Ⅰ．脂質分子中氧的含量遠遠低于糖類，而氫的含量更高，氧化分解耗氧更多。花生種子中富含脂肪，萌發(fā)過程中，細胞內會發(fā)生復雜的生理、生化反應。某科研小組選取大小、生理狀況等相同的干燥花生種子120粒，均分為四組，每組30粒，然后進行以下操作：
①對實驗材料進行處理：第1組進行干燥，第2組進行消毒干燥，第3組置于25mL蒸餾水中
浸泡，第4組消毒并置于25mL蒸餾水中浸泡。
②將1～4組處理過的實驗材料放在相同容積的保溫瓶中，袋中充滿等量的無菌空氣，扎上口，在適宜條件下放置一段時間。
③觀察種子的發(fā)芽情況以及塑料袋的充盈情況，并用溫度計測量各組的溫度?；卮鹣铝袉栴}。
（1）正常生長情況下，花生種子細胞中生成NADH的場所 細胞質基質和線粒體基質細胞質基質和線粒體基質，消耗NADH的場所 線粒體內膜線粒體內膜。
（2）以上四組實驗中，1、21、2組處理的花生種子不能萌發(fā)，33組溫度最高，溫度最高原因可能是 浸泡種子比干種子呼吸作用強，而微生物的細胞呼吸也會釋放熱能浸泡種子比干種子呼吸作用強，而微生物的細胞呼吸也會釋放熱能。
（3）種子萌發(fā)過程中釋放CO2量與吸收O2量的比值稱為該種子的呼吸熵（RQ），在完全進行有氧呼吸的情況下，花生種子的呼吸熵 小于小于（填“大于”“等于”或“小于”）小麥種子的呼吸熵。將實驗材料換為馬鈴薯塊莖，若馬鈴薯塊莖的呼吸熵等于1，不能不能（填“能”或“不能”）說明馬鈴薯塊莖只進行有氧呼吸，原因可能是 馬鈴薯塊莖無氧呼吸的產物為乳酸，與氣體無關馬鈴薯塊莖無氧呼吸的產物為乳酸，與氣體無關。在小麥種子萌發(fā)過程中的某個階段，測得細胞中CO2的產生量大于O2消耗量，則細胞呼吸的產物有 二氧化碳、水、酒精二氧化碳、水、酒精。
Ⅱ.玉米發(fā)芽過程可分7個階段，具體如表所示。
| 時期 | 露白期 | 扎根期 | 見芽期 | 芽長一寸期 | 頂土期 | 一葉一心期 | 二葉一心期 |
| 變化 | 胚根突破種皮 | 胚根長至1-2cm | 胚芽突破種皮 | 胚根胚芽繼續(xù)生長發(fā)育 | 胚芽從地面露出 | 根系加速形成 | 葉片開始光合作用 |
無
無
（填“有”或“無”）影響。（5）露白期玉米種子的呼吸方式會發(fā)生一定變化，理由是
胚根突破種皮，增加 O2 的進入量，種子以有氧呼吸為主
胚根突破種皮，增加 O2 的進入量，種子以有氧呼吸為主
。【考點】有氧呼吸的過程和意義；脂質的種類及其功能．
【答案】細胞質基質和線粒體基質；線粒體內膜；1、2；3；浸泡種子比干種子呼吸作用強，而微生物的細胞呼吸也會釋放熱能；小于；不能；馬鈴薯塊莖無氧呼吸的產物為乳酸，與氣體無關；二氧化碳、水、酒精；無；胚根突破種皮，增加 O2 的進入量，種子以有氧呼吸為主
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/9/8 3:0:9組卷：3引用：1難度：0.5
相似題
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1．將生長發(fā)育狀況相同的某經濟作物分為兩組，Ⅰ組用遮光網(wǎng)處理以降低光照強度，Ⅱ組不做處理，分別測定凈光合速率的日變化情況，結果如圖．
（1）在ab段，Ⅰ組植株葉肉細胞內合成[H]的場所有；該植株在點時體內有機物總量最少；若增加Ⅰ組的透光量，c點應向移．
（2）與e點相比，f點時葉綠體內ATP的含量（填“高”或“低”）．
（3）根據(jù)實驗結果，提出在大棚栽種該作物時提高產量的一項具體措施．
（4）若Ⅱ組植株在d點時植物線粒體中產生的CO2更多，則此時Ⅱ組植株的總光合速率（填“大于”、“等于”或“小于”）Ⅰ組植株，判斷的理由是．發(fā)布：2025/1/5 8:0:1組卷：7引用：3難度：0.5 -
