小劉和小羅一起做“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)。
(1)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)該 斷開(kāi)斷開(kāi);由于不知電流大小,電流表量程應(yīng)先用 大大(選填“大”或“小”)量程進(jìn)行試觸。
(2)按照?qǐng)D甲電路圖連好電路后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示,原因可能是 電流表的正負(fù)接線(xiàn)柱接反了電流表的正負(fù)接線(xiàn)柱接反了。
(3)改正后的實(shí)驗(yàn)電路如圖丙所示,測(cè)完C點(diǎn)電流后,小劉準(zhǔn)備測(cè)B點(diǎn)電流大小,小羅提出,只需要修改一根導(dǎo)線(xiàn),即可以完成實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)?jiān)诒麍D中將要修改的導(dǎo)線(xiàn)畫(huà)“×”,然后畫(huà)出改正后的導(dǎo)線(xiàn)。
(4)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,L2忽然熄滅,L1仍發(fā)光,那么可能的原因是 CC。
A.L1短路
B.L2短路
C.L2斷路
D.開(kāi)關(guān)處接觸不良
(5)測(cè)出 A、B、C三處電流如下表,由此得出初步結(jié)論:IC=IA+IBIC=IA+IB(只寫(xiě)表達(dá)式)。
小華指出:為了得出更普遍的規(guī)律,接下來(lái)的操作是 換用不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)換用不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。
電流I | IA | IB | IC |
大小/A | 0.30 | 0.24 | 0.54 |
【考點(diǎn)】探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關(guān)系.
【答案】斷開(kāi);大;電流表的正負(fù)接線(xiàn)柱接反了;C;IC=IA+IB;換用不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/10/9 1:0:1組卷:259引用:9難度:0.7
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1.某物理興趣小組在老師的指導(dǎo)下探究“并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)”
(1)巡視中老師發(fā)現(xiàn)小龍、小虎兩位同學(xué)實(shí)驗(yàn)中指針偏轉(zhuǎn)異常(如圖甲),產(chǎn)生小龍同學(xué)這種情況的原因可能是 ;產(chǎn)生小虎同學(xué)這種情況的原因可能是 。
(2)小薇設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
小薇用電流表分別測(cè)出電路中A、B、C處的電流,改變電源電壓,重復(fù)試驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如表。實(shí)驗(yàn)序號(hào) A處的電流IA B處的電流IB C處的電流IC 第一次測(cè)量 0.2 0.2 0.4 第二次測(cè)量 0.3 0.3 0.6 第三次測(cè)量 0.4 0.4 0.8
(3)小薇由表格數(shù)據(jù)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:并聯(lián)電路中干路電流為支路電流的2倍。這個(gè)結(jié)論一定成立嗎?答:(選填“一定”或“不一定”)。為了得出具有普遍意義的并聯(lián)電路中電流的特點(diǎn),應(yīng)該 .在誤差允許范圍內(nèi),你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是 (寫(xiě)出關(guān)系式即可)。發(fā)布:2024/11/19 8:0:1組卷:21引用:1難度:0.4 -
2.某物理興趣小組在老師的指導(dǎo)下探究“并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)”
(1)巡視中老師發(fā)現(xiàn)小龍、小虎兩位同學(xué)實(shí)驗(yàn)中指針偏轉(zhuǎn)異常(如圖甲),產(chǎn)生小龍同學(xué)這種情況的原因可能是 ;產(chǎn)生小虎同學(xué)這種情況的原因可能是 。
(2)小薇設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
小薇用電流表分別測(cè)出電路中A、B、C處的電流,改變電源電壓,重復(fù)試驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如表。實(shí)驗(yàn)序號(hào) A處的電流IA B處的電流IB C處的電流IC 第一次測(cè)量 0.2 0.2 0.4 第二次測(cè)量 0.3 0.3 0.6 第三次測(cè)量 0.4 0.4 0.8
(3)小薇由表格數(shù)據(jù)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:并聯(lián)電路中干路電流為支路電流的2倍。這個(gè)結(jié)論一定成立嗎?答:(選填“一定”或“不一定”)。為了得出具有普遍意義的并聯(lián)電路中電流的特點(diǎn),應(yīng)該 。在誤差允許范圍內(nèi),你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是 (寫(xiě)出關(guān)系式即可)。發(fā)布:2024/11/19 8:0:1組卷:155引用:2難度:0.6 -
3.某物理興趣小組在老師的指導(dǎo)下“探究并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)”。
(1)巡視中老師發(fā)現(xiàn)小龍、小虎兩位同學(xué)指針偏轉(zhuǎn)異常
產(chǎn)生小龍同學(xué)這種情況的原因可能是;
產(chǎn)生小虎同學(xué)這種情況的原因可能是。
(2)小薇設(shè)計(jì)了如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
①在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于狀態(tài)。
②小薇先將電流表接在L1所在的支路上,閉合開(kāi)關(guān)后,她測(cè)出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數(shù)如下圖中甲、乙、丙所示,可讀出,I1=0.5A,I2=A,I=A。發(fā)布:2024/11/19 8:0:1組卷:68引用:1難度:0.5
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