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更新：2025年01月10日
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名著閱讀
快樂讀書吧
專項(xiàng)練習(xí)
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更新：2024年12月31日
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331．快樂閱讀。
（一） 墨水河底的淤泥烏黑發(fā)亮，柔軟得像油脂一樣。河邊潮濕的灘涂上，叢生著灰綠色的蘆葦和鵝綠色的車前草，還有貼地生的野葛蔓，支支直立的接骨草。灘涂的淤泥上，印滿螃蟹纖細(xì)的爪跡。秋風(fēng)起，天氣涼，一群群大雁往南飛了，一會(huì)兒排成“一”字，一會(huì)兒排成“人”字，高粱紅了，西風(fēng)響，蟹腳癢，成群結(jié)隊(duì)的、馬蹄大小的螃蟹都在夜間爬上河灘，到草叢中覓食。
（二） 那天下著雪，落雪的天氣通常是比較溫暖的，好像雪花用它柔弱的身體抵擋了寒流。堤壩上一個(gè)行人都沒有，只有我們倆，手挽著手，踏著雪無言地走著。山巒在雪中看上去模模糊糊的，而堤壩下的河流，也已隱遁了蹤跡，被厚厚的冰雪覆蓋了。河岸的柳樹和青楊，在飛雪中看上去影影綽綽的，天與地顯得是如此的蒼茫，又如此的親切。走著走著，我忽然落下了眼淚，明明知道過年落淚是不吉祥的，可我不能自持，那種無與倫比的美好滋生了我的傷感情緒。
（1）文段（一）和文段（二）分別描寫了什么季節(jié)的景色？請(qǐng)?zhí)钜惶睢?br />文段（一）：文段（二）：
（2）請(qǐng)從文段（一）中找出表示顏色的詞填在下列橫線上。
（3）請(qǐng)從文段（一）中找出一個(gè)比喻句，并畫上“ ”。淤泥： 蘆葦： 車前草： 高粱：
（4）文段（二）中描寫了下雪的情景，在雪中，下列景物有什么特點(diǎn)？請(qǐng)連一連。
（5）讀了文段（二），你體會(huì)到了作者怎樣的一種情緒？請(qǐng)寫在下面。山巒 隱遁蹤跡 河流 模模糊糊 柳樹、青楊 蒼茫、親切 天地 影影綽綽 發(fā)布：2025/1/10 0:30:1組卷：9引用：1難度：0.5332．書寫展示。
溫故而知新，可以為師矣。發(fā)布：2025/1/10 0:30:1組卷：2引用：1難度：0.7333．??童年就像一片海灘，里面有無數(shù)珍貴的貝殼；童年就像一個(gè)花園，里面有無數(shù)美麗的花朵；童年就像一個(gè)夢，里面有無數(shù)美好的回憶……現(xiàn)在請(qǐng)你寫一寫最有趣的童年故事吧！題目自擬。
發(fā)布：2025/1/10 0:30:1組卷：0引用：1難度：0.5334．寫出下列句子使用的說明方法。
（1）地球只是太陽系中的一顆行星，而太陽系只是銀河系中的一個(gè)極小的部分。
（2）地球自轉(zhuǎn)一圈是23小時(shí)56分4秒，地球自轉(zhuǎn)軸與公轉(zhuǎn)軌道平面有66度34分的傾角。
（3）古時(shí)候，科學(xué)不發(fā)達(dá)，人們一直向往著“天上的世界”。于是，有了許許多多的故事：嫦娥奔月，仙女下凡，蟠桃盛會(huì)……發(fā)布：2025/1/10 0:30:1組卷：7引用：2難度：0.7
335．根據(jù)要求完成練習(xí)。
“五一”小長假到了，林林要去黃山旅游。閱讀車票上的信息，判斷下列說法，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。
（1）他在黃山北站下車。
（2）他坐的是G355次列車的一等座。
（3）他的座位是07車6D號(hào)。
（4）他的發(fā)車時(shí)間是2021年5月1日08：40。發(fā)布：2025/1/10 0:30:1組卷：4引用：2難度：0.7336．根據(jù)本單元所學(xué)內(nèi)容填空。
（1）把毛筆桿鋸成寸把長的一截，這就是竹節(jié)人的，在上面鉆對(duì)小眼，供裝用。再鋸的，分別當(dāng)四肢。用一根納鞋底的線把它們穿在一起，就成了。
（2）《宇宙生命之謎》一文，首先提出疑問“”，然后陳述了生命存在至少應(yīng)有的個(gè)條件，接著對(duì)太陽系中除地球以外的其他行星進(jìn)行分析，其中著重寫了人們對(duì)的探索，最后得出結(jié)論。
（3）《故宮博物院》按照順序，詳略得當(dāng)?shù)亟榻B了故宮的及其，說明故宮博物院是的瑰寶，由衷地贊嘆了。發(fā)布：2025/1/10 0:30:1組卷：3引用：2難度：0.7337．根據(jù)課文內(nèi)容填空。
（1）將《靜夜思》補(bǔ)充完整。
