2023-2024學(xué)年吉林省吉林九中八年級（下）期末語文試卷
發(fā)布：2025/6/27 16:0:16
一、積累與運(yùn)用（15分）
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1．按原文默寫。
①將所要求默寫的內(nèi)容用正楷字寫在下面的田字格內(nèi)。
，獨(dú)愴然而涕下。（陳子昂《登幽州臺(tái)歌》）
??言為心聲，文如其人?？v觀古今著名詩文，很多篇章都體現(xiàn)了作者的人生目標(biāo)和追求：范仲淹在《岳陽樓記》中抒寫自己政治抱負(fù)的句子是：②，。張岱在《湖心亭看雪》中表達(dá)了他不隨俗流、遺世獨(dú)立的高潔情懷的句子是：余拏一小舟，擁毳衣爐火，③。李白在《行路難》一詩中用典故表達(dá)了渴望得到明君重用，成就功名的愿望的詩句是：④，。韓愈在《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》中表明自己效忠朝廷的態(tài)度和決心的詩句是：⑤，肯將衰朽惜殘年。組卷：13引用：1難度：0.5 -
2．日漸崛起的中國動(dòng)畫是中國動(dòng)畫人進(jìn)行傳統(tǒng)文化深耕的必然結(jié)果，也吸引了同學(xué)們的目光。班級圍繞中國動(dòng)畫開展語文實(shí)踐活動(dòng)，請你參與并完成以下任務(wù)。
（1）小鄒同學(xué)特別喜歡《中國奇譚》這部動(dòng)畫片，為此他搜集到了下面三則材料。請你提取并整合這三則材料的主要信息，用一句話寫出你的結(jié)論。
材料一
《中國奇談》這部動(dòng)畫短篇集由八個(gè)獨(dú)立故事組成，到目前為止，該動(dòng)畫播放量達(dá)2.5億次，觀眾、媒體和專家紛紛評價(jià)該片“是對中國動(dòng)畫學(xué)派的深情回望和大膽創(chuàng)新”“在表現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化的味和中華美學(xué)精神的同時(shí)，彰顯創(chuàng)新求變的時(shí)代精神”，讓人們對國產(chǎn)動(dòng)畫的未來產(chǎn)生了更多期待。
材料二
《中國奇譚》中的《小妖怪的夏天》脫胎于國人熟悉的文學(xué)經(jīng)典《西游記》，《鵝鵝鵝》改編自傳統(tǒng)志怪小說《陽羨書生》的故事，《玉兔》《飛鳥與魚》取材于中國古代神話傳說或民間傳說中的概念，還有《林林》《小滿》《小賣部》等，都從中國傳統(tǒng)文化中構(gòu)思選材。
材料三
《中國奇譚》的精彩不僅在于風(fēng)格“奇”、畫面“美”、情節(jié)“趣”，更因?yàn)閯?chuàng)作者抓住了中國動(dòng)畫學(xué)派的精髓，即挖掘與中國式瑰麗奇妙的關(guān)學(xué)想象相匹配的中國式主旨意藍(lán)，將可見的景觀、人物、動(dòng)作與不可見的思想文化深度、復(fù)雜情感變化濃縮于創(chuàng)作中，傳達(dá)鄉(xiāng)土眷戀、科技幻想、生命母避等內(nèi)容，體現(xiàn)中國人對生命的深刻反思，對生活的深層探索。
（2）此次活動(dòng)引發(fā)了同學(xué)們對“中國動(dòng)畫如何做出自己的風(fēng)格和特色，走出一條更具東方美學(xué)的動(dòng)畫道路”的熱議。作為參與者，請從以下兩組詞中任選一組，談?wù)勀銓@一問題的思考。80字左右。
組卷：2引用：1難度：0.5
二、閱讀（45分）（一）文言文閱讀（15分）
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3．閱讀下面的文言文，完成問題。
（甲） 陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中，日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧。
