2022-2023學(xué)年廣東省潮州市潮安區(qū)八年級（上）期中道德與法治試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題：本大題共20小題，每小題3分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。
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1．“中國夢歸根到底是人民的夢，必須緊緊依靠人民來實現(xiàn)?！边@句話啟示我們（ ）
①個人的發(fā)展進(jìn)步與社會的發(fā)展進(jìn)步息息相關(guān)
②人的生存和發(fā)展離不開社會提供的各種條件
③我們的生存和發(fā)展會受到社會環(huán)境的制約
④社會的發(fā)展離不開我們的共同努力組卷：9引用：1難度：0.8 -
2．“人非孤立存在，而是存在于一定的社會中。因此，人的發(fā)展、人的素質(zhì)提高，需要社會發(fā)展為之提供必需的物質(zhì)和文化條件?！睆膫€人和社會的關(guān)系看，這表明（ ?。?/h2>
組卷：14引用：2難度：0.8 -
3．某市在創(chuàng)建文明城市的過程中提出“你我文明一小步 城市文明一大步”。從個人對社會影響的角度，這說明了（ ?。?br />①任何社會的存在和發(fā)展，都是人們共同努力的結(jié)果
②個人是社會中的人，個人不可能離開社會獨立存在
③社會是由個人組成的社會，人們的活動推動著社會的進(jìn)步和發(fā)展
④人的全面發(fā)展，是與社會的全面進(jìn)步密不可分的組卷：54引用：33難度：0.7 -
4．青少年正處于走向社會的關(guān)鍵期，我們應(yīng)該關(guān)注社會、了解社會，養(yǎng)成親社會行為。下列行為不屬于親社會行為的是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：1難度：0.6 -
5．人的成長是不斷社會化的過程。社會化是指一個人從最初的自然的生物個體轉(zhuǎn)化為____的過程。（ ?。?/h2>
組卷：53引用：22難度：0.7 -
6．我們吃農(nóng)民種的糧食，穿工人做的衣服，住設(shè)計師設(shè)計的房子，在學(xué)校受到老師的教誨……這說明（ ?。?/h2>
組卷：6引用：2難度：0.8 -
7．下列關(guān)于個人與社會關(guān)系的說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：1難度：0.8
二、非選擇題：本大題共3小題，第21小題10分，第22小題14分，第23小題16分，共40分。
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22．閱讀材料，回答問題。
材料一：2022年1月25日，參加青島市“市北中學(xué)2021級乘風(fēng)破浪共同體社會實踐活動”的師生代表30余人走進(jìn)平安路派出所，參加警校聯(lián)動冬令營社會實踐活動。中學(xué)生們與派出所民警展開互動，親身體驗，“零距離”探秘警務(wù)工作。
材料二：2022年2月14日，一群來自六盤水市第二十三中學(xué)的高三學(xué)生，在老師的帶領(lǐng)下，走進(jìn)國家稅務(wù)總局水城區(qū)稅務(wù)局辦稅服務(wù)大廳，開展假期社會實踐活動。面對這群“特殊來客”，稅務(wù)人員認(rèn)真介紹了二手房過戶、車輛繳稅上牌一體化等“集成套餐服務(wù)”及電子稅務(wù)局、發(fā)票免費郵寄等“非接觸式服務(wù)”，并帶領(lǐng)學(xué)生們參觀了辦稅廳的各種功能設(shè)施。
（1）運用“在社會中成長”的有關(guān)知識，分析材料中的學(xué)校為什么要積極開展社會實踐活動。
（2）結(jié)合自己參與社會實踐活動的體驗，談?wù)勎覀儜?yīng)如何養(yǎng)成親社會行為。組卷：7引用：3難度：0.3 -
23．閱讀材料，回答問題。
探究背景：為加強(qiáng)對學(xué)生的誠信教育，八年級（5）班開展了以“誠信”為主題的班會。請你參與并完成下列任務(wù)：
【探究一】近幾年來，社會信用體系建設(shè)取得了突破性的進(jìn)展，講誠信、守信用的社會氛圍日益濃厚。涌現(xiàn)出一大批講誠信、守信用的“中國好人”，如誠信創(chuàng)業(yè)帶動村民致富的黑龍江婦女楊洪彥；上海企業(yè)家趙春陽以誠信贏商機(jī)，用工匠精神打響世界品牌。
【探究二】在佛山，誠信的故事有許多：在三水蘆苞，容姨的早餐店堅持29年自助收銀；在順德大良，旺季米鋪贏得街坊贈送“斤兩十足”……誠信，早已化作涓涓細(xì)流，在佛山這座城市的脈搏里持續(xù)涌動、生生不息。
【探究三】廣州某中學(xué)開展了以“忠信樂易，誠信友愛”為主題的簽名活動，目的是通過加入到簽名活動當(dāng)中，引導(dǎo)全體師生踐行忠信、誠實、守諾的美好品德。真正做到誠實守信，人人有責(zé)。
（1）為助力社會信用體系建設(shè)，請你列舉出兩則有關(guān)誠信的名言。
（2）向佛山誠信人物學(xué)習(xí)，有什么重要意義？
（3）作為青少年，應(yīng)如何踐行誠信，做守信用的中學(xué)生？組卷：10引用：1難度：0.8