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??丁字形的廣場(chǎng)匯集了從四面八方來的群眾隊(duì)伍。早上六點(diǎn)鐘起,就有群眾的隊(duì)伍入場(chǎng)了。人們有的擎著紅旗,有的提著紅燈。進(jìn)入會(huì)場(chǎng)后,按照預(yù)定的地點(diǎn)排列。工人隊(duì)伍中,有從老遠(yuǎn)的長(zhǎng)辛店、豐臺(tái)、通縣來的鐵路工人,他們清早到了北京車站,一下火車就直奔會(huì)場(chǎng)。郊區(qū)的農(nóng)民是五更天摸著黑起床,步行四五十里路趕來的。到了正午,天安門廣場(chǎng)已經(jīng)成了人的海洋,紅旗翻動(dòng),像海上的波浪。
??下午三點(diǎn)整,會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲,中華人民共和國中央人民政府主席毛澤東出現(xiàn)在主席臺(tái)上,跟群眾見面了。三十萬人的目光一齊投向主席臺(tái)。
??中央人民政府秘書長(zhǎng)林伯渠宣布典禮開始。中央人民政府主席、副主席、各位委員就位。樂隊(duì)奏起了中華人民共和國國歌——《義勇軍進(jìn)行曲》。正是這戰(zhàn)斗的聲音,曾經(jīng)鼓舞中國人民為新中國的誕生而奮斗。接著,毛澤東主席宣布:“中華人民共和國中央人民政府今天成立了!”
??這莊嚴(yán)的宣告,這雄偉的聲音,使全場(chǎng)三十萬人一齊歡呼起來。這莊嚴(yán)的宣告,這雄偉的聲音,經(jīng)過無線電的廣播,傳到長(zhǎng)城內(nèi)外,傳到大江南北,使全中國人民的心一齊歡躍起來。
(1)這段話的順序是
A
A

A.時(shí)間順序
B.空間轉(zhuǎn)換
C.邏輯順序
(2)文中“這莊嚴(yán)的宣告”指的是
B
B

A.中華人民共和國今天成立了
B.中華人民共和國中央人民政府今天成立了
C.中國人民站起來了
D.中國人民解放了
(3)“他們清早到了北京車站,一下火車就直奔會(huì)場(chǎng)”,加點(diǎn)詞語表現(xiàn)的人們當(dāng)時(shí)的心情是
A
A

A.激動(dòng)和急切
B.著急
C.沮喪
D.低落
(4)“天安門廣場(chǎng)已經(jīng)成了人的海洋,紅旗翻動(dòng),像海上的波浪?!毕铝袑?duì)此句分析正確的一項(xiàng)是
A
A

