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人教新版中外歷史綱要(上)《第1單元 從中華文明起源到秦漢大一統(tǒng)封建國家的建立與鞏固》2019年單元測試卷(2)

發(fā)布:2024/12/16 15:30:1

一、單選題

  • 1.儒學在各家學說中獲得“獨尊”地位,成為統(tǒng)治者極力推崇的官方意識形態(tài)開始于( ?。?/h2>

    組卷:8引用:5難度:0.7
  • 2.“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人?!眱蓾h時期將今天甘肅陽關(guān)和玉門關(guān)以西、蔥嶺以東的廣大地區(qū)(狹義)稱為( ?。?/h2>

    組卷:12引用:2難度:0.8
  • 3.“商君相秦十年,宗室貴戚多怨望者。”《史記。商君列傳》所載“宗室貴戚”之“怨望”主要是針對變法中的( ?。?/h2>

    組卷:7引用:4難度:0.6
  • 4.以下能夠顯示關(guān)于秦朝的歷史信息有(  )
    ①實現(xiàn)了國家統(tǒng)一
    ②確立了君主專制制度
    ③傳子制度開始出現(xiàn)
    ④建立了三公九卿制度

    組卷:17引用:8難度:0.7
  • 5.漢武帝即位后,令各郡縣保舉賢良、方正、直言之士,由他親自出題,讓被舉薦的人作答。通過這樣的考察,大漢呈現(xiàn)出人才濟濟的盛況:大經(jīng)學家、政論家董仲舒,大史學家司馬遷,文學家司馬相如,大軍事家衛(wèi)青、霍去病,大探險家張騫都出現(xiàn)在這一時期。上述材料說明了漢武帝( ?。?/h2>

    組卷:19引用:8難度:0.8
  • 6.孟子說,舜是“東夷之人”,周文王是“西夷之人”,而他們都在“中國”(指華夏地區(qū))行仁政,都成了圣人。孟子認為( ?。?/h2>

    組卷:49引用:6難度:0.9
  • 7.以秦朝末年到楚漢戰(zhàn)爭為歷史背景的大型電視連續(xù)劇《楚漢傳奇》曾創(chuàng)下收視熱潮。據(jù)此完成7-8題
    在這部電視劇中,出現(xiàn)這樣一個場景。在一個隕石上面寫著“始皇帝死而地分”這表明秦朝末年,有人主張( ?。?/h2>

    組卷:3引用:0難度:0.80

二、材料分析題

  • 23.某校七年級的同學們學習了《秦末農(nóng)民大起義》一課后,對秦木農(nóng)民戰(zhàn)爭進行了一次探究活動,你也一起來吧!
                          (奮起抗戰(zhàn)片)
    菁優(yōu)網(wǎng)
                              (改朝換代篇)
    菁優(yōu)網(wǎng)
    材料一:大風起兮云飛揚,威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng),安得猛士兮守四方!
    --劉邦《大風歌》材料二:力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!
    --項羽《坡下歌》
    (1)秦始皇的暴政表現(xiàn)在哪些方面?
    (2)圖一中人物在哪里發(fā)動了起義?這次起義的歷史地位如何?
    (3)圖2與圖3人物在推翻秦朝的過程中分別起到了怎樣的作用?
    (4)兩則材料分別是劉邦、項羽所作,是兩人不同結(jié)局的寫照,“楚漢之爭”的結(jié)局是什么?

    組卷:4引用:2難度:0.4
  • 24.史料  董仲舒詳細敘說了“尊崇儒術(shù)”的理由:春秋大一統(tǒng)者,天地之常經(jīng),古今之通誼也。今師異道,人異論,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一統(tǒng);法制數(shù)變,下不知所守。臣愚以為諸不在六藝之科孔子之術(shù)者,皆絕其道,勿使并進。邪辟之說滅息,然后統(tǒng)紀可一而法度可明,民知所從矣。
    -《漢書?董仲舒?zhèn)鳌?/bdo>分析董仲舒“尊崇儒術(shù)”的原因及實質(zhì)目的。

    組卷:17引用:4難度:0.8
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