制度的思維導(dǎo)圖，這一制度（　?。?br />

  A．消除了地方割據(jù)	B．促進(jìn)了文化發(fā)展
  C．提高了行政效率	D．削弱了顯貴特權(quán)
  組卷：17引用：2難度：0.7

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• 5．以下是某本書的目錄，據(jù)此可提煉的主題是（　?。?

  1.隋朝的統(tǒng)一與滅亡 2.從“貞觀之治”到“開元盛世” 3.盛唐氣象 4.唐朝的中外文化交流 5.安史之亂與唐朝衰亡

  A．繁榮與開放的時(shí)代	B．國家統(tǒng)一與分裂割據(jù)
  C．隋唐的治亂與衰亡	D．中外文化交流頻繁
  組卷：7引用：2難度：0.5

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• 6．依據(jù)如表可推知，唐朝選相方式變化（　　）
  

  當(dāng)選方式	唐德宗779～804年	唐憲宗805～820年	唐文宗826～840年	唐宜宗846～859年
  門蔭出任者	10人	4人	3人	1人
  進(jìn)士出任者	13人	17人	19人	20人

  A．推動(dòng)吏治的整頓	B．導(dǎo)致科舉制度產(chǎn)生
  C．有利于重文輕武	D．促進(jìn)社會階層流動(dòng)
  組卷：3引用：2難度：0.8

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• 7．“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還?！边@是唐詩中的名句。然而樓蘭古國在唐代以前已銷聲匿跡，留下了千古之謎。樓蘭國的興盛在很大程度上得益于（　?。?/h2>

  A．手工業(yè)的發(fā)展	B．農(nóng)耕文化的發(fā)達(dá)
  C．絲綢之路開辟	D．戰(zhàn)略位置的重要
  組卷：42引用：2難度：0.5

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• 8．比較如圖兩種灌溉工具，可知（　?。?br />

  A．土地利用率提高	B．農(nóng)用動(dòng)力革新
  C．水資源保護(hù)充分	D．耕作區(qū)域擴(kuò)大
  組卷：2引用：2難度：0.7

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• 9．《唐律?戶婚》規(guī)定：子女未征得家長同意，已經(jīng)建立了婚姻關(guān)系的，法律予以認(rèn)可，只有未成年而不從尊長者算違律。這條規(guī)定（　?。?/h2>

  A．說明包辦婚姻不合法	B．體現(xiàn)了唐朝律法完善
  C．有利于保障婚姻自由	D．反映了崇外風(fēng)氣盛行
  組卷：4引用：2難度：0.7

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• 10．聞名中外的《清明上河圖》是張擇端的杰作，也是我國藝術(shù)寶庫中的珍品。下列詩句與其繪畫內(nèi)容相符的是《清明上河圖》局部（　?。?/h2>

  A．憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室

  B．暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州

  C．春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花

  D．宋家汴都全盛時(shí)，萬方玉帛梯航隨
  組卷：90引用：4難度：0.4

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• 11．宋太祖“選儒臣干事者百余人，分治大藩。”這一措施主要針對唐末五代以來的（　?。?/h2>

  A．王國問題

  B．政權(quán)并立

  C．朋黨之爭

  D．藩鎮(zhèn)割據(jù)
  組卷：5引用：2難度：0.5

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二、非選擇題（本大題共3小題，第31小題14分，第32小題12分，第33小題'4分，共40分。）

• 32．水陸交通的建設(shè)與發(fā)展，是國家基礎(chǔ)建設(shè)和國家有效治理的重要方面，其發(fā)展水平體現(xiàn)了綜合國力的發(fā)展程度。閱讀材料，回答問題。
  材料一：
  
  （1）依據(jù)材料一，歸納唐朝對外交通的特點(diǎn)，并結(jié)合所學(xué)，分析唐朝對外交往產(chǎn)生的影響。
  材料二：
  
  （2）依據(jù)材料二，設(shè)計(jì)一條從南宋都城到日本或高麗合理的貿(mào)易路線。
  （3）依據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)，概括唐宋時(shí)期對外交往頻繁的主要原因。
  組卷：7引用：2難度：0.5

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• 33．我國疆域版圖是在漫長的歷史演進(jìn)中形成的。閱讀材料，回答問題。
  材料一
  
  ——摘自部編版《中國歷史》七年級上、下冊（1）觀察材料一四幅疆域圖，為中國古代歷史的發(fā)展概括一個(gè)最恰當(dāng)?shù)闹黝}。
  材料二
  
  （2）請從材料二中任選一件歷史文物，結(jié)合所學(xué)知識，說明其如何體現(xiàn)當(dāng)時(shí)中央政府對邊疆治理做出的貢獻(xiàn)。
  材料三 康熙二十一年（1682年）九月，鄭氏集團(tuán)派人到福建（同清廷）議和，請求“照……高麗外國之例，稱臣奉貢”。康熙帝表示“臺灣不可與高麗外國比”，拒絕鄭氏要求。
  ——《臺灣外紀(jì)》（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)，說明康熙帝認(rèn)為臺灣不可與高麗相比的原因，并簡述康熙帝對臺灣采取的措施及其意義。
  組卷：8引用：2難度：0.3

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