（乙） 魏文侯與虞人①期獵。是②日與群臣飲酒，樂，而天雨，命駕將適③野。文侯將出，左右曰：”今飲酒樂，天又雨，公將焉④之？”文侯曰：“吾與虞人期獵，雖樂，豈⑤可不一會(huì)期哉！”乃往，身自⑥罷之。魏于是乎始強(qiáng)。
【注釋】①虞人：管理山澤的小官。②是：這。③適：到。④焉：哪里。⑤豈：怎么。⑥身：親自。
（1）下列選項(xiàng)中的“期”字，用法與例句不同的一項(xiàng)是
例句：吾與虞人期獵
A.陳太丘與友期行
B.期日中
C.豈可不一會(huì)期哉
D.魏文侯與虞人期獵
（2）下列選項(xiàng)中的“之”字，用法與例句不相同的一項(xiàng)是
例句：下車引之
A.擇其善者而從之
B.身自罷之
C.公將焉之
D.曲肱而枕之
（3）請用現(xiàn)代漢語翻譯下列語句。
①太丘舍去，去后乃至。
②乃往，身自罷之。
（4）結(jié)合文章內(nèi)容，說說你從兩則故事中明白了一個(gè)什么道理？組卷：500引用：4難度：0.5 -
4．閱讀下面的兩篇文言文，回答問題。
（甲） 水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。
（乙） 余憶年少時(shí)，住西湖。每至夏日，臨湖賞荷，便欣然忘食。一日偕數(shù)友觀荷于湖邊亭中。興正濃，忽有大雨傾盆而至，潮中荷花盡作飄搖之態(tài)。少時(shí)，雨過天晴，波瀾不驚，湖天一色。荷花為雨所洗，鮮妍明媚，裊娜多姿，清麗雅致，實(shí)為花中仙子也。李太白詩云“清水出芙蓉，天然去雕飾”，余以為妙絕。
（1）解釋下列加點(diǎn)的字詞。
①亭亭凈植
②宜乎眾矣
③少時(shí)，雨過天晴
④余以為妙絕
（2）下列各組句子中加點(diǎn)詞語意思和用法相同的一項(xiàng)是
（3）翻譯下面的文言語句。A.予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染 湖中荷花盡作飄搖之態(tài) B.可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉 忽有大雨傾盆而至 C.荷花為雨所洗 余以為妙絕 D.予謂菊，花之隱逸者也 實(shí)為花中仙子也
①出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
②每至夏日，臨湖賞荷，便欣然忘食。
（4）用“/”劃分文中畫線句子的節(jié)奏。（劃兩處）
一 日 偕 數(shù) 友 觀 荷 于 湖 邊 亭 中
（5）賞荷，可品其神美。（甲）段稱蓮為“①的”，（乙）段贊荷為“②”。（甲）文借贊美蓮花的可愛來歌頌君子的堅(jiān)貞氣節(jié)，表現(xiàn)作者③的生活態(tài)度。（乙）文通過描寫荷花的美麗動(dòng)人表達(dá)作者④之情。組卷：1029引用：11難度：0.5
（二）現(xiàn)代文閱讀（25分）
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5．閱讀下面的文章，回答問題。
父親夢里丟了我
梁凌 父親患了阿爾茨海默病，常常丟三落四，剛剛說過的話、做過的事，很快就忘記。嚴(yán)重時(shí)，甚至認(rèn)不出家人。我工作再忙，一般三兩天也要回家看他一次。這次因?yàn)閱挝话峒?，一周沒回去。周末，我到家時(shí)，父親正在睡覺。他臉朝著墻，渾身顫抖，手也抖動(dòng)著，嘴里不停地“啊啊啊”。我趕緊上去拍拍他。
父親醒了，滿臉淚痕。
我問：“爸爸，你怎么了？”他看了看我，問：“你是誰？”我說：“爸，我是你的女兒呀！”
“女兒”父親突然抱著頭，嗚嗚痛哭，說，“我的女兒丟了，我把我的女兒弄丟了！你不是我女兒，我女兒扎著辮子，辮子上纏著我給她買的紅皮筋?！?/bdo>
我說：“爸，我沒有丟，我不是在你身邊站著嗎？”
