荀子強(qiáng)調(diào)后天學(xué)習(xí)的重要性是基于他的“性惡論”，這一點(diǎn)與孟子的“性善論”是相對(duì)的。假如舉行“人性本善”（正方）與“人性本惡”（反方）的班級(jí)辯論賽，你愿意加入哪一方？闡述你的理由。

【考點(diǎn)】討論辯論．

【答案】示例1：我愿意加入正方。理由：“性善論”認(rèn)為，人的本性是善的，是無私的。性善可以通過每一個(gè)人都具有的普遍的心理活動(dòng)加以驗(yàn)證，因此性善是有根據(jù)的，是出于人的本性、天性的。性善論從正面激勵(lì)人奮發(fā)向上，自覺向善，更能激發(fā)人性善良的一面，有利于社會(huì)和諧。
示例2：我愿意加入反方。理由：“性惡論”認(rèn)為人的自然之性是質(zhì)樸與粗糙的，所以要加強(qiáng)后天的學(xué)習(xí)和改造。性惡論從反面激勵(lì)人進(jìn)取、去惡成善，重視學(xué)習(xí)的作用。性惡論促使人更重視教育培養(yǎng)、社會(huì)約束、師長示范以及個(gè)人努力，更能促進(jìn)人進(jìn)步。