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2022-2023學(xué)年福建省漳州市高二(下)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/6/16 8:0:10

一、單選題

  • 1.某歷史興趣小組在開展研究性學(xué)習(xí)時(shí)收集了“亞歷山大東征”、“絲綢之路”、“馬可?波羅來(lái)華”等素材,請(qǐng)你判斷他們的研究主題是( ?。?/div>
    組卷:35引用:45難度:0.6
  • 2.1953年以后,中共上海市委先后開辦了11所高級(jí)黨校、中級(jí)黨校、初級(jí)黨校以及各類專業(yè)干校。至1955年底,從各級(jí)黨校畢業(yè)的干部就有25300多人。上海的這一做法( ?。?/div>
    組卷:5引用:2難度:0.7
  • 3.同學(xué)們喜歡的 NBA 球星中有許多黑人,他們的祖先來(lái)自非洲大陸。歷史上與非洲黑人大批來(lái)到北美有關(guān)的史實(shí)是( ?。?/div>
    組卷:38引用:13難度:0.5
  • 4.新中國(guó)建立的第一座博物館是遼寧省博物館,其藏品以傳世的歷史藝術(shù)類文物為主,分為考古、書畫、雕刻、陶瓷、絲繡、服飾、銅器、貨幣、漆器、景泰藍(lán)、家具、古生物、少數(shù)民族文物、甲骨、碑志等18類文物。由此可見(jiàn),該博物館( ?。?/div>
    組卷:2引用:2難度:0.5
  • 5.崇寧元年,宋徽宗下詔在各地建立“安濟(jì)坊”,“以病人輕重而異室處之”,而且廚舍、湯藥、飲食也分別置辦。這表明宋代( ?。?/div>
    組卷:2引用:6難度:0.6
  • 6.對(duì)于清代的乾嘉考據(jù)學(xué),以往學(xué)者多認(rèn)為它是“文字獄”導(dǎo)致的消極后果。后來(lái)也有學(xué)者提出通過(guò)考辨、詮釋來(lái)評(píng)判前人的學(xué)術(shù)得失,發(fā)明原典大義,也是文化傳承發(fā)展的基本方法。據(jù)此可知清代( ?。?/div>
    組卷:3引用:3難度:0.5

二、材料分析題

  • 19.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一:徐光啟(1562年-1633年),畢生致力于科學(xué)技術(shù)的研究,勤奮著述,《農(nóng)政全書》是其代表作?!掇r(nóng)政全書》共60卷,分為12目:農(nóng)本(經(jīng)史典故、諸家雜論、國(guó)朝重農(nóng)考);田制(井田考和王禎《農(nóng)書》中各種田制圖);農(nóng)事(營(yíng)治、開墾、授時(shí)、占候,以屯墾為中心);水利(水利工程、農(nóng)田水利、《秦西水法》);農(nóng)器;樹藝(名物、蔬菜、果樹);蠶桑;蠶桑廣(木棉、苧麻);種植(經(jīng)濟(jì)作物);牧養(yǎng);制造(食品、房屋);荒政(備荒、附《救荒本草》和《野菜譜》)。前代賈思勰的《齊民要術(shù)》、王禎的《農(nóng)書》等農(nóng)業(yè)著作,重點(diǎn)在生產(chǎn)技術(shù)和知識(shí),可以說(shuō)是純技術(shù)性的農(nóng)書,而《農(nóng)政全書》基本上囊括了中國(guó)明代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生活的各個(gè)方面,而其中又貫穿著一個(gè)基本思想,即徐光啟治國(guó)治民的“農(nóng)政”思想。
    ——摘編自麥群忠等《中國(guó)古代科技要籍簡(jiǎn)介》材料二:弗朗索瓦?魁奈(1694年-1774年),法國(guó)古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)奠基者、重農(nóng)學(xué)派創(chuàng)始人。由于路易十四連年征戰(zhàn)和大肆揮霍,加上對(duì)異教徒的迫害,重商主義給法國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)尤其是農(nóng)業(yè)造成了極其嚴(yán)重的危害。魁奈的純產(chǎn)品學(xué)說(shuō)將農(nóng)業(yè)視為財(cái)富的唯一來(lái)源,主張推廣“大農(nóng)經(jīng)營(yíng)”即資本主義農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)方式,恢復(fù)和發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),促使法國(guó)重新走上繁榮富強(qiáng)之路??蔚淖匀恢刃蛩枷耄诶^承西方傳統(tǒng)自然法的同時(shí)又從流布?xì)W洲的中國(guó)古代思想中吸收營(yíng)養(yǎng),其在《中國(guó)的專制制度》一文中極力推崇中國(guó)式的開明君主專制??蔚膶W(xué)術(shù)和政治活動(dòng)同當(dāng)時(shí)的啟蒙思想家狄德羅等人密切相關(guān),他為《百科全書》撰寫《農(nóng)場(chǎng)主論》、《谷物論》、《人口論》和《賦稅論》等論文。
    ——摘編自晏智杰《重讀魁奈經(jīng)濟(jì)著作有感》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出《農(nóng)政全書》與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)著作相比的新發(fā)展并簡(jiǎn)析其產(chǎn)生的原因。
    (2)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括魁奈重農(nóng)思想與徐光啟農(nóng)本思想的異同點(diǎn)。
    (3)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析影響農(nóng)業(yè)思想形成與發(fā)展的因素。
    組卷:2引用:7難度:0.5

三、論述題

  • 20.閱讀材料,完成下列要求。
    體現(xiàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的部分引文列表(節(jié)選)
    材料來(lái)源 引文內(nèi)容
    吳兢《貞觀政要》卷1《君道》 為君之道,必須先存百姓。
    《道德經(jīng)》 人法地,地法天,天法道,道法自然。
    《孟子?離婁上》 天下之本在國(guó),國(guó)之本在家,家之本在身。
    《禮記》 大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。
    《周易》 天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢(shì)坤,君子以厚德載物。
    《論語(yǔ)?子路》 君子和而不同,小人同而不和。
    從以上列表中提取一個(gè)主題,依據(jù)材料和所學(xué),加以解釋。(要求:主題明確,解釋有據(jù),表述清晰。)
    組卷:1引用:3難度:0.5
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