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2023-2024學(xué)年四川省成都市郫都區(qū)高三(上)月考?xì)v史試卷(一)

發(fā)布:2024/8/30 7:0:8

一、選擇題。本題共12個小題,每小題4分,計(jì)48分。每小題只有一個正確答案,將正確答案填在答題卷相應(yīng)位置上,多選、錯選、不選均不得分。

  • 1.西周分封制下,周天子與諸侯國君將包括土地及人口的采邑賜給卿、大夫作為世祿。西周中期以后,貴族所獲采邑越來越多,到春秋時(shí)期,有的諸侯國一個大夫的采邑就多達(dá)數(shù)十個。這一變化反映了( ?。?/div>
    組卷:6引用:1難度:0.7
  • 2.西周時(shí)期,“獻(xiàn)捷”是奉周王之命對夷狄進(jìn)行的討伐之事,在獲勝歸來后向周天子獻(xiàn)俘的儀式?!矮I(xiàn)捷”在春秋時(shí)期依然盛行,據(jù)《左傳?成公二年》記載,“晉侯使鞏朔獻(xiàn)齊捷于周王弗……”據(jù)此可知,春秋時(shí)期( ?。?/div>
    組卷:19引用:6難度:0.7
  • 3.春秋戰(zhàn)國時(shí)期,孝的對象由西周時(shí)期的“神祖考妣”轉(zhuǎn)變?yōu)椤案浮?,表現(xiàn)形式由西周時(shí)期的祭祀變?yōu)橄鄬唵蔚摹梆B(yǎng)”、“敬”。秦 漢時(shí)期,孝的對象主要是“父母”,孝的表現(xiàn)形式是日常生活中相對具體的“養(yǎng)”、“敬”、“順等。這一變化反映出(  )
    組卷:8引用:6難度:0.5
  • 4.春秋戰(zhàn)國時(shí)期,最早創(chuàng)立了以幾何學(xué)、物理學(xué)光學(xué)為突出成就的一整套科學(xué)理論,這些科學(xué)理論成就,表現(xiàn)在一大批生產(chǎn)工具、軍事武器、機(jī)械用具的改良和制造上。這反映了墨家( ?。?/div>
    組卷:16引用:7難度:0.6
  • 5.先秦時(shí)期地理著作對中國西部邊緣的記述有“弱水”“昆侖”“流沙”等地名,這些地名源于神話和傳說,沒有確切的地理指向。漢武帝設(shè)置河西四郡后,這些地名的定位日益明確;《漢書?地理志》可見金城郡臨羌縣有“弱水、昆侖山祠”,敦煌郡廣至縣有“昆侖障”。張掖郡居延縣條載:“居延澤在東北,古文以為流沙”。這表明西漢時(shí)期( ?。?/div>
    組卷:20引用:9難度:0.7

二、非選擇題。

  • 15.材料:南中地區(qū)是眾蠻夷聚居之地,地勢險(xiǎn)遠(yuǎn)。諸葛亮耐心地對南中大姓和各族首領(lǐng)展開攻心戰(zhàn)術(shù),使南中夷漢各族做出不再反叛的承諾。平定南中后,蜀漢統(tǒng)治者將益州郡改為建寧郡,又將建寧郡、永昌郡部分地區(qū)增設(shè)為云南郡。統(tǒng)治階層將當(dāng)?shù)氐暮烙掖髱浺漆阒脸啥迹屍涞街醒肴温?。同時(shí),在南中大興屯田,鼓勵墾荒種地,將各族人民編為齊民,傳播先進(jìn)的生產(chǎn)工具和技術(shù)。至此,南中地區(qū)“綱紀(jì)粗定,夷粗安”。蜀漢政權(quán)也獲得了一個較為安定的大后方,為其在三國鼎立中得到鞏固和發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    ——摘編自李偉山《三國民族政策及其特點(diǎn)略論》(1)根據(jù)材料,概括蜀漢政權(quán)經(jīng)略南中地區(qū)的主要措施。
    (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析蜀漢政權(quán)經(jīng)略南中地區(qū)的意義。
    組卷:15引用:4難度:0.5
  • 16.材料一  西域以孝武時(shí)始通……漢興至于孝武,事征四夷,廣威德,而張騫始開西域之跡。
    --《漢書?西域傳》材料二《漢書?西域傳》記載,安息:“其地?zé)o絲漆,不知鑄鐵器。及漢使、亡卒降,教鑄作它兵器。得漢黃、白金,輒以為器?!?br />明代李時(shí)珍《本草綱目》28卷記載,“雜記言苜蓿原出大宛,漢使張騫帶歸中國,然今處田野有之,陜隴人亦有種者”。同時(shí),西域的各種觀賞動物和牲畜,也隨著絲路的開通而傳來中原。西域的“天馬”、驢、騾、牦牛、駱駝的引進(jìn),為內(nèi)地社會生產(chǎn)和交通運(yùn)輸帶來了明顯的效益。對中國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展,產(chǎn)生了巨大的動力。而西方犀牛、大象、獅子、鴕鳥、大狗、鹿等觀賞動物的輸入,則為中原人民的生活增添了新的內(nèi)容和樂趣。
    --據(jù)陳頻《張騫鑿空西域及東西方經(jīng)濟(jì)文化交流述論》整理(1)據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,概括指出“張騫始開西域之跡”的條件以及張騫通西域后中原與西域交流的突出特點(diǎn)。
    (2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,說明張騫對中國歷史發(fā)展的重大貢獻(xiàn)。
    組卷:1引用:11難度:0.4
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