北大荒的秋 九月，從第一片樹(shù)葉落地開(kāi)始，北大荒的秋天也就來(lái)了。
天空一碧如洗，只有在傍晚，西邊的天上才會(huì)有幾縷流云。這些流云在落日的映照下，轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰，一道橘黃，一道血紅，一道絳紫，就像是 DD。
小河清澈見(jiàn)底，如同 BB，靜靜地躺在大地的懷抱里。一群群小魚(yú)頂著水游過(guò)來(lái)，明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道水紋。
原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的笑聲；挺拔的高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐，像是在 AA。山坡上，大路邊，村子口，榛樹(shù)的葉子全都紅了，紅得像 CC，把人們的心也給燃燒起來(lái)了。
啊！北大荒真美呀！
（1）短文主要寫(xiě)了北大荒的秋天 天空天空、小河小河、原野原野的美景。
（2）把合適的選項(xiàng)填到橫線上（填序號(hào)）
A.樂(lè)呵呵地演唱
B.一條透明的綢子
C.一團(tuán)團(tuán)火
D.美麗的仙女在空中抖動(dòng)著五彩斑斕的錦緞
（3）第四段主要圍繞哪句話寫(xiě)的，請(qǐng)用“ ”畫(huà)出來(lái)。
（4）讀了短文，我知道本文抒發(fā)了作者 對(duì)北大荒秋天的熱愛(ài)和贊美之情對(duì)北大荒秋天的熱愛(ài)和贊美之情。
【考點(diǎn)】記敘文．
【答案】D；B；A；C；天空；小河；原野；對(duì)北大荒秋天的熱愛(ài)和贊美之情
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：5引用：1難度：0.5
相似題
-
1．課外閱讀。
追趕風(fēng)箏的孩子 一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，只見(jiàn)兩個(gè)孩子在猛追著晴空中越飛越遠(yuǎn)的一只斷線的風(fēng)箏。
“你倆是帶翅膀的小天使就好了！”
“快變成一只能遠(yuǎn)走高飛的老鷹吧！你們就準(zhǔn)能把風(fēng)箏逮?。 ?br /> 幾個(gè)過(guò)路人見(jiàn)到這番情景，哈哈大笑著這兩個(gè)孩子。
“對(duì)，我們?yōu)槭裁床荒芟聒B(niǎo)兒似的長(zhǎng)上一雙翅膀在空中飛翔？”一個(gè)飛向空中的（幻想 聯(lián)想）在這兩個(gè)幼小的心靈里萌發(fā)了。
從此，他們開(kāi)始留心觀察鳥(niǎo)類高飛和滑翔時(shí)翅膀的變化，并精心制作各種會(huì)“飛”的玩具。他倆長(zhǎng)大后，仍然（連續(xù) 繼續(xù)）研究飛行的原理。
科學(xué)的幻想經(jīng)過(guò)人們的勤奮努力，終于變成現(xiàn)實(shí)。1903年，世界上第一架飛機(jī)誕生了。這架螺旋槳飛機(jī)的發(fā)明人，正是20多年前猛力追趕飄蕩在高空中斷線風(fēng)箏的兩個(gè)美國(guó)孩子——萊特兄弟。
（1）結(jié)合上下文理解詞語(yǔ)。
風(fēng)和日麗：。
（2）給文中選擇合適的詞語(yǔ)。
（3）寫(xiě)詞語(yǔ)。
（4）“科學(xué)的幻想經(jīng)過(guò)人們的勤奮努力，終于變成現(xiàn)實(shí)?！边@句話中的“科學(xué)的幻想”是指哈哈大笑： ；“變成了現(xiàn)實(shí)”是指。
（5）如果你是當(dāng)時(shí)的過(guò)路人，你會(huì)對(duì)兄弟倆說(shuō)些什么？。發(fā)布：2025/1/11 2:0:1組卷：16引用：2難度：0.3 -
2．閱讀短文，回答問(wèn)題。
秋天，比春天更富有欣欣向榮的景象。
秋天，比春天更富有燦爛絢麗的色彩。
你瞧，西面山洼里那一片柿子樹(shù)，紅得多么好看，簡(jiǎn)直就像一片火似的。古今不少詩(shī)人畫(huà)家都稱道楓葉的顏色，然而，比起柿子樹(shù)來(lái)，那楓葉卻不知要遜（xùn）色多少呢！
還有蘋果，那馳名中外的紅香蕉蘋果，也是那么紅，那么鮮艷，那么逗人喜愛(ài)。黃金帥蘋果則金光閃閃，呈現(xiàn)出一片黃澄澄的顏色。山楂樹(shù)上綴（zhuì）滿了一顆顆紅瑪瑙似的果子。葡萄呢，就更加絢麗多彩，那種叫水晶的，長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的，綠綠的，晶瑩透明，真像是用水晶和玉石雕刻出來(lái)的；而那種叫做紅玫瑰的，則紫中帶亮，圓潤(rùn)可愛(ài)，活象一串串紫色的珍珠……
哦！好一派迷人的秋色啊！
（1）這篇短文寫(xiě)的是季的景色。
（2）短文第四自然段分別寫(xiě)了、、三種水果，是從、兩個(gè)方面詳細(xì)描繪的。
（3）用波浪線畫(huà)出第3自然段中的比喻句。這句話是把比作。
仿寫(xiě)：
（4）從文中找出兩個(gè)最能概括本季節(jié)特點(diǎn)的詞寫(xiě)在下面的橫線上。發(fā)布：2025/1/11 0:0:2組卷：6引用：1難度：0.5 -
3．閱讀短文，回答問(wèn)題。
迷人的秋色 秋天，比春天更富有欣欣向榮的景象。
秋天，比春天更富有燦爛絢麗的色彩。
你瞧，西面山洼里那一片柿樹(shù)，紅得多么好看，簡(jiǎn)直像一片火似的。古今多少詩(shī)人畫(huà)家都稱贊楓葉的顏色，然而，比起柿樹(shù)來(lái)，那楓葉不知要遜色多少呢。
還有蘋果，那馳名中外的紅香蕉蘋果，也是那么紅，那么鮮艷，那么惹人喜愛(ài)。大金帥蘋果則金光閃閃，呈現(xiàn)出一片黃澄澄的顏色。
山楂樹(shù)上綴滿了紅瑪瑙似的果子。
葡萄呢，就更加絢麗多彩了，那種叫水晶的，長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的，綠綠的，晶瑩透明，真像是用水晶和玉石雕刻出來(lái)的，而那種叫紅玫瑰的，則紫中帶亮，圓潤(rùn)可愛(ài)，活像一串串紫色的珍珠……
啊，好一派迷人的秋色！
（1）本文主要描繪了秋天的迷人景色。
A．田地里
B．果園里
C．菜園里
（2）文中有多個(gè)運(yùn)用比喻的修辭方法來(lái)描寫(xiě)事物的句子。比如把山楂比作，把葡萄比作。
（3）全文是圍繞哪句話來(lái)寫(xiě)的？請(qǐng)抄寫(xiě)下來(lái)。發(fā)布：2025/1/11 0:30:1組卷：11引用：1難度：0.5
把好題分享給你的好友吧~~