父親流著淚，說：“剛才我把女兒弄丟了。我?guī)ペs集，集上人特別多；我準(zhǔn)備給她買點(diǎn)兒牛肉吃——她最愛吃牛肉了。誰知一轉(zhuǎn)頭，她就不見了，肯定是被人販子抱走了。天哪，我蹲在墻角，不停地抽打自己的頭，我再也沒臉回家了，我把我的女兒弄丟了。我把女兒弄丟了，我活著還有什么意思，我只有這一個(gè)女兒，她可是我的命……嗚嗚，嗚嗚嗚……”站在床前，我的淚也開始嘩嘩地往下流。
我在記憶里仔細(xì)搜索。
在我很小的時(shí)候，剛剛記事，大約三四歲吧，的確丟過一次。隱約記得，那次是跟父親趕集。集上人特別多，擠來擠去的。父親一會(huì)兒抱著我，一會(huì)兒讓我騎在他的脖子上，后來不知怎么回事，他把我放了下來，應(yīng)該就是他說的——去給我買牛肉吃。我可能被什么東西，或者棉花糖，或者糖葫蘆吸引，往邊上走了幾步，看了一會(huì)兒熱鬧，然后又拉著“父親”的衣角，被人流推動(dòng)著繼續(xù)朝前走。走了一會(huì)兒，看見賣氣球的，便扯著“父親”的褲子鬧起來：“爸爸，我要?dú)馇?！?br /> 頭上有一個(gè)聲音炸響：“呀，這是誰家的孩子？怎么拽著我的衣服，你家大人呢？”
我抬頭一看，我拉著的是另一個(gè)男人的衣角，他穿著跟父親一模一樣的黑藍(lán)褲子。我又羞又怕，像兔子一樣趕緊跑掉。
我找不到父親，邊哭邊沿著來時(shí)的路往回走。我記得來時(shí)，我騎在父親的脖子上，看見一頭拴在楊樹上的大黃牛，還有一條小河、一座黃泥茅草屋……憑著這些，我在黃昏時(shí)摸回了家，母親大驚失色。
父親很晚才回來，看見我，一把抱住我，哭得很兇很兇，剎都剎不住，就像今天，誰勸也沒用。
這些往昔記憶，深深刻在父親的腦海里，以致他時(shí)時(shí)會(huì)做噩夢，時(shí)時(shí)哭泣不停。
現(xiàn)在，我站在父親面前，他已不認(rèn)得我。
可能因?yàn)槲易罱鼪]回家，父親想我了。
在父親的潛意識里，我是不是又丟了？
（選自《思維與智慧》2020年第8期）（1）請用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。
（2）請從描寫方法的角度，賞析文中畫線的句子。
（3）作者為什么詳寫小時(shí)候父親把“我”弄丟了這件事？
（4）文章以《父親夢里丟了我》為題，有什么作用？
（5）“在父親的潛意識里，我是不是又丟了？”這句話中包含著“我”的哪些情感？組卷：47引用：2難度：0.5 -
6．閱讀下面的文段，回答問題。
快遞與電子商務(wù) ①從山東來京打工的陰法勇2004年剛當(dāng)上快遞員那會(huì)兒，每天在豐臺(tái)區(qū)的三個(gè)鎮(zhèn)之間騎車跑上五六十公里，也只能攬來三四個(gè)快件。但如今，陰法勇每天只去一家企業(yè)收件。他說：“這家企業(yè)的網(wǎng)上購物生意，每天都能發(fā)七八十個(gè)快件。光這一家我就快忙不過來了。”
②最早，民營快遞的發(fā)展速度并不快。從2005年起，隨著電子商務(wù)的迅猛發(fā)展，其對快遞業(yè)的正面影響開始顯現(xiàn)，當(dāng)年，圓通、申通、中通和韻達(dá)速遞公司先后和淘寶簽約，成為淘寶推薦的物流企業(yè)。電子商務(wù)中的網(wǎng)購迅速成為這些大型快遞企業(yè)的主要業(yè)務(wù)來源。最高峰時(shí)，圓通70%的業(yè)務(wù)量都來自淘寶，對一些小型快遞企業(yè)而言，電子商務(wù)產(chǎn)生的業(yè)務(wù)量甚至占其業(yè)務(wù)總量的90%～100%。在電子商務(wù)迅猛發(fā)展的形勢下，近幾年，快遞業(yè)務(wù)收入每年都有20%的增長。
③然而，“成也電子商務(wù)，敗也電子商務(wù)”，電子商務(wù)在給快遞業(yè)帶來機(jī)遇的同時(shí)，也對其服務(wù)能力提出了挑戰(zhàn)。
