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教科新版五年級(jí)下冊(cè)《4.3 溫度不同的物體相互接觸》2022年同步練習(xí)卷(4)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、填空

  • 1.兩個(gè)物體在發(fā)生傳熱的條件下趨向于
     
    。

    組卷:0引用:1難度:0.8
  • 2.測(cè)量物體的溫度除了使用溫度計(jì),還可以使用
     
    、
     
     
    等工具。

    組卷:0引用:1難度:0.7

二、判斷

  • 3.兩個(gè)相互接觸的物體,溫度高的物體會(huì)向溫度低的物體傳遞熱量。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:7引用:15難度:0.7
  • 4.雙手捂住一個(gè)裝有比手熱的熱水的杯子外壁,不久手將獲得熱量。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:3引用:4難度:0.7

四、實(shí)驗(yàn)探究。

  • 11.小聰把盛有涼水的試管下端浸入裝有熱水的燒杯中,用兩支溫度計(jì)分別測(cè)量試管中的涼水和燒杯中的熱水的溫度,每間隔定時(shí)間記錄讀數(shù)。
    (1)小聰發(fā)現(xiàn):涼水的溫度逐漸變
     
    ,熱水的溫度逐漸變
     
     他推測(cè)是因?yàn)闊崴?
     
    傳遞給了涼水。這說明,
     
    可以從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體。
    (2)過了一會(huì)兒,小聰發(fā)現(xiàn)涼水和熱水的溫度趨向于
     
    (填“相同”或“不同”),這說明此時(shí)
     
    不再傳遞,二者達(dá)到平衡。
    (3)由此實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論:熱通常從溫度
     
    的物體傳向溫度
     
    的物體,并最終趨向于
     
    。

    組卷:1引用:1難度:0.3

五、閱讀材料,回答問題。

  • 12.我們常說,井水冬暖夏涼。這是為什么呢?原來,這是相對(duì)于當(dāng)時(shí)地面上的溫度來說的。炎熱的夏天,地球表面直接受太陽的照射和氣流的影響,溫度很快就升高了,而地下泥土的溫度只能通過地面泥土的溫度往下傳,由于泥土傳熱很慢,因此地下深處的溫度要比地面的溫度低。假如把井水提到地面,上,就覺得特別涼爽。
    到了寒冷的冬天,地面上的溫度降低,乃至在0℃以下,水面就要結(jié)冰。由于地下深處的泥土不能直接向空氣中散熱,因此地下溫度變化不大,井水的溫度就比地面上高。這時(shí)把水提到地面上,就覺得比較暖和,這就形成了井水冬暖夏涼的現(xiàn)象。
    (1)閱讀材料可知,夏天時(shí)井水比較涼爽是因?yàn)榈叵律钐幍臏囟缺鹊孛娴臏囟?
     
    。而冬天時(shí),地下深處的溫度比地面的溫度
     
    。
    (2)夏天時(shí)我們常將西瓜放進(jìn)井水中冷卻,是因?yàn)?
     
    將熱量傳遞給了
     
    。

    組卷:6引用:1難度:0.3
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