靜夜思
【】明月，疑是地上霜。
舉頭望，頭。（2）將《尋隱者不遇》補(bǔ)充完整。
尋隱者不遇
【】賈島
松下，言師采藥去。，云深。（3）爸爸偏要拉我去散步，原來花草都像白天一樣微。
（4）我著圓圓的月亮照著你梳頭，你嗎？發(fā)布：2025/1/10 0:30:1組卷：6引用：1難度：0.9338．我會(huì)寫話。
??夏天最開心的活動(dòng)應(yīng)該是游泳了。你會(huì)游泳嗎？怎樣學(xué)的？又是怎樣游的？寫下來。（也可以寫別的活動(dòng)）發(fā)布：2025/1/10 0:30:1組卷：2引用：1難度：0.7339．（1）用加點(diǎn)的詞語寫句子。
①官員們一邊看一邊議論：“這么大的象，到底有多重呢？”
②曹沖才七歲。
（2）曹操點(diǎn)了點(diǎn)頭。（擴(kuò)句）
（3）大家把大象趕到一艘大船上。 （改為“被”字句）
（4）真美麗。（把句子補(bǔ)充完整）發(fā)布：2025/1/10 0:30:1組卷：9引用：2難度：0.9340．解答題
①仿生建筑的類型十分豐富。結(jié)構(gòu)式仿生建筑，其建筑就像動(dòng)物的骨骼一樣，擁有最優(yōu)的力學(xué)性能和結(jié)構(gòu)體系，能夠有效地減少材料的用量。表皮式仿生建筑所使用的建筑圍護(hù)材料就像動(dòng)物的皮膚一樣，擁有防寒、透氣、不透水等多重特性，而且隨著外界氣候條件的變化來改變表皮的透光、保溫特性，從而創(chuàng)造出舒適的室內(nèi)環(huán)境。功能式仿生建筑的構(gòu)件能夠像生物的毛細(xì)血管一樣運(yùn)作，可以調(diào)節(jié)溫度、控制室內(nèi)空氣的流速和流向，而且相對(duì)于普通的空調(diào)系統(tǒng)，大大降低了材料使用成本。如果一個(gè)建筑同時(shí)具有上述的兩點(diǎn)或三點(diǎn)，則統(tǒng)稱為復(fù)合式仿生建筑。
②仿生建筑源于自然又回歸自然，每一類仿生建筑都別具一格。人處其中，能夠感受到大自然的氣息。它們當(dāng)中，有的能夠像向日葵一樣旋轉(zhuǎn)，有的能夠像仙人掌一樣開花，有的能夠像盛開的馬蹄蓮一樣迎風(fēng)招展。
③向日葵式的仿生建筑能夠跟蹤太陽的方向進(jìn)行旋轉(zhuǎn)。房子的旋轉(zhuǎn)是根據(jù)太陽在天空中的方位進(jìn)行的，白天朝東，黃昏朝西。且太陽落山以后，控制程序會(huì)讓房子自動(dòng)恢復(fù)到初始狀態(tài)。這樣的設(shè)計(jì)能使位于屋頂?shù)奶柲茈姵匕逡宰畲笕照战嵌葘?duì)準(zhǔn)太陽。建筑物四周的太陽能集熱器也能面對(duì)直射的陽光，以獲取更多的太陽能。此外，“向日葵建筑“旋轉(zhuǎn)的動(dòng)力全部來自自身的“光合作用”，即由屋頂?shù)奶柲芄怆姲搴托⌒吞柲茈妱?dòng)機(jī)提供動(dòng)力，十分節(jié)能。
④仙人掌一般生長在干旱的沙漠里，每次降雨，仙人掌都會(huì)竭盡全力地吸收和儲(chǔ)存水分。城市“仙人掌建筑“也是如此，大面積的戶外陽臺(tái)就是它們吸收和儲(chǔ)存能量的“凸起”和“刺”。住戶們將各種植物種植在自己的陽臺(tái)上，整個(gè)建筑就像是一座小型的光合作用工廠，能夠吸收城市中的有害氣體，并且釋放新鮮的氧氣，緩解城市的熱島效應(yīng)，為住戶提供清新、優(yōu)雅的居住環(huán)境。
⑤花梗是馬蹄蓮的中軸部分，它除了是結(jié)構(gòu)主體，還作為整株植物的能量傳送帶，使水分、養(yǎng)分及時(shí)地在根、花、果之間傳送。“馬蹄蓮建筑“的塔樓作為整支“馬蹄蓮”的花梗，在其底部設(shè)有集熱棚，利用溫室效應(yīng)加熱空氣，通過中心煙囪的內(nèi)部氣流，將熱量源源不斷地輸送給整座建筑。此外，塔樓的表面并不平整，像折過的紙一樣，這樣能夠保證經(jīng)過氣流的最大化，從而最大限度地利用風(fēng)能。而且，為了提高頂部風(fēng)力發(fā)電機(jī)組的效率，”花”被設(shè)計(jì)成雙弧形截面，，將風(fēng)速提高為環(huán)境風(fēng)速的4倍。當(dāng)風(fēng)吹過，“馬蹄蓮建筑”就會(huì)迎風(fēng)招展，呈現(xiàn)著蓬勃的生機(jī)。
（1）為短文擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目，寫在文前的橫線上。
（2）說說第②自然段中的畫線句子在文中的作用。
（3）從文中看，“馬蹄蓮建筑“的功能可以概括為和。
（4）你認(rèn)為未來還會(huì)出現(xiàn)什么樣的仿生建筑呢？請(qǐng)寫出來。發(fā)布：2025/1/10 0:30:1組卷：4引用：1難度：0.1
