試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2023-2024學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市松山四中九年級(jí)(上)月考?xì)v史試卷(10月份)

發(fā)布:2024/9/5 10:0:9

一.選擇題(每題2分,共50分,請(qǐng)將答案寫(xiě)在答題卡上)

  • 1.在發(fā)現(xiàn)的《金字塔銘文》中有這樣的話(huà):“為他(法老)建造起上天的天梯,以便他可由此上到天上?!苯鹱炙枪糯<皣?guó)王的( ?。?/div>
    組卷:6引用:3難度:0.6
  • 2.英國(guó)歷史學(xué)家約翰?索利說(shuō):“人們懷念她的民主制度,并將其視為所有現(xiàn)代民主制度的源頭?!边@里的“她”是指(  )
    組卷:8引用:4難度:0.8
  • 3.圖象史料在證史研究中有重要作用。如圖是某學(xué)習(xí)小組在研究性學(xué)習(xí)中收集的一組圖象資料,據(jù)此推斷他們探究的主題是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)
    組卷:135引用:43難度:0.9
  • 4.從遵循“習(xí)慣法”到創(chuàng)立一部新法律--“成文法”,為羅馬量刑定罪提供了文字依據(jù),這部法律是(  )
    組卷:111引用:12難度:0.7
  • 5.“他的卓越貢獻(xiàn)主要是在邏輯學(xué)、物理學(xué)、生物學(xué)和人文學(xué)科諸領(lǐng)域,他實(shí)際上是這些學(xué)科的創(chuàng)始人。作為一個(gè)偉大的百科全書(shū)式的學(xué)者,他尋求自然界和人類(lèi)生活的各個(gè)方面的秩序?!辈牧现械摹八笔牵ā 。?/div>
    組卷:8引用:5難度:0.6
  • 6.此次改革,日本天皇召集群臣盟誓“天覆地載,帝道唯一”,“置八省百官”,并設(shè)置關(guān)塞、防人(戍邊軍)及驛站。下列選項(xiàng)與此次改革相關(guān)的是( ?。?/div>
    組卷:64引用:11難度:0.9
  • 7.11世紀(jì)至13世紀(jì),莊園遍布?xì)W洲各地,容納了歐洲絕大多數(shù)人口。領(lǐng)主通過(guò)莊園法庭維持自給自足的經(jīng)濟(jì)形態(tài)和公共秩序。這表明當(dāng)時(shí)歐洲(  )
    組卷:28引用:5難度:0.5
  • 8.歷史史實(shí)是指對(duì)歷史人物或事件的客觀敘述,歷史解釋是對(duì)史實(shí)的分析或評(píng)判。下列各項(xiàng)中屬于歷史解釋的是( ?。?/div>
    組卷:5引用:2難度:0.5
  • 9.小歷在進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)匯報(bào)時(shí),展示了如圖所示內(nèi)容。由此可見(jiàn),他研究的主題是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
    組卷:17引用:11難度:0.5

二、非選擇題(26題13分,27題17分,共30分,請(qǐng)將答案寫(xiě)在答題卡上)