2．癌細胞和正常分化細胞在有氧氣存在時產生的ATP總量無明顯差異，但癌細胞攝取并用于細胞呼吸的葡萄糖是正常細胞的若干倍，如圖為癌細胞吸收并利用葡萄糖部分過程圖，請據(jù)圖回答：
（1）a過程需要細胞膜上的協(xié)助，通過c過程生成的戊糖有和兩種，其中前者可合成作為DNA復制的原料．
（2）b過程的反應式為，d過程的產物是． 與正常細胞相比，bcd過程中在癌細胞中明顯增強的是（填字母）．
（3）若要研究藥物來抑制癌細胞的生命活動，圖中過程不適合作為藥物作用位點．發(fā)布：2025/1/3 8:0:1組卷：3引用：2難度：0.5 -
3．閱讀下列材料，并回答問題。
線粒體蛋白AOX和UCP在植物開花生熱中的功能
有些植物的花器官在開花期能夠在短期內迅速產生并累積大量熱能，使花器官溫度顯著高于環(huán)境溫度，即“開花生熱現(xiàn)象”。開花生熱可以促使植物生殖發(fā)育順利完成。
與高等動物相同，高等植物細胞的有氧呼吸過程能釋放熱量。有氧呼吸的第三階段，有機物中的電子經UQ（泛醌，脂溶性化合物）、蛋白復合體（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ）的作用，傳遞至氧氣生成水，電子傳遞過程中釋放的能量用于建立膜兩側H+濃度差，使能量轉換成H+電化學勢能，此過程稱為細胞色素途徑。最終，H+經ATP合成酶運回線粒體基質時釋放能量。此能量用于ATP合成酶催化ADP和Pi形成ATP。如圖1所示（“e-”表示電子，“→”表示物質運輸及方向，“”表示相關化學反應）。這種情況下生熱緩慢，不是造成植物器官溫度明顯上升的原因。
圖1中的AOX表示交替氧化酶（蛋白質），是一種植物細胞中廣泛存在的氧化酶，在此酶參與下，電子可不通過蛋白復合體Ⅲ和Ⅳ，而是直接通過AOX傳遞給氧氣生成水，大量能量以熱能的形式釋放。此途徑稱為AOX途徑。相較于細胞色素途徑，有機物中電子經AOX途徑傳遞后，最終只能產生極少量ATP。
荷花（N.nucifera）在自然生長的開花階段，具有開花生熱現(xiàn)象?；ㄆ鞴俸粑饔蔑@著增強，氧氣消耗量大幅提高，使得花器官與周圍環(huán)境溫差逐漸增大。研究人員測定了花器官開花生熱過程中不同途徑的耗氧量，如圖2所示。當達到生熱最高峰時，AOX途徑的呼吸作用比生熱前顯著增強，可占總呼吸作用耗氧量的70%以上。
線粒體解偶聯(lián)蛋白（UCP）是位于高等動、植物線粒體內膜上的一類離子轉運蛋白（圖1虛線框中所示）。UCP可以將H+通過膜滲漏到線粒體基質中，從而驅散跨膜兩側的H+電化學勢梯度，使能量以熱能形式釋放。有些植物開花生熱時，UCP表達量顯著上升，表明UCP蛋白也會參與調控植物的開花生熱。
（1）有氧呼吸的第一、二也會釋放熱量，但不會引起開花生熱。原因是經這兩個階段，有機物中的能量大部分。
A.已轉移到ATP中
B.儲存在[H]中
C.轉移至CO2中
（2）圖1所示膜結構是；圖1中可以運輸H+的是。
（3）運用文中信息分析，在耗氧量不變的情況下，若圖1所示膜結構上AOX和UCP含量提高，則經膜上ATP合成酶催化形成的ATP的量（選填“增加”、“不變”、“減少”）。原因是：。
（4）之前有人認為在荷花（N.nucifera）花器官的開花生熱中，經UCP產生的熱量不少于AOX途徑產熱。請結合本文內容分析，若上述說法正確，在“總呼吸”曲線仍維持圖2狀態(tài)時，請判斷細胞色素途徑和AOX途徑耗氧量應有怎樣的變化，并說明理由。
（5）基于本文內容，下列敘述能體現(xiàn)高等動、植物統(tǒng)一性的是。
A.二者均有線粒體
B.二者均可借助UCP產熱
C.二者均可分解有機物產生ATP
D.二者均有細胞色素途徑和AOX途徑發(fā)布：2025/1/5 8:0:1組卷：72引用：1難度：0.7
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