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63個(gè)知識(shí)點(diǎn)
專項(xiàng)突破
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更新:2025年07月11日
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熱點(diǎn)預(yù)測
中考復(fù)習(xí)
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更新:2025年07月09日
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951.下列調(diào)查中,①調(diào)查本班同學(xué)的視力;②調(diào)查一批節(jié)能燈管的使用壽命;③為保證“神舟9號(hào)”的成功發(fā)射,對其零部件進(jìn)行檢查;④對乘坐某班次客車的乘客進(jìn)行安檢.其中適合采用抽樣調(diào)查的是( )
發(fā)布:2025/6/19 15:0:4組卷:1163引用:67難度:0.9952.如圖,直線l∥m∥n,等邊△ABC的頂點(diǎn)B、C分別在直線n和m上,邊BC與直線n所夾的角為25°,則∠α的度數(shù)為( ?。?/h2>
發(fā)布:2025/6/19 15:0:4組卷:1723引用:70難度:0.9953.如圖,直線AB∥CD,直線EF與AB,CD相交于點(diǎn)E,F(xiàn),∠BEF的平分線與CD相交于點(diǎn)N.若∠1=63°,則∠2=( ?。?/h2>
發(fā)布:2025/6/19 15:0:4組卷:748引用:69難度:0.9954.“低碳生活,綠色出行”是我們倡導(dǎo)的一種生活方式,有關(guān)部門抽樣調(diào)查了某單位員工上下班的交通方式,繪制了如下統(tǒng)計(jì)圖:
(1)填空:樣本中的總?cè)藬?shù)為人;開私家車的人數(shù)m=;扇形統(tǒng)計(jì)圖中“騎自行車”所在扇形的圓心角為度;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)該單位共有2000人,積極踐行這種生活方式,越來越多的人上下班由開私家車改為騎自行車.若步行,坐公交車上下班的人數(shù)保持不變,問原來開私家車的人中至少有多少人改為騎自行車,才能使騎自行車的人數(shù)不低于開私家車的人數(shù)?發(fā)布:2025/6/19 15:0:4組卷:336引用:67難度:0.5955.如圖,直線a、b與直線c相交,且a∥b,∠α=55°,則∠β=
發(fā)布:2025/6/19 15:0:4組卷:236引用:66難度:0.7956.作為寧波市政府民生實(shí)事之一的公共自行車建設(shè)工作已基本完成,某部門對今年4月份中的7天進(jìn)行了公共自行車日租車量的統(tǒng)計(jì),結(jié)果如圖:
(1)求這7天日租車量的眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù);
(2)用(1)中的平均數(shù)估計(jì)4月份(30天)共租車多少萬車次;
(3)市政府在公共自行車建設(shè)項(xiàng)目中共投入9600萬元,估計(jì)2014年共租車3200萬車次,每車次平均收入租車費(fèi)0.1元,求2014年租車費(fèi)收入占總投入的百分率(精確到0.1%).發(fā)布:2025/6/19 15:0:4組卷:251引用:63難度:0.5957.2014年西寧市教育局建立了“西寧招考信息網(wǎng)”,實(shí)現(xiàn)了“網(wǎng)上二填報(bào)三公開三查詢”,標(biāo)志著西寧中考邁出網(wǎng)絡(luò)化管理第一步,在全市第二次模擬考試實(shí)戰(zhàn)演練后,通過網(wǎng)上查詢,某校數(shù)學(xué)教師對本班數(shù)學(xué)成績(成績?nèi)≌麛?shù),滿分為120分)作了統(tǒng)計(jì)
分析,繪制成頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖,請你根據(jù)圖表提供的信息,解答下列問題:
頻數(shù)分布表:
(1)頻數(shù)分布表中a=分組 頻數(shù) 頻率 60<x≤72 2 0.04 72<x≤84 8 0.16 84<x≤96 20 a 96<x≤108 16 0.32 108<x≤120 b 0.08 合計(jì) 50 1
(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)為了激勵(lì)學(xué)生,教師準(zhǔn)備從超過108分的學(xué)生中選2人介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),那么取得118分的小紅和112分的小明同時(shí)被選上的概率是多少?請用列表法或畫樹形圖加以說明,并列出所有可能的結(jié)果.發(fā)布:2025/6/19 15:0:4組卷:210引用:58難度:0.5958.今年我市把男生“引體向上”項(xiàng)目納入學(xué)業(yè)水平體育考試內(nèi)容,考試前某校為了解該項(xiàng)目的整體水平,從九年級220名男生中,隨機(jī)抽取20名進(jìn)行“引體向上”測試,測試成績(單位:個(gè))如圖1:
其中有一數(shù)據(jù)被污損,統(tǒng)計(jì)員只記得11.3是這組樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù).
(1)求該組樣本數(shù)據(jù)中被污損的數(shù)據(jù)和這組數(shù)據(jù)的極差;
(2)請補(bǔ)充完整下面的頻數(shù)、頻率分布表和頻數(shù)分布直方圖(如圖2);
頻數(shù)、頻率分布表:
(3)估計(jì)在學(xué)業(yè)水平體育考試中該校九年級有多少名男生能完成11個(gè)以上(包含11個(gè))“引體向上”?測試成績/個(gè) 頻數(shù) 頻率 1~5 0.10 6~10 11~15 16~20 3 0.15 合計(jì) 20 1.00 發(fā)布:2025/6/19 15:0:4組卷:216引用:57難度:0.5959.“中國夢”是中華民族每一個(gè)人的夢,也是每一個(gè)中小學(xué)生的夢,各中小學(xué)開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),無疑是“中國夢”教育這一宏大樂章里的響亮音符,學(xué)校在經(jīng)典誦讀活動(dòng)中,對全校學(xué)生用A、B、C、D四個(gè)等級進(jìn)行評價(jià),現(xiàn)從中抽取若干個(gè)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,繪制出了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請你根據(jù)圖中信息解答下列問題:
(1)共抽取了多少個(gè)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查?
(2)將圖甲中的折線統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.
(3)求出圖乙中B等級所占圓心角的度數(shù).發(fā)布:2025/6/19 15:0:4組卷:622引用:67難度:0.3960.學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計(jì)全班50位同學(xué)對語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、音樂五個(gè)科目最喜歡情況,所得數(shù)據(jù)用表格與條形圖描述如下:
(1)表格中a的值為科目 語文 數(shù)學(xué) 英語 體育 音樂 人數(shù) 10 a 15 3 2
(2)補(bǔ)全條形圖;
(3)小李是最喜歡體育之一,小張是最喜歡音樂之一,計(jì)劃從最喜歡體育、音樂的人中,每科目各選1人參加學(xué)校訓(xùn)練,用列表或樹形圖表示所有結(jié)果,并求小李、小張至少有1人被選上的概率是多少?發(fā)布:2025/6/19 15:0:4組卷:142引用:58難度:0.3