④首先，迅猛發(fā)展的電子商務(wù)使急于搶占這個(gè)市場的快遞業(yè)打起了價(jià)格戰(zhàn)。七八年前，北京同城快遞起價(jià)為10元左右，后來一度降至5元；DDS快遞公司甚至曾打出上海同城快遞2.8元的超低價(jià)，這種情況導(dǎo)致快遞企業(yè)利潤積累緩慢，擴(kuò)大再生產(chǎn)能力不足，無法滿足越來越大的市場需求，抗風(fēng)險(xiǎn)能力漸弱，先是DDS公司在業(yè)務(wù)激增的沖擊下，因入不敷出而倒閉，之后是2010年11月11日淘寶大促銷，一天就產(chǎn)生了1000多萬件快遞，讓快遞企業(yè)也招架不住，造成混亂局面。
⑤其次，近幾年來的電子商務(wù)和快遞業(yè)成為一根繩上的兩只蚱蜢，電子商務(wù)跳得太快，而快遞業(yè)被拽得踉跟蹌蹌，在管理上出現(xiàn)脫節(jié)情況?？爝f企業(yè)來不及興建倉庫，購置車輛和培訓(xùn)人員，往往采用特許加盟的方式擴(kuò)大規(guī)模。這種方式雖然能快速擴(kuò)大企業(yè)的派送范圍，卻難以提高企業(yè)的服務(wù)質(zhì)量，快件延誤、損毀或丟失的現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生。特別是電子商務(wù)多從東部沿海地區(qū)向中西部地區(qū)發(fā)貨，導(dǎo)致中西部地區(qū)派送任務(wù)重，攬收收入低，派送不積極，涉及快件丟失、損毀和延誤的投訴居高不下。
⑥如今，快遞服務(wù)質(zhì)量已成為制約行業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展的瓶頸，為突破這一瓶頸，電子商務(wù)企業(yè)開始將觸角仲至快遞業(yè)：有的入股快遞企業(yè)，有的開始自建物流。2011年初，電子商務(wù)巨頭阿里巴巴集團(tuán)也宣稱將通過“物流寶”平臺(tái)大力推進(jìn)物流信息管理系統(tǒng)建設(shè)，并投入上百億元興建全國性倉儲(chǔ)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。專家預(yù)計(jì)，該平臺(tái)一旦建成，對快遞業(yè)將產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響?？偟膩碇v是會(huì)緩解快遞業(yè)的供需矛盾，大量跨省快遞將轉(zhuǎn)變?yōu)橥强爝f，因租不到飛機(jī)、火車而影響寄遞速度的情況以及因長距離運(yùn)輸造成的快件損毀情況或?qū)⑾鄳?yīng)減少，網(wǎng)購快遞服務(wù)質(zhì)量也有望因此提升，在這種情況下，加盟企業(yè)或?qū)⒓娂娦吉?dú)立，產(chǎn)業(yè)集中度也可能因此降低，快遞業(yè)將重新“洗牌”。
（1）選文第②段中用了以下哪兩種說明方法
A．舉例子、列數(shù)字
B．作詮釋、列數(shù)字
C．下定義、舉例子
D．作比較、舉例子
（2）下列說法與選文第⑥段所表述的內(nèi)容不相符的一項(xiàng)是
A．快遞業(yè)如果要堅(jiān)持發(fā)展，要解決的最關(guān)鍵問題是提高服務(wù)質(zhì)量。
B．電子商務(wù)企業(yè)通過人股或自建物流的方式進(jìn)入快遞行業(yè)。
C．阿里巴巴全國性倉儲(chǔ)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)一旦建成?？爝f的供需矛盾將不存在。
D．電子商務(wù)企業(yè)的加入，將導(dǎo)致快遞業(yè)的格局發(fā)生改變。
（3）選文中第④段加點(diǎn)詞語的“甚至”刪掉好不好？為什么？組卷：0引用：1難度：0.5
（三）名著閱讀（5分）
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7．對我國古典四大名著中人物和情節(jié)表述有誤的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：55引用：1難度：0.7 -
8．名著閱讀。
