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2021年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市阿榮旗中考生物模擬試卷(二)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題,每題2分,共30分。每題只有一個最佳答案。

  • 1.下列有關(guān)生物與環(huán)境的敘述,正確的是(  )

    組卷:134引用:13難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.某生物興趣小組的同學(xué)自制了一個如圖所示的相對封閉的生態(tài)瓶。下列對生態(tài)瓶的分析不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:2難度:0.5
  • 3.古人曰:工欲善其事,必先利其器,學(xué)會使用顯微鏡可以讓你大開眼界。下列相關(guān)敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:26引用:1難度:0.5
  • 4.甜美多汁的桃肉、花生、核桃仁分別是由下列哪項發(fā)育而來的( ?。?/h2>

    組卷:27引用:4難度:0.9
  • 5.日常生活中對微生物的應(yīng)用非常普遍,下列相關(guān)說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:18引用:1難度:0.7
  • 6.向甲、乙兩瓶中裝入等量的小麥種子,在適宜的條件下使其萌發(fā)。待麥苗生長至5-6厘米高時,塞緊瓶塞。然后將甲、乙分別進行黑暗和光照處理,24小時后用澄清石灰水檢測瓶中氣體(如圖所示)。下列敘述不正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:195引用:5難度:0.7
  • 7.關(guān)于生物的生殖和發(fā)育,下列敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:15引用:1難度:0.6

二、非選擇題(共30分)

  • 21.請閱讀下列材料,完成填空:
    材料一:非洲豬瘟(英文名稱:African Swine fever,簡稱:ASF)是由非洲豬瘟病毒(英文名稱:African Swine fever virus,簡稱:ASFV)感染家豬和各種野豬(如 非洲野豬、歐洲野豬等)引起一種急性、出血性、烈性傳染病。
    材料二:非洲和西班牙半島有幾種軟蜱是ASFV的貯藏宿主和媒介。一般認為,ASFV傳入無病地區(qū)都與來自國際機場和港口的未經(jīng)煮過的感染豬制品或殘羹喂豬有關(guān),或由于接觸了感染的家豬的污染物,胎兒,糞便,病豬組織,并喂了污染飼料而發(fā)病。發(fā)病率和死亡率最高可達100%。
    材料三:2019年,據(jù)美國《Science Daily》5月7日報道:現(xiàn)有研究證明了首種針 對歐亞野豬的口服疫苗的有效性,標(biāo)志著在野豬種群中控制非洲豬瘟方面取得了 巨大進展。但依據(jù)現(xiàn)在技術(shù),給動物接種或減毒疫苗存在一定風(fēng)險,對非洲豬瘟 疫苗的研發(fā)上,各國科學(xué)家仍在不斷探索中。
    (1)依據(jù)材料一,按照致病病原體分類,非洲豬瘟屬于
     
    性傳染病。
    (2)以下屬于非洲豬瘟傳染源的是
     

    A.非洲豬瘟病毒感染的家豬、野豬
    B.發(fā)霉食物
    C.污染的工具、飼料等
    (3)口服疫苗是一種新型生物制品,優(yōu)點是無需冷藏,服用便捷,其主要成分在免疫學(xué)中屬于
     
    。例如:服用脊髓灰質(zhì)炎糖丸,按照免疫分類屬于
     
    。(填“特異性免疫”或“非特異性免疫”)

    組卷:7引用:1難度:0.5
  • 22.實驗探究。小明買了一袋黃豆芽,偶然放在陽光下,過了半天打開一看,發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了“綠豆芽”,小明覺得奇怪,他猜想:“葉綠素的形成是否與光有關(guān)?”于是做了如下實驗:
    裝置 甲組 乙組
    實驗材料 大小、品種相同的黃豆芽每組10粒
    環(huán)境條件 25℃、適量的水、光照充足等
    (1)表中乙組裝置的環(huán)境條件是
     
    。
    (2)如果小明給的乙組裝置的環(huán)境條件是正確的,5天后,若黃豆芽變綠的是甲組裝置,而乙組裝置黃豆芽未變綠,則實驗說明
     
    。
    (3)在光照條件下,黃豆嫩綠的幼葉會慢慢變成深綠色,這說明圖甲中[
     
    ]
     
    內(nèi)的葉綠體(或葉綠素)會明顯增多。(“[]”內(nèi)填數(shù)字 )
    (4)當(dāng)黃豆芽長成黃豆苗后,小明為研究植物的生理現(xiàn)象設(shè)置了圖乙所示的實驗裝置。
    ①為了結(jié)論的可靠性,實驗前應(yīng)將植物在黑暗處放置一晝夜,目的是
     
    。
    ②若給圖乙設(shè)置一個對照裝置(將氫氧化鈉溶液換成清水),把兩裝置暗處放置一晝夜、光照、取裝置中的植物葉片脫色、漂洗、滴加碘液,則圖乙裝置葉片沒有變藍,對照裝置葉片變藍,由此得出的結(jié)論是
     

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    組卷:18引用:2難度:0.3
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