2022-2023學(xué)年廣西桂林市七年級(jí)(下)期末道德與法治試卷
發(fā)布:2024/6/26 8:0:9
一、單項(xiàng)選擇(在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的,請(qǐng)你將其選出并在答題卡上用2B鉛筆將對(duì)應(yīng)題目的答案字母所在方框涂黑。每小題2分,共60分)
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1.小軍進(jìn)入初中后,各方面變化很大。他的下列變化中,體現(xiàn)青春期心理發(fā)展特點(diǎn)的是( ?。?br />①情緒不穩(wěn)定,容易沖動(dòng)
②個(gè)子猛長(zhǎng),出現(xiàn)了喉結(jié)
③聲音變沙啞了,不能高聲說話
④有時(shí)表現(xiàn)得很勇敢,有時(shí)又表現(xiàn)得比較害羞組卷:6引用:1難度:0.5 -
2.進(jìn)入青春期后,小李經(jīng)常莫名其妙地產(chǎn)生煩惱。面對(duì)心理煩惱,我們可以采取的辦法有( ?。?/h2>
組卷:1引用:1難度:0.5 -
3.水球?yàn)楹巫儭皯小??扳手為何?huì)調(diào)頭?微重力環(huán)境下,空間站里喝水和地面上喝水有什么區(qū)別?中國(guó)空間站的太空授課點(diǎn)亮了孩子們眼中的好奇之光。這旨在讓青少年( )
組卷:31引用:2難度:0.8 -
4.小網(wǎng)穿校服時(shí)喜歡妃校同學(xué)都這么穿,我長(zhǎng)大了,怎么穿是我的自由!”小剛沒有認(rèn)識(shí)到真正的別在腰間,媽媽發(fā)現(xiàn)后便對(duì)他說:“你是學(xué)生,這樣穿可不太好”。小剛不以為然地說:“好些同學(xué)都這么穿,我長(zhǎng)大了,怎么穿是我的自由!”小剛沒有認(rèn)識(shí)到真正的長(zhǎng)大( ?。?/h2>
組卷:9引用:1難度:0.5 -
5.鄧穎超同志曾對(duì)青年們說過:希望你們不是貪圖安逸、坐享其成的一代,而是艱苦創(chuàng)業(yè)、造福人類的一代;不是因循守舊、墨守成規(guī)的一代,而是勇于創(chuàng)新、開拓前進(jìn)的一代。這啟示我們( ?。?br />①敢于打破常規(guī),勇于探索實(shí)踐
②要努力激發(fā)自身創(chuàng)造潛力
③可以肆意放縱,逾越界限
④與人為善,專做大事組卷:7引用:1難度:0.5 -
6.古人云:“學(xué)貴有疑,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)?!边@告訴我們( ?。?br />①學(xué)習(xí)中需要批判的精神和勇氣
②要敢于懷疑一切,對(duì)所有事情說不
③思維的批判性有助于我們發(fā)現(xiàn)和解決問題
④思維的批判性有助于我們成長(zhǎng)進(jìn)步組卷:3引用:1難度:0.8 -
7.2022年6月5日上午,神舟十四號(hào)載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射,約577秒后,神舟十四號(hào)載人飛船與火箭成功分離,進(jìn)入預(yù)定軌道,順利將陳冬、劉洋、蔡旭哲送上太空。據(jù)此完成7~8小題。
相比男性,女航天員進(jìn)入太空的確面臨更多困難和挑戰(zhàn),但女航天員也有對(duì)環(huán)境適應(yīng)力更持久等優(yōu)勢(shì)。對(duì)此,認(rèn)識(shí)正確的是( ?。?/h2>組卷:1引用:0難度:0.50 -
8.2022年6月5日上午,神舟十四號(hào)載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射,約577秒后,神舟十四號(hào)載人飛船與火箭成功分離,進(jìn)入預(yù)定軌道,順利將陳冬、劉洋、蔡旭哲送上太空。據(jù)此完成7~8小題。
至今,陳冬、劉洋、蔡旭哲三名宇航員在一起朝夕相處12年,配合默契。在采訪中,蔡旭哲說:“請(qǐng)相信我們一定能夠達(dá)到1+1+1>3。”他的話語體現(xiàn)了( ?。?br />①個(gè)人力量是分散的,在集體中匯聚就會(huì)變得強(qiáng)大
②集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作
③個(gè)人力量是渺小的,對(duì)集體的發(fā)展微不足道
④集體成員通過優(yōu)化組合可以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),產(chǎn)生強(qiáng)大合力組卷:1引用:0難度:0.50 -
9.中學(xué)時(shí)代異性同學(xué)之間正常交往有利于我們更好地成長(zhǎng)。下列不屬于異性同學(xué)正常交往的是( )
組卷:3引用:1難度:0.8 -