A.比喻,把紅旗比作海上的波浪
B.夸張,寫出了紅旗多
C.擬人
D.借代

【考點(diǎn)】時(shí)間順序;詞句理解賞析;主旨情感
【答案】A;B;A;A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/7/25 8:0:9組卷:1引用:0難度:0.9
相似題
  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.至深至純師生情
    --與周有光先生二三事
          ①在北京大學(xué)中文系讀書時(shí),系里曾邀請(qǐng)周有光先生給我們講授文字改革課程,這樣,我便有幸成了先生的學(xué)生。后來,我和先生的來往增多。
          ②我曾一直努力要為周先生出版多卷本的文集,為此也和幾家出版社聯(lián)系過,但都未能成功。2000年2月初,我向上海文化出版社郝 銘鑒先生提及為周先生出版文集的事。郝先生對(duì) 周先生素來敬仰,很爽快地同意出版四卷本《周 有光語文論集》,并由他自己擔(dān)任責(zé)編,不過要 我大力協(xié)助。我把這件事報(bào)告給周先生,他也很 高興。周先生在和出版社簽訂合同時(shí),特別注明“主編是蘇培成”。我拿到這份合同稿把它轉(zhuǎn)交 給出版社時(shí),刪去了這句話。因?yàn)檫@些文章是周 本文作者蘇培成先生的著作,我很愿意做一點(diǎn)編輯加工,談不到什么名利。這部論集出版時(shí)沒有具體署名由誰主編,只在《出版說明》里提到“論集的編選工作主要由北京大學(xué)蘇培成同志承擔(dān)”,這就足夠了。
          ③我和周先生很快就開始了論集的編選。周先生極為認(rèn)真,經(jīng)過多次商討,最后取得一致意見:前三卷收錄單行本著作,第四卷收單篇論文。每一卷文稿先由我復(fù)印做編輯加工,整理好后由周先生審定。周先生同意后,再寄到出版社。我、周先生和出版社三方面合作愉快,工作進(jìn)展順利。論集出版后,郝先生親自帶著樣書來京,我們一齊到周先生家。周先生專注地翻看樣書,表示滿意,至此,我終于了卻了這樁心事。
          ④2007年5月,吳玉章基金委員會(huì)開展第五屆人文社會(huì)科學(xué)獎(jiǎng)的評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)。我看到征集評(píng)獎(jiǎng)作品公告后,按要求買了三部《周有光語文論集》,親自送到中國人民大學(xué)科研處申請(qǐng)參評(píng)。事有湊巧,過了不久,我收到吳玉章基金會(huì)的聘書,聘請(qǐng)我為這次評(píng)獎(jiǎng)的評(píng)委。我被分在語言學(xué)著作評(píng)選小組,組長(zhǎng)是胡明揚(yáng)先生。8月份,評(píng)選開始。我所在的小組專門召開專家座談會(huì)聽取意見。座談會(huì)上,北京大學(xué)中文系教授郭錫良說:“我認(rèn)為在語言學(xué)類參評(píng)的圖書中,只有《周有光語文論集》夠得上特等獎(jiǎng)!”他的意見得到了其他專家的響應(yīng),這部書最后被評(píng)為特等獎(jiǎng)。
          ⑤在那次評(píng)選活動(dòng)中,有一部參評(píng)圖書是《圖畫文字說與人類文字的起源》.胡明揚(yáng)先生要我仔細(xì)看看這本書,提出初步的意見供各位評(píng)委參考。我認(rèn)真讀了這本書,可是有的地方自己也拿不準(zhǔn)。我就想起了周先生,他是這方面的專家。我把書轉(zhuǎn)給周先生,沒幾天就收到了周先生寫來的讀后意見。指出:“把漢字說成是表意文字。不妥。這種舊說法,不符合事實(shí)。漢字中有假借字和形聲字,都表音,而且數(shù)量大。漢字是表意和表音的意音文字?!薄皶泻鷣y混淆語言學(xué)和文字學(xué)。不妥。文字學(xué)在邏輯分類上屬于語言學(xué),但是語言學(xué)的理論不能胡亂用于文字學(xué)?!?br />      ⑥雖然這部作品最后未能獲獎(jiǎng),但書中引用的美國學(xué)者D.S.白瑟拉托《文字以前》中的話引起了周先生的注意。周先生沒有讀過這本書,很想讀一讀。他對(duì)我說,你看看北大圖書館有沒有。我到北大圖書館一查,還真有,于是借出來給周先生送去。那時(shí)周先生已經(jīng)102歲了,正在生病住院,我到醫(yī)院把書交給他。這是本很厚的英文書,但不到半個(gè)月,周先生就把書讀完了,這令我十分敬佩。
          ⑦今年6月,周有光先生和我的通信集《語文書簡(jiǎn)》出版。書中收入我們之間往來的信件118封。《語文書簡(jiǎn)》出版后,語言學(xué)界一位有影響的專家給我發(fā)來郵件,談了他的讀后感。他說:“昨天一口氣讀完了《語文書簡(jiǎn)》,這才知道您和周先生之間的師生情有多深、多純,多么珍貴。我也從中獲得做人、做學(xué)問的許多教益。”我受了他的鼓勵(lì),就寫了這篇文章,用以自勉。
    (選文有改動(dòng))(1)選文是按照怎樣的順序組織材料的?
    (2)選文第③段“我終于了卻了這樁心事”一句中,“這樁心事”具體指什么?
    (3)從選文第⑥段看,周有光先生的哪些精神品質(zhì)令人敬佩?
    (4)選文第⑦段引用語言學(xué)界一位有影響專家的話,有哪些作用?
    (5)你認(rèn)為選文中哪件事能夠從正面充分體現(xiàn)“至深至純師生情”?

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:542引用:9難度:0.1
  • 2.初讀課文《太空一日》。
    (1)本文按照
     
    順序記敘了“
     
    ”載人飛船在太空一日的飛行經(jīng)歷,自此
     
    成為中國第一位進(jìn)入太空的宇航員。
    (2)閱讀課文,試概括各部分的主要內(nèi)容。
    ①我以為自己要犧牲了:
     
    。
    ②我看到了什么:
     
    。
    ③神秘的敲擊聲:
     

    ④歸途如此驚心動(dòng)魄:
     
    。

    發(fā)布:2024/7/4 8:0:9組卷:1引用:1難度:0.9
  • 3.在括號(hào)處填寫下面語段所采用的說明順序。
          及至南北朝時(shí)期,梁宣帝發(fā)現(xiàn)百合花很值得觀賞,他曾作詩云:“接葉有多重,花開無異色,含露或低垂,從風(fēng)時(shí)偃抑?!辟澝浪哂谐裁撍?、矜持含蓄的氣質(zhì)。至宋代,種植百合花的人更多。大詩人陸游也利用窗前的土丘種上百合花。他也詠曰:“芳蘭移取遍中林,余地何妨種玉簪。更乞兩叢香百合,老翁七十尚童心。”
     

    發(fā)布:2024/7/3 8:0:9組卷:6引用:0難度:0.9
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