如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出圖中儀器②的名稱(chēng) 長(zhǎng)頸漏斗長(zhǎng)頸漏斗。
(2)在實(shí)驗(yàn)室加熱KMnO4制取氧氣時(shí),應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花,其作用是 防止加熱時(shí),試管內(nèi)的粉末狀物質(zhì)進(jìn)入導(dǎo)管防止加熱時(shí),試管內(nèi)的粉末狀物質(zhì)進(jìn)入導(dǎo)管。該反應(yīng)的發(fā)生裝置可選用如圖的 AA(填字母代號(hào));請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2。
(3)A裝置中試管口略向下傾斜的原因是 防止冷凝水倒流,炸裂試管防止冷凝水倒流,炸裂試管,寫(xiě)出氯酸鉀制氧氣的符號(hào)表達(dá)式 KClO3MnO2△KCl+O2KClO3MnO2△KCl+O2。
(4)氧氣的收集裝置可選用E或F;也可選用裝置 CC(填字母代號(hào)),選用該裝置驗(yàn)滿(mǎn)的方法為 將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明集滿(mǎn)將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明集滿(mǎn)。若用裝置F收集一瓶氧氣,請(qǐng)問(wèn)氧氣應(yīng)從 aa(填“a”或“b”)端進(jìn)入。
(5)如果有同學(xué)想用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,請(qǐng)問(wèn)該同學(xué)可以選用圖中發(fā)生裝置 BB(填字母代號(hào)),該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:H2O2MnO2H2O+O2H2O2MnO2H2O+O2。
(6)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀大理石與稀鹽酸(液體)常溫反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w,二氧化碳能溶于水、密度比空氣大,請(qǐng)問(wèn)制取二氧化碳?xì)怏w的發(fā)生和收集裝置可選用如圖的 BCBC(填字母代號(hào))。
(7)如圖是根據(jù)裝置B設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)易制氧機(jī)簡(jiǎn)圖。推斷A劑和B劑是 過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳,其化學(xué)反應(yīng)基本類(lèi)型是 分解反應(yīng)分解反應(yīng)。
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【答案】長(zhǎng)頸漏斗;防止加熱時(shí),試管內(nèi)的粉末狀物質(zhì)進(jìn)入導(dǎo)管;A;KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;防止冷凝水倒流,炸裂試管;KClO3KCl+O2;C;將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明集滿(mǎn);a;B;H2O2H2O+O2;BC;過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳;分解反應(yīng)
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【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/7 3:0:8組卷:9引用:1難度:0.5
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1.化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段,請(qǐng)結(jié)合如圖實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式
(2)用裝置B制得的氫氣中混有少量的水蒸氣,欲收集一瓶干燥的氫氣,裝置導(dǎo)管接口正確的連接順序?yàn)閎接發(fā)布:2024/12/25 13:30:1組卷:68引用:6難度:0.8 -
2.實(shí)驗(yàn)室制取氣體常常用到如圖所示裝置,根據(jù)給出的裝置回答下列問(wèn)題
(1)若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2,則應(yīng)選擇裝置
(2)用圖F裝置可以收集和干燥氧氣,若瓶中充滿(mǎn)水來(lái)收集氧氣,氣體應(yīng)從發(fā)布:2024/12/25 15:0:2組卷:9引用:2難度:0.5 -
3.右圖是實(shí)驗(yàn)制取氣體的常用裝置.
(1)圖中A裝置常用于制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(2)若用B裝置對(duì)氧氣進(jìn)行干燥,則裝置內(nèi)放入的藥品是
(3)可采用B裝置(氣體由a口進(jìn)入)收集的一種氣體的名稱(chēng)為發(fā)布:2024/12/25 14:30:2組卷:132引用:2難度:0.5
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