居家學(xué)習(xí)期間,復(fù)興中學(xué)高二(1)班舉行以“宅家考試是否需要父母監(jiān)考”為話題,舉行線上辯論活動(dòng)。正方觀點(diǎn)為“宅家考試需要父母監(jiān)考”,其主辯的辯詞如下:
宅家考試需要父母監(jiān)考。第一,考試的目的是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)過(guò)程中知識(shí)的掌握情況,暴露學(xué)習(xí)問(wèn)題,給師生提供教與學(xué)的方向和計(jì)劃,父母監(jiān)考能保障考試結(jié)果的真實(shí)可信。第二,父母作為監(jiān)考員,發(fā)卷、報(bào)時(shí)、收卷等,能給孩子營(yíng)造考試的氛圍,提升孩子的緊張感,有利于孩子的發(fā)揮。第三,父母充當(dāng)老師的角色監(jiān)考,更能理解孩子和老師的不易,利于親子互動(dòng)與家?;?dòng)。
如果你是反方主辯,針對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn),你將如何反駁?請(qǐng)選擇正方第二或第三個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行反駁。要求:不超過(guò)70字,語(yǔ)言準(zhǔn)確、連貫、得體。
示例:
反駁觀點(diǎn)(一):父母監(jiān)考并不能完全保障考試的真實(shí)可信。父母監(jiān)考標(biāo)準(zhǔn)難以與校內(nèi)考試相比,且對(duì)子女有天然的容忍傾向,對(duì)查閱筆記等作弊行為,不一定能及時(shí)制止。
反駁觀點(diǎn)(二)(二):父母監(jiān)考并不利于學(xué)生的發(fā)揮。父母并不熟悉監(jiān)考的各個(gè)環(huán)節(jié),可能會(huì)因“操作不當(dāng)”而讓學(xué)生過(guò)度緊張或過(guò)度放松,難以形成利于學(xué)生發(fā)揮的考試氛圍。父母監(jiān)考并不利于學(xué)生的發(fā)揮。父母并不熟悉監(jiān)考的各個(gè)環(huán)節(jié),可能會(huì)因“操作不當(dāng)”而讓學(xué)生過(guò)度緊張或過(guò)度放松,難以形成利于學(xué)生發(fā)揮的考試氛圍。
【考點(diǎn)】討論辯論.
【答案】(二);父母監(jiān)考并不利于學(xué)生的發(fā)揮。父母并不熟悉監(jiān)考的各個(gè)環(huán)節(jié),可能會(huì)因“操作不當(dāng)”而讓學(xué)生過(guò)度緊張或過(guò)度放松,難以形成利于學(xué)生發(fā)揮的考試氛圍。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/11/27 0:30:1組卷:2引用:3難度:0.7
相似題
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1.閱讀下面的文字,完成下列各題。
下面的文字節(jié)選自某辯論會(huì)上反方一辯的發(fā)言。正方觀點(diǎn)是以成敗論英雄是可取的,反方觀點(diǎn)是不以成敗論英雄是可取的。
反方一辯:謝謝主持人,大家好!所謂以成敗論英雄,是指成功了就是英雄,失敗了就不是英雄。按《詞典》的說(shuō)法,英雄是指能以自身杰出的才能、品質(zhì)激起他人崇高情感的人。而一個(gè)具備杰出才能和品質(zhì)的英雄能否取得成功,還要受到天時(shí)、地利等客觀因素的影響。有些英雄雖然克服不了客觀因素而失敗了,我們也會(huì)對(duì)他們肅然起敬。如果僅拿一把僵化刻板的成敗論的尺子,又怎么能丈量出才能、品質(zhì)杰出的英雄呢?因此,我方立場(chǎng)是:不以成敗論英雄是可取的……
(1)簡(jiǎn)述反方一辯關(guān)于“不以成敗論英雄”的推理過(guò)程。
(2)請(qǐng)你針對(duì)反方的一辯,寫(xiě)幾句話進(jìn)行反駁,用“如果”開(kāi)頭,舉例或推理展開(kāi)皆可。要求:觀點(diǎn)明確,反駁有力,語(yǔ)句通順。發(fā)布:2024/11/10 4:0:2組卷:5引用:1難度:0.9 -
2.閱讀下面一段文字,完成各題。
從“木葉”發(fā)展到“落木”。其中關(guān)鍵顯然在“木”這一字,其與“樹(shù)葉”或“落葉”的不同,也正在此。“樹(shù)葉”可以不用多說(shuō),在古詩(shī)中很少見(jiàn)人用它;就是“落葉”,雖然常見(jiàn),也不過(guò)是一般的形象。_______詩(shī)歌語(yǔ)言的_______不同于一般的概念,差一點(diǎn)就會(huì)差得很多;而詩(shī)歌語(yǔ)言之不能單憑借概念,也就由此可見(jiàn)。從概念上說(shuō),“木葉”就是“樹(shù)葉”,原沒(méi)有什么可以辯論之處;可是到了詩(shī)歌的形象思維之中,后者則無(wú)人過(guò)問(wèn),前者則不斷發(fā)展;像“無(wú)邊落木蕭蕭下”這樣大膽的發(fā)揮創(chuàng)造性,難道不怕死心眼的人會(huì)誤以為是木頭自天而降嗎?而我們的詩(shī)人杜甫,卻_______冒這危險(xiǎn),創(chuàng)造出那_______、形象鮮明的詩(shī)句:這冒險(xiǎn),這形象,其實(shí)又都在這一個(gè)“木”字上,然則這一字的未歷豈不大可思索嗎?在這里我們就不得不先來(lái)分析一下“木”字。
