2023年廣東省深圳市寶安區(qū)華朗學(xué)校高考生物適應(yīng)性試卷
發(fā)布：2024/6/24 8:0:9
一、選擇題：本題共16小題
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1．細(xì)胞是生命的單元，它由不同的分子構(gòu)建而成，是最基本的生命系統(tǒng)，是完成各項(xiàng)生命活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：28引用：3難度：0.7 -
2．1944年，艾弗里等通過(guò)肺炎鏈球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，證明了DNA可以在同種生物不同的個(gè)體之間轉(zhuǎn)移。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）
組卷：30引用：3難度：0.6 -
3．土壤是植物生長(zhǎng)發(fā)育的基地，它是由礦物質(zhì)、有機(jī)質(zhì)、水分、空氣及土壤生物等組成的復(fù)雜有機(jī)體，下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：19引用：2難度：0.5 -
4．即使是在零下20℃時(shí)，邊疆戰(zhàn)士也毅然堅(jiān)守在自己的崗位上保家衛(wèi)國(guó)，關(guān)于他們?cè)诤L(fēng)中的生理情況，下列敘述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：30引用：2難度：0.5 -
5．某實(shí)驗(yàn)小組利用乙二醇和蔗糖溶液進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的探究，如圖是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中原生質(zhì)體的相對(duì)體積隨時(shí)間的變化情況。下列相關(guān)敘述正確的是（ ?。?/h2>組卷：39引用：2難度：0.5 -
6．DNA損傷時(shí)，核蛋白多聚腺苷二磷酸—核糖聚合酶（PARP）在核內(nèi)積累，催化ADP核糖化，可引起細(xì)胞凋亡，具體過(guò)程如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ?。?br />
組卷：11引用：2難度：0.5 -
7．當(dāng)種群密度過(guò)大時(shí)，某嚙齒動(dòng)物群體個(gè)體會(huì)表現(xiàn)出低血糖、驚厥休克以及免疫力低下，其中雌鼠出現(xiàn)排卵功能減退、容易流產(chǎn)、泌乳過(guò)程受到抑制、對(duì)仔鼠照顧不良、行為反常、好斗等現(xiàn)象，引起種群數(shù)量的下降。這一切變化都是社會(huì)壓力加大，刺激動(dòng)物中樞神經(jīng)系統(tǒng)引起內(nèi)分泌失調(diào)的結(jié)果。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：2難度：0.6
二、非選擇題：本題共?小題，共?分。
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20．西葫蘆是一年生雌雄同株植物，開單性花，其果實(shí)的黃皮與綠皮為一對(duì)相對(duì)性狀，控制色素合成的基因?yàn)閅、y,另有一對(duì)基因T、t也與西葫蘆的皮色表現(xiàn)有關(guān)。如圖是白皮西葫蘆與黃皮西葫蘆進(jìn)行雜交的過(guò)程圖。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：
（1）該實(shí)驗(yàn)中，親本白皮西葫蘆和黃皮西葫蘆的基因型分別為和；實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，對(duì)母本進(jìn)行的操作為。
（2）控制西葫蘆果實(shí)皮色的這兩對(duì)等位基因，遺傳時(shí)（填“遵循”或“不遵循”）基因的自由組合定律，可以通過(guò)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證，該驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)子代的表型及比例應(yīng)為。
（3）F2中白皮西葫蘆的基因型有種，其中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占比例為。
（4）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)鑒定F2中的黃皮西葫蘆是否為純合子，并簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)方案及實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論：。組卷：11引用：1難度：0.5 -
21．某動(dòng)物肝臟合成的P蛋白具有抑制癌細(xì)胞增殖的作用，為建立在大腸桿菌中高效表達(dá)的工程菌，研究者從基因數(shù)據(jù)庫(kù)中獲取了相關(guān)信息即該蛋白的基因編碼序列（簡(jiǎn)稱P基因），大小為1.5kb,請(qǐng)補(bǔ)充完善以下實(shí)驗(yàn)思路：
（1）為獲取P基因，提取該動(dòng)物（癌細(xì)胞、肝細(xì)胞）的，再經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄酶催化得到cDNA，將其作為PCR反應(yīng)的模板，并設(shè)計(jì)一對(duì)特異性引物來(lái)擴(kuò)增P基因。
（2）圖甲為所選用的載體示意圖，其中限制酶的識(shí)別序列及切割位點(diǎn)見表。為了實(shí)現(xiàn)目的基因和運(yùn)載體的，選擇限制酶的識(shí)別序列來(lái)切割。已知P基因序列內(nèi)部和兩端不含圖甲中限制酶的識(shí)別序列，在PCR擴(kuò)增的P基因，兩種引物的端分別引入上述兩種限制酶的識(shí)別序列。再將這兩種限制酶切割的P基因和載體進(jìn)行連接時(shí)，可選用（E.coliDNA連接酶、T4DNA連接酶），在目的基因和運(yùn)載體片段間形成。
表：相關(guān)限制酶的識(shí)別序列及切割位點(diǎn)
（注：箭頭表示切割位點(diǎn)）名稱 識(shí)別序列及切割位點(diǎn) 名稱 識(shí)別序列及切割位點(diǎn) HindⅢ ↓AAGCTTTTCGAA↑ EcoRⅠ ↓GAATTCCTTAAG↑ PvitⅡ ↓CAGCTGGTCGAC↑ PstⅠ ↓CTGCAGGACGTC↑ KpnⅠ ↓GGTACCCCATGG↑ BamHⅠ ↓GGATCCCCTAGG↑ 
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（3）轉(zhuǎn)化前需用處理大腸桿菌細(xì)胞，以提高轉(zhuǎn)化效率。基因工程的受體細(xì)胞若是植物細(xì)胞常采用。
（4）將轉(zhuǎn)化后的大腸桿菌接種在含的培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)，隨機(jī)挑取菌落（分別編號(hào)為1、2、3、4）培養(yǎng)并提取質(zhì)粒，用構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)所選用的限制酶進(jìn)行酶切，徹底酶切產(chǎn)物需通過(guò)分離，結(jié)果如圖乙，號(hào)菌落的質(zhì)粒很可能是含目的基因的重組質(zhì)粒。組卷：13引用：2難度：0.5