閱讀下列兩則材料,回答問(wèn)題
材料一:我們將(a+b)與(a-b)稱為一對(duì)“對(duì)偶式”
因?yàn)椋?div dealflag="1" class="MathJye" mathtag="math">a
a
b
a
b
a
b
a
b
a
b
a
b
a
b
例如:已知
25
-
x
15
-
x
25
-
x
15
-
x
解:(
25
-
x
15
-
x
25
-
x
15
-
x
∵
25
-
x
15
-
x
∴
25
-
x
15
-
x
材料二:如圖,點(diǎn)A(x1,y1),點(diǎn)B(x2,y2),以AB為斜邊作Rt△ABC,
則C(x2,y1),于是AC=|x1-x2|,BC=|y1-y2|,所以
AB=
(
x
1
-
x
2
)
2
+
(
y
1
-
y
2
)
2
反之,可將代數(shù)式
(
x
1
-
x
2
)
2
+
(
y
1
-
y
2
)
2
x
2
-
2
x
+
y
2
+
2
y
+
2
(
x
2
-
2
x
+
1
)
+
(
y
2
+
2
y
+
1
)
(
x
-
1
)
2
+
(
y
+
1
)
2
(
x
-
1
)
2
+
[
y
-
(
-
1
)
]
2
所以可將代數(shù)式
x
2
-
2
x
+
y
2
+
2
y
+
2
(1)利用材料一,解關(guān)于x的方程:
20
-
x
4
-
x
(2)①利用材料二,求代數(shù)式
x
2
-
2
x
+
y
2
-
16
y
+
65
+
x
2
+
4
x
+
y
2
-
4
y
+
8
②將①所得的y與x的函數(shù)關(guān)系式和x的取值范圍代入y=
2
x
2
+
5
x
+
12
2
x
2
+
3
x
+
6
【考點(diǎn)】配方法的應(yīng)用.
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/2 0:0:1組卷:1237引用:4難度:0.6
相似題
-
1.比較x2+1與2x的大?。?br />(1)嘗試(用“<”“=”或“>”填空):
①當(dāng)x=1時(shí),x2+1 2x;
②當(dāng)x=0時(shí),x2+1 2x;
③當(dāng)x=-2時(shí),x2+1 2x.
(2)歸納:若x取任意實(shí)數(shù),x2+1與2x有怎樣的大小關(guān)系?試說(shuō)明理由.發(fā)布:2025/6/9 21:0:1組卷:1033引用:20難度:0.6 -
2.已知多項(xiàng)式M=2x2-3x-2.多項(xiàng)式N=x2-ax+3.
①若M=0,則代數(shù)式的值為13xx2-3x-1;263
②當(dāng)a=-3,x≥4時(shí),代數(shù)式M-N的最小值為-14;
③當(dāng)a=0時(shí),若M?N=0,則關(guān)于x的方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根;
④當(dāng)a=3時(shí),若|M-2N+2|+|M-2N+15|=13,則x的取值范圍是-<x<2.73
以上結(jié)論正確的個(gè)數(shù)是( ?。?/h2>A.0個(gè) B.1個(gè) C.2個(gè) D.3個(gè) 發(fā)布:2025/6/9 18:0:2組卷:669引用:5難度:0.4 -
3.閱讀下面的材料:
【材料一】若m2-2mn+2n2-8n+16=0,求m,n的值.
解:∵m2-2mn+2n2-8n+16=0,
∴(m2-2mn+n2)+(n2-8n+16)=0,
∴(m-n)2+(n-4)2=0,
∴(m-n)2=0,(n-4)2=0,
∴n=4,m=4.
【材料二】“a≥0”這個(gè)結(jié)論在數(shù)學(xué)中非常有用,有時(shí)我們需要將代數(shù)式配成完全平方式.例如:m2+8m+17=m2+8m+16+1=(m+4)2+1.
∵(m+4)2≥0,
∴(m+4)2+1≥1,
∴m2+8m+17≥1.
故m2+8m+17有一個(gè)最小值為1.
閱讀材料,探究下列問(wèn)題:
(1)已知x2-2xy+2y2+6y+9=0,求xy的值;
(2)無(wú)論m取何值,代數(shù)式m2+6m+13總有一個(gè)最小值,求出它的最小值.發(fā)布:2025/6/9 11:30:1組卷:384引用:4難度:0.7
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