閱讀天地。
會飛的蒲公英      童年的我，在夏天的時候，常常和媽媽去小木屋后面的山坡。山坡上盛開著一叢叢火紅的杜鵑、鵝黃的迎春、淡紫的牽?！铱旎畹嘏闹∈?，蹦蹦跳跳采摘這些五顏六色的花兒，可媽媽卻總是輕輕地挽著我走到山坡的另一側(cè)，那里開滿了一朵朵白色的小花兒。小花兒怪逗人的：圓圓的腦袋，白白的茸毛，風(fēng)一吹，就輕盈地飛了起來，飛呀飛呀。我費了好大的勁兒，才抓住一朵飛在空中的小白花兒。
      媽媽說：“這是蒲公英，它從不滿足于待在偏僻的角落，最喜歡到外面的世界去（闖蕩    飄蕩）。
      媽媽的話，在我幼小的心靈里留下了很深的印象。晚上，我常常夢見自己變成了一朵白色的蒲公英，在廣闊的世界上空（闖蕩    飄蕩）。
（1）用“√”畫出括號中恰當(dāng)?shù)脑~語。
（2）根據(jù)短文內(nèi)容在括號里填上表示顏色的詞語。
①（

火紅

火紅

）的杜鵑       ②（

鵝黃

鵝黃

）的迎春       ③（

淡紫

淡紫

）的牽牛
這么多的顏色用文中的一個詞語可以概括，這個詞是

五顏六色

五顏六色

。
（3）用“          ”畫出描寫蒲公英樣子的句子。
（4）你最喜歡文中的哪一種花？為什么？

最喜歡蒲公英，因為它不滿足現(xiàn)狀，積極進(jìn)取，獨立自主、敢于拼搏，不斷取得新的成就。

最喜歡蒲公英，因為它不滿足現(xiàn)狀，積極進(jìn)取，獨立自主、敢于拼搏，不斷取得新的成就。

（5）“我”常常夢見自己變成了一朵白色的蒲公英，在廣闊的世界上空飛來飛去。想象一下：“我”都飛到了哪里？又看見了什么呢？

“我”飛到水里，看到滿池美麗的荷花。

“我”飛到水里，看到滿池美麗的荷花。