《西游記》中唐僧過度仁慈不辨賢愚，多次錯(cuò)怪悟空，請舉出一例，簡要概述其故事情節(jié)。組卷：9引用：1難度：0.5
三、綜合性學(xué)習(xí)與寫作（60分）（一）綜合性學(xué)習(xí)（10分）
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9．閱讀下面的文字，按要求作答。
??福建靠山臨海，農(nóng)林海產(chǎn)資源豐富，形成了長期以來獨(dú)具地域特色的飲食文化。在與東南亞的交往中【甲】（A.推動(dòng) B.推進(jìn)）了雙方飲食習(xí)俗的交流融合，東南亞的烹調(diào)知識、烹調(diào)技術(shù)和烹調(diào)美學(xué)逐漸吸收了諸多福建元素。東南亞飲食文化中濃郁的福建元素，與歷史上閩jí ①移民群體在當(dāng)?shù)氐牟粩噙w徙和融合密切相關(guān)。美國人類學(xué)家尤金。安德森曾指出，“華人比其他移民群體能夠更長久、更忠實(shí)地維系②（xì jì）他們的日常飲食習(xí)慣”。宋元以降，尤其是明朝以后，大量的福建人【乙】（A．紛至沓來 B．慕名而來），把家鄉(xiāng)的飲食文化帶到了東南亞。如19世紀(jì)中葉的爪哇，“市內(nèi)1.2萬人，華僑占1萬人，張目四顧，盡數(shù)黃炎華胄，有福建鄉(xiāng)村風(fēng)味”。近代以來，【丙】。
（1）根據(jù)拼音為①處寫出正確的文字，為②處加點(diǎn)字寫出正確的讀音。（只填序號）
①
②
（2）從括號內(nèi)選擇符合語境的詞語分別填入【甲】【乙】處。（只填序號）
【甲】（A.推動(dòng) B.推進(jìn)）
【乙】（A.紛至沓來 B.慕名而來）
（3）文中畫橫線的句子有語病，請寫出修改后的句子。
（4）下列三個(gè)句子填入文中【丙】處，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
①進(jìn)一步推動(dòng)了福建飲食元素向東南亞傳播
②福建向東南亞移民熱潮的出現(xiàn)
③特別是帶動(dòng)了福建飲食在東南亞的再造和創(chuàng)新
A.①②③
B.①③②
C.②③①
D.②①③組卷：18引用：4難度：0.8
（二）寫作（50分）請從下面兩個(gè)文題中任選一題作文。
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10．閱讀下面的材料，任選角度，自擬題目，寫一篇文章。
杰克?倫敦是美國著名小說家，他的學(xué)識全是靠自修得來的。他經(jīng)常把詞典和書里的詞句抄在小小的紙片上，然后把這些紙片掛在窗簾上、衣架上、柜櫥上、床帳上，甚至塞在鏡子縫里，以便在刮臉、穿衣、睡覺前后都能隨時(shí)看一看，記一記。他把一些紙片放在衣兜里，外出參加音樂會(huì)、拜訪親友或散步時(shí)，抽出空閑的時(shí)間念一念。他由于不斷地記誦，終于掌握了大量詞語，寫起文章來就得心應(yīng)手了。
作文要求：（1）表達(dá)真情實(shí)感；
（2）認(rèn)真書寫，力求美觀；
（3）文章不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名；
（4）不少于600字。組卷：23引用：2難度：0.7 -
11．作文。
親愛的同學(xué)，在回憶里溫暖過去，在豐盈中遇見未來。明天，你們將奔赴新的青春賽道，愿你們追夢無悔，奮力奔跑，跑出當(dāng)代青年的最好成績。
請從下面兩個(gè)題目中任選一個(gè)，寫一篇不少于600字的文章。
題目一：以“那些青春的回憶”為題，寫一篇文章，表達(dá)你的心聲。
題目二：圍繞“新賽道、新成績”這個(gè)話題，寫一篇演講稿，在班級畢業(yè)典禮上演講。
寫作提示：①如果選擇題目一，除詩歌外文體不限；②如果選擇題目二，請自擬標(biāo)題；③避開真實(shí)的人名、地名、校名；④書寫規(guī)范，卷面整潔。組卷：10引用：1難度：0.5