(節(jié)選自《說(shuō)“木葉”》)(1)依次填入文中橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)的一組是A.如果 精妙 不如 萬(wàn)世流芳 B.原來(lái) 精妙 寧可 千古流傳 C.如果 曼妙 寧可 千古流傳 D.原來(lái) 曼妙 不如 萬(wàn)世流芳
A.古詩(shī)中“樹(shù)葉”很少被用到,沒(méi)有“落葉”的使用頻率高。
B.詩(shī)歌語(yǔ)言不能單憑概念,還要考慮詩(shī)歌的形象思維。
C.詩(shī)歌語(yǔ)言主觀性強(qiáng),不像科學(xué)性的語(yǔ)言那么嚴(yán)密,差一點(diǎn)兒也無(wú)所謂。
D.正是因?yàn)槎鸥Υ竽懙陌l(fā)揮創(chuàng)造性,才有了“無(wú)邊落木蕭蕭下”這樣的名句。發(fā)布:2024/11/15 9:30:1組卷:7引用:2難度:0.6 -
3.閱讀下面文字,完成下列各題。
大型商場(chǎng)中的書(shū)店,有著獨(dú)特的生存模式,例如地方政府為促進(jìn)文化繁榮提供財(cái)政補(bǔ)貼;書(shū)店內(nèi)搭售文創(chuàng)產(chǎn)品、咖啡等增加收入。在這樣的“文化空間”下,書(shū)變得 了,它被抽象化,變成一種被供奉的商品。一家書(shū)店的開(kāi)業(yè),大家討論的是怎樣把書(shū)店變成“產(chǎn)品”,這種觀念的一個(gè)前提就是:書(shū)本身并不重要。然而,在這種“文化空間”下,依然有一些書(shū)店堅(jiān)持把書(shū)作為書(shū)店最根本、最核心的存在價(jià)值。上海的季風(fēng)書(shū)園、南京的先鋒書(shū)店和北京的萬(wàn)圣書(shū)園,都靠 的精神獲得了讀者的口碑。這樣的書(shū)店,本身就已經(jīng)成為了一個(gè)城市的“文化地標(biāo)”,成為讀者的精神家園。他們更接近文化,更遠(yuǎn)離商業(yè)。市場(chǎng)的逼迫一直都在,如果一個(gè)城市不能為這樣的書(shū)店供應(yīng)支持,至少應(yīng)該有包容之心,而不能再雪上加霜。人們會(huì)對(duì)巴黎的莎士比亞書(shū)店和花神咖啡館 ,是因?yàn)槟抢镌?jīng)有過(guò)海明威、薩特這樣的文化人出沒(méi)。即便是巴黎這樣著名的城市,也會(huì)因?yàn)檫@樣的文化地標(biāo)而多幾分魅力。任何一個(gè)有文化底蘊(yùn)的城市,都不是靠大型建筑而 的,而是( ?。罱K才能聞名于世。
(1)依次填入文中橫線上的成語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.舉重若輕 集腋成裘 津津樂(lè)道 風(fēng)生水起 B.舉重若輕 鍥而不舍 夸夸其談 聲名鵲起 C.無(wú)足輕重 集腋成裘 夸夸其談 風(fēng)生水起 D.無(wú)足輕重 鍥而不舍 津津樂(lè)道 聲名鵲起
A.如果一個(gè)城市不能為這樣的書(shū)店提供支持,至少應(yīng)該有包容之心,而不能再雪上加霜。
B.一個(gè)城市如果不能為這樣的書(shū)店供應(yīng)支持,至少應(yīng)該有包容之心,而不能再雪上加霜。
C.如果一個(gè)城市不能這樣為書(shū)店提供支持,至少應(yīng)該有包容之心,而不能再雪上加霜。
D.一個(gè)城市如果不能為這樣的書(shū)店提供支持,至少應(yīng)該有包容之心,而不能再雪上加霜。
(3)下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.靠一個(gè)個(gè)這樣的書(shū)店,靠一個(gè)個(gè)文化名人,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的積淀
B.經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的積淀,靠一個(gè)個(gè)這樣的書(shū)店,靠一個(gè)個(gè)文化名人
C.靠一個(gè)個(gè)文化名人,靠一個(gè)個(gè)這樣的書(shū)店,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的積淀
D.經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的積淀,靠一個(gè)個(gè)文化名人,靠一個(gè)個(gè)這樣的書(shū)店發(fā)布:2024/11/18 18:0:2組卷:31引用:12難度:0.7
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