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2022-2023學(xué)年陜西省咸陽(yáng)市禮泉縣高二(上)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/12/1 22:0:2

一、選擇題(本大題25小題,每小題2分,共50分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)

  • 1.道家主張“道法自然”和“無(wú)為而治”,即遵循客觀規(guī)律,不任意妄為,所以無(wú)所不為。這表明道家思想( ?。?/h2>

    組卷:0引用:9難度:0.6
  • 2.墨家尚賢,認(rèn)為任用官吏要重視才能,打破舊的等級(jí)觀念;法家主張以法治國(guó),“不別親疏,不殊貴賤,一斷于法”。二者都( ?。?/h2>

    組卷:9引用:10難度:0.6
  • 3.先秦儒家主張“愛(ài)由親始”,而董仲舒著重推崇“遠(yuǎn)之而大”,主張“擺脫宗法思想的局限,跳出家族的小圈子,面向天下,實(shí)行愛(ài)及四夷的王道政治”。董仲舒的這些思想( ?。?/h2>

    組卷:15引用:7難度:0.5
  • 4.《詩(shī)》《書(shū)》等原是孔子編訂的私學(xué)教材,至漢代,位列官方史書(shū)《漢書(shū)》的《藝文志》第一大部類“六藝略”。導(dǎo)致這一變化的主要原因是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:6難度:0.5
  • 5.如表為隋唐、兩宋節(jié)婦烈女(單位:人)的對(duì)照表。對(duì)表中數(shù)據(jù)變化解讀合理的是( ?。?br />
    朝代 統(tǒng)治年限 節(jié)婦數(shù) 烈女?dāng)?shù) 節(jié)烈合計(jì)
    隋唐 326年 32 29 61
    兩宋 319年 152 122 274

    組卷:6引用:3難度:0.6
  • 6.王陽(yáng)明提出“良知”說(shuō),認(rèn)為只要去除物欲的“昏蔽”,人人皆可為“圣人”,一定程度上突破了社會(huì)階層的意識(shí)形態(tài)界限。王陽(yáng)明的“心學(xué)”( ?。?/h2>

    組卷:9引用:6難度:0.5
  • 7.李贄認(rèn)為:天下最好的文章,都是作者真性實(shí)情的流露,性情已真,則其文無(wú)所不真;不管什么時(shí)代,不拘何種體裁,都顯示出作者的精神風(fēng)貌,都是真有價(jià)值的。由此可知,李贄( ?。?/h2>

    組卷:16引用:2難度:0.5
  • 8.顧炎武強(qiáng)烈批判“私天下”的君主專制,主張君主應(yīng)放權(quán)給地方政府,加強(qiáng)地方自治改革地方弊政,大力發(fā)展國(guó)家經(jīng)濟(jì),解決民眾的生活和生存問(wèn)題。其主張( ?。?/h2>

    組卷:18引用:3難度:0.6
  • 9.宋代是中國(guó)學(xué)術(shù)史上的重要時(shí)期?!妒?jīng)》和《十七史》的印行,地方史志的編纂,許多數(shù)學(xué)、工藝、醫(yī)藥和科技著作的問(wèn)世,大型類書(shū)和叢書(shū)的編印都在這一時(shí)期。據(jù)此能說(shuō)明( ?。?/h2>

    組卷:3引用:3難度:0.7

二、非選擇題(本大題4小題,共50分)