  • 26.人類(lèi)文明出現(xiàn)在不同地區(qū),同時(shí)又各具特色,他們歷史悠久、文明輝煌、多元共存。根據(jù)下面圖文信息,回答相關(guān)問(wèn)題。
    材料一
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)距今約二、三百萬(wàn)年人類(lèi)產(chǎn)生,逐步形成了不同的文明。上圖中A、B、C、D、E所標(biāo)出的地點(diǎn),分別是哪些古代文明的發(fā)祥地?
    (2)東西方文化歷史悠久,多元文化共生,共同創(chuàng)造了輝煌的文明成就。概括早期人類(lèi)文明的特點(diǎn)。
    材料二
    菁優(yōu)網(wǎng)菁優(yōu)網(wǎng)
    (3)中西方文明的不同,是世界文明多樣性的-一個(gè)縮影,文明因多樣而交流,請(qǐng)你分別指出上圖反映的文明交流的方式。
    材料三 唐朝時(shí)期,中國(guó)和日本的交流非常頻繁。日本派遣使節(jié)到中國(guó),當(dāng)時(shí)稱(chēng)為“遣唐使”。跟隨使節(jié)來(lái)華的,還有很多留學(xué)生和留學(xué)僧等。他們把唐朝先進(jìn)的制度、天文歷法、文字、典籍、書(shū)法藝術(shù)、建筑技術(shù)等傳回日本。
    ——摘自《中國(guó)歷史》七年級(jí)下冊(cè)阿拉伯人擔(dān)當(dāng)了溝通東西方文化的角色,為世界文化的發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)。中國(guó)的造紙術(shù)指南針、火藥等重大發(fā)明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人傳入歐洲的。
    ——摘自《世界歷史》九年級(jí)上冊(cè)(4)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括“遣唐使”和“阿拉伯人”在世界文化史上起到的共同作用。
    組卷:2引用:1難度:0.3
  • 27.閱讀材料,回答問(wèn)題。
    材料一:中世紀(jì)農(nóng)業(yè)革命的標(biāo)志是引入了重犁。以前,農(nóng)耕一直沿用古羅馬時(shí)代的小型輕犁,并不適用于北方的土壤。而11世紀(jì)以后,大型重犁出現(xiàn),濕重的土壤得以充分犁耕。
    ——河源溫等《圖說(shuō)中世紀(jì)生活史》(1)根據(jù)材料一分析農(nóng)村開(kāi)展墾殖運(yùn)動(dòng)的原因是什么?指出在此運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)下農(nóng)業(yè)方面出現(xiàn)了怎樣新的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方式?
    材料二:法國(guó)史學(xué)家米西勒認(rèn)為,14-16世紀(jì)歐洲封建社會(huì)末期是“人”和“世界”被發(fā)現(xiàn)的時(shí)代。
    (2)材料二中提到的“人”被發(fā)現(xiàn)是指什么事件?“人”和“世界”被發(fā)現(xiàn)的共同點(diǎn)是什么?
    材料三:因?yàn)楣鈽s革命而產(chǎn)生的主權(quán)在議會(huì)的體制,形成了對(duì)本國(guó)產(chǎn)權(quán)、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、信仰自由以及個(gè)人自由的政治袒護(hù)。這種新的政治安排產(chǎn)生了一個(gè)強(qiáng)國(guó),使英國(guó)以一種前所未有的有效的方式獲取資源,并且促成了英格蘭在國(guó)際關(guān)系中的強(qiáng)勢(shì)地位。
    (3)根據(jù)材料三及所學(xué)知識(shí)回答,“新的政治安排”指的是什么?同時(shí)為英國(guó)成為強(qiáng)國(guó)提供物質(zhì)基礎(chǔ)的是什么?
    材料四:《獨(dú)立宣言》發(fā)表后,各州先后制定了州憲法。美國(guó)建立后,各州各行其是,矛盾重重,代表國(guó)家的中央政府軟弱無(wú)力。1787年,各州派出代表齊聚費(fèi)城,由華盛頓主持召開(kāi)了制憲會(huì)議,經(jīng)過(guò)爭(zhēng)論和妥協(xié),最終制定出美國(guó)憲法。憲法依據(jù)分權(quán)制衡原則設(shè)計(jì)了一個(gè)聯(lián)邦制共和國(guó)。1787年美國(guó)憲法是世界上第一部資產(chǎn)階級(jí)成文憲法,對(duì)后來(lái)許多國(guó)家的政治變革產(chǎn)生了重要影響。
    ——統(tǒng)編版九年級(jí)下冊(cè)《世界歷史》(4)根據(jù)材料四,分析從《獨(dú)立宣言》到1787年美國(guó)憲法,美國(guó)人民面臨的時(shí)代任務(wù)發(fā)生了怎樣的變化。在這一變遷中,華盛頓發(fā)揮了怎樣的作用?
    (5)綜上探究,推動(dòng)歐洲社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的主要因素有哪些?
    組卷:2引用:1難度:0.3
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱(chēng):菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.6 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶(hù)服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正