2020-2021學(xué)年安徽省合肥市包河區(qū)七年級（下）期末語文試卷
發(fā)布：2024/5/21 8:0:9
一、語文積累與綜合運用（22分）
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1．默寫。
（1），夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）
（2）水陸草木之花，。（周敦頤《愛蓮說》）
（3）不畏浮云遮望眼，。（王安石《登飛來峰》）
（4），化作春泥更護花。（龔自珍《己亥雜詩》）
（5）《木蘭詩》中用“，”表現(xiàn)了凱旋的木蘭急于返鄉(xiāng)的心情。
（6）《望岳》中，杜甫運用虛實結(jié)合的手法描寫泰山神奇秀美，巍峨磅礴的句子是：“，?！?/h2>組卷：8引用：1難度：0.8 -
2．請運用所積累的知識，完成問題。
摘錄一：
??“……今后，我會按照整個研究計劃努力工作的。將來，也許會有地心飛船找到‘落日六號’并同它對接，但愿那時我留下的資料會有用。請你們放心，我現(xiàn)在已適應(yīng)這里，不再覺得xiá窄和封閉了，整個世界都圍著我呀，我閉上眼睛就能看見上面的大草原，還可以清楚地看見那里的每一朵小呢……”
（劉慈欣《帶上她的眼睛》）摘錄二：
??“是的，教授先生。我的辦法可多著呢。譬如，我將浸泡在不同水層的金屬線連結(jié)成電路，通過金屬線受到的不同熱度，這樣便能生電；但我更喜歡采用一套更為方便的方法?！?br />??“什么辦法呢？”
??“您知道海水的成分吧。1000克海水里含96.5%的水，2.7%左右的氯化鈉；此外，是少量的氯化鎂、氯化鉀、溴化鎂、硫酸鎂、硫酸和石灰酸。因此您看得出，海水中含有氯化鈉的比例是可觀的，而我，我要從海水中提取出來的東西就是鈉，我正是用它來制做我所需要的物質(zhì)?！?br />（儒勒?凡爾納《海底兩萬里》）（1）《帶上她的眼睛》和《海底兩萬里》，按文學(xué)體裁歸類均屬于小說；摘錄二中的“教授先生”是指。
（2）根據(jù)拼音寫漢字，給加點字注音。
xiá窄
浸泡
（3）請把下面的句子改為雙重否定句。
這樣便能生電。
（4）請結(jié)合原著，分享你的“英雄”感悟。
小包：《帶上她的眼睛》中，領(lǐng)航員雖身處險境，但卻勇敢、樂觀地堅守在崗位上，她是英雄；
你：《海底兩萬里》中的尼摩船長也是英雄，因為。組卷：7引用：1難度：0.5
二、閱讀（40分）
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6．閱讀。
??【甲】山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲汉温校?br />（劉禹錫《陋室銘》）??【乙】叔文敗，坐①貶連州刺史。未至，貶朗州司馬。地居②西南夷，土風(fēng)僻陋，舉③目殊④俗，無可與言者。禹錫在朗州十年，唯以文章吟詠，陶冶性情。
（節(jié)選自《新唐書?劉禹錫傳》）[注]①坐：定罪，由……而獲罪；②居：處在，處于；③舉：全；④殊：異；不同。
（1）請解釋下列加點詞語在文中的意思。
①斯是陋室
②往來無白丁
③無絲竹之亂耳
④未至
（2）請把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。
②無可與言者。
（3）【甲】文中“”揭示了“陋室不陋”的根本原因：【乙】文中“”點明了劉禹錫陶冶性情的方式。
（4）請結(jié)合【甲】【乙】兩段文字，簡要概括劉禹錫具有怎樣的美好品德？組卷：18引用：1難度：0.6
三、寫作（35分）
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7．請閱讀下面的文字，按要求作文。
??有一種聲音可以讓我們欣喜，可以讓我們感動，可以讓我們奮進……
??請以“那聲音讓我 ”為題，聯(lián)系生活經(jīng)歷，寫一篇不少于600字的文章。
[提示和要求]
（1）請把題目補充完整，大膽選擇你最能駕馭的文體寫作（詩歌除外）；
（2）寫出自己的真情實感，不要出現(xiàn)真實的校名和人名；
（3）抄襲是一種不良行為，相信你不會照搬別人的文章，否則會影響你的成績。組卷：3引用：1難度：0.5