  • 28.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一:在西方近代工業(yè)文明的沖擊下,中國(guó)傳統(tǒng)制度逐漸解體,儒學(xué)走向衰落,中國(guó)面臨亡國(guó)、亡種、亡教的危機(jī)。面對(duì)這種危機(jī)和挑戰(zhàn),康有為積極求“變”,對(duì)儒學(xué)進(jìn)行改造和重構(gòu)??涤袨槟7禄浇?,創(chuàng)立并倡導(dǎo)孔教,以宗教的形式重建儒學(xué),為儒學(xué)的發(fā)展及其作用的發(fā)揮尋求合適的形式。他利用今文經(jīng)學(xué)詮釋經(jīng)典的方法,將西方進(jìn)化論、民主政治和人道主義思想等融入儒學(xué)的思想體系。此外,康有為還嘗試將科學(xué)研究方法引入儒學(xué)研究,但他對(duì)科學(xué)并不盲崇,而是認(rèn)為科學(xué)與道德各有其作用和邊界。
    ——摘編自鄧林華《守常與應(yīng)變——康有為與儒學(xué)現(xiàn)代轉(zhuǎn)型》材料二:其實(shí),我們可以看到,五四前期的新文化運(yùn)動(dòng)并沒(méi)有全部反傳統(tǒng),他們強(qiáng)烈反對(duì)的只是儒家文化中的許多糟粕。但知識(shí)分子的行為方式毫無(wú)疑問(wèn)是猛烈的,對(duì)儒家糟粕的攻擊是激烈的。儒家傳統(tǒng)文化是一個(gè)結(jié)構(gòu)性的框架,它是一個(gè)整體,文化中的各個(gè)部分是統(tǒng)一的,即使是它的糟粕,也與儒家文化的精華乃至整體有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系??墒?,當(dāng)它的一部分,尤其是一個(gè)影響了中國(guó)人幾千年的部分受到猛烈攻擊時(shí),它的整體框架便動(dòng)搖了,人們甚至?xí)岩伤娜慷际清e(cuò)誤的。就這樣,儒家文化在中國(guó)人心中的地位開(kāi)始動(dòng)搖了。
    ——摘編自薛超良、劉思悅《新文化運(yùn)動(dòng)對(duì)儒家文化的影響》(1)根據(jù)材料一,概括康有為變革儒學(xué)主張的特點(diǎn),并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出其主要目的。
    (2)根據(jù)材料二,指出新文化運(yùn)動(dòng)對(duì)儒學(xué)的態(tài)度,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)析新文化運(yùn)動(dòng)的影響。

    組卷:3引用:4難度:0.5
  • 29.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
    材料一:在十月革命的強(qiáng)烈影響下,馬克思主義在中國(guó)的傳播從1918年起進(jìn)入了一個(gè)嶄新的階段。并于“五四”之后以異常迅猛之勢(shì)形成高潮。研究馬克思學(xué)說(shuō)的團(tuán)體相繼在各大城市組成,一個(gè)個(gè)傳播馬克思主義的中心活躍于各地論壇。輿論界表現(xiàn)出來(lái)的熱情,正是反映出馬克思主義適應(yīng)災(zāi)難深重的中國(guó)社會(huì)改革之急需。馬克思主義在先進(jìn)的中國(guó)人的心目中,已經(jīng)不再僅僅是被當(dāng)作西方社會(huì)主義的一種新奇流派來(lái)看待,而是被作為能夠使國(guó)家民族解危救難的理論和方法受到熱切歡迎。
    ——摘編自《胡繩論“從五四運(yùn)動(dòng)到人民共和國(guó)成立”》材料二:為總結(jié)大革命失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),糾正陳獨(dú)秀的右傾機(jī)會(huì)主義錯(cuò)誤,在共產(chǎn)國(guó)際的幫助下,中共中央于漢口秘密召集緊急會(huì)議,即八七會(huì)議。中國(guó)革命從此開(kāi)始由大革命失敗到土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)興起的歷史性轉(zhuǎn)變?!诖蟾锩『笾袊?guó)革命道路的艱辛探索中,以毛澤東為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,不斷從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在反對(duì)“左”傾機(jī)會(huì)主義的斗爭(zhēng)中,把馬克思列寧主義同中國(guó)革命的具體實(shí)踐相結(jié)合,終于探索出一條具有中國(guó)特色的農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的革命道路。
    ——摘編自丁俊萍《馬克思主義中國(guó)化史》第一卷(1)根據(jù)材料一,指出馬克思主義傳播在“五四”之后形成“高潮”的表現(xiàn)。
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出“具有中國(guó)特色的革命道路”,從馬克思主義中國(guó)化的角度,分析其開(kāi)辟的意義。

    組卷:2引用:4難度:0.5
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