10.“教育孩子很重要的地方在于讓其找到‘我很棒’的感覺,孩子就會(huì)按照‘我很棒’的標(biāo)準(zhǔn)去做事。”這說明( ?。?/h2>
組卷:3引用:1難度:0.8 -
11.下列名言警句中能體現(xiàn)自強(qiáng)精神的有( )
組卷:3引用:1難度:0.8
三、分析說明(閱讀材料運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析或發(fā)表見解。請(qǐng)將答案寫在答題卡對(duì)應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。)
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33.成長(zhǎng)是青春生活的主題,成長(zhǎng)中有煩惱也有喜悅。面對(duì)即將結(jié)束的七年級(jí)生活,小芳整理了自己的成長(zhǎng)檔案袋,請(qǐng)你一起感悟她的成長(zhǎng)。
【成長(zhǎng)的煩惱】我最近很苦惱,發(fā)現(xiàn)自己變了??偸窍矚g關(guān)注小強(qiáng),他作為班干總是很熱心幫助同學(xué),平時(shí)他熱愛運(yùn)動(dòng)又幽默風(fēng)趣……自己上課總是會(huì)有意無意的關(guān)注他,在他面前總是想顯示自己的優(yōu)秀。我這是怎么了?這是不是愛情?
(1)如果你是小芳的好朋友,你會(huì)如何開導(dǎo)她?
【成長(zhǎng)的喜悅】學(xué)習(xí)委員在分享自己的學(xué)習(xí)心得時(shí)說“我努力做到勤學(xué)好問,上課認(rèn)真聽講,課后及時(shí)整理錯(cuò)題,主動(dòng)請(qǐng)教老師……”對(duì)此,我反思自己在學(xué)習(xí)上不夠主動(dòng)。向榜樣學(xué)習(xí),我調(diào)整了學(xué)習(xí)狀態(tài),不斷追求止于至善的境界,獲得了班級(jí)“進(jìn)步之星”。
(2)“止于至善”,我們能從小芳身上得到哪些啟示?
【成長(zhǎng)的考驗(yàn)】臨近期末,班主任通過問卷調(diào)查,發(fā)現(xiàn)班級(jí)存在以下現(xiàn)象:有些同學(xué)認(rèn)為個(gè)人能力不如班干,所以班級(jí)的事情就由班干做;有些同學(xué)諷刺挖苦班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)不佳、身體存在缺陷的同學(xué)……
(3)為建設(shè)美好集體,請(qǐng)結(jié)合上述同學(xué)的行為分別提出建議。組卷:3引用:1難度:0.5
四、體驗(yàn)探究(探究問題,學(xué)以致用。請(qǐng)將答案寫在答題卡對(duì)應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。12分)
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34.心中有法,才能行在法中。我市某校七年級(jí)(8)班同學(xué)們開展了“讓法律與青春同行”為主題的探究性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參與其中。
【與法同行】第一小組同學(xué)圍繞法律與生活的關(guān)系,查詢了相關(guān)法律知識(shí)并做了以下思維導(dǎo)圖。
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(1)請(qǐng)你根據(jù)第一小組做的思維導(dǎo)圖,說一說法律與我們的關(guān)系,并再舉一例。
【法治新聞】第二小組同學(xué)聚焦國(guó)家嚴(yán)厲打擊電信網(wǎng)絡(luò)詐騙行動(dòng),開展課前時(shí)政述評(píng):
2023年1月,經(jīng)民警核查,李某用自己的支付寶賬戶幫助違法犯罪人員進(jìn)行了2次資金轉(zhuǎn)移,共計(jì)約1萬元。派出所依據(jù)《中華人民共和國(guó)反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙法》對(duì)李某采取罰款1000元的行行政處罰。
對(duì)此,我們小組認(rèn)為
(2)請(qǐng)你運(yùn)用相關(guān)法律知識(shí)完成第二小組同學(xué)的時(shí)政述評(píng)。
【普法宣傳】第三小組同學(xué)走進(jìn)社區(qū)開展反詐宣傳活動(dòng),以下是他們制作的社區(qū)宣傳單。反詐進(jìn)社區(qū)需要我們提高自己的反詐意識(shí),掌握一些反詐小常識(shí):
①在手機(jī)上安裝國(guó)家反詐中心APP;
②遇到疑似詐騙電話或短信時(shí),
③遭遇電信詐騙造成財(cái)產(chǎn)損失后,組卷:11引用:1難度:0.3