2020-2021學(xué)年湖南省高一（下）學(xué)業(yè)水平歷史全真模擬試卷（合格考）

一、單項(xiàng)選擇題：本題共24小題，每小題2分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

• 1．如圖作為一則反映時(shí)代印記的史料，可以反映（　?。?/h2>

  A．秦代書法篆刻的藝術(shù)共融

  B．晉代由行入草的書法風(fēng)貌

  C．唐代狂草的抒情寫意

  D．元代楷書的疏密適宜
  組卷：18引用：8難度：0.7

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• 2．新中國對外舉措“取得了亞洲鄰國的信任，取消了緬甸、泰國等周邊國家對中國這個(gè)大國的‘恐懼’心理，與新獨(dú)立的亞非國家結(jié)成了戰(zhàn)略方陣，開創(chuàng)了我國外交的新天地”。這一舉措的內(nèi)涵是（　?。?/h2>

  A．打掃干凈屋子再請客	B．“一邊倒”的外交方針
  C．不結(jié)盟和不稱霸政策	D．和平共處五項(xiàng)原則
  組卷：22引用：10難度：0.5

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• 3．1781年的一天，約克鎮(zhèn)大敗英軍的捷報(bào)傳來，國庫竟然連支付遞報(bào)佳音的信差的費(fèi)用都拿不出來，參加大陸會議的代表們只好各自掏腰包，每人拿出一塊錢才應(yīng)付過去。該事件表明，這個(gè)國家需要（　?。?/h2>

  A．確立分權(quán)制衡原則	B．大力發(fā)展海外貿(mào)易
  C．?dāng)U大中央政府權(quán)力	D．建立責(zé)任內(nèi)閣制度
  組卷：13引用：7難度：0.7

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• 4．第二次世界大戰(zhàn)時(shí)期，美國總統(tǒng)羅斯福在給兒子的信中寫道：“假如沒有中國，假如中國被打垮了，你想一想日本有多少師團(tuán)可以因此調(diào)到其他方面來作戰(zhàn)，他們可以馬上打下澳洲，打下印度”，羅斯福的話表明（　　）

  A．中國是反法西斯戰(zhàn)爭東方主戰(zhàn)場

  B．美國將派兵參加中國的抗日戰(zhàn)爭

  C．中國躋身于世界強(qiáng)國行列

  D．中國最終會徹底打敗日本
  組卷：28引用：8難度：0.8

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• 5．對圖中兩個(gè)文件的有關(guān)說法不正確的是（　?。?br />
  ①如圖突出了農(nóng)民階級要求建立理想社會的愿望
  ②都得到了真正的實(shí)施
  ③兩者都能很好地調(diào)動農(nóng)民參加革命的斗爭
  ④兩者都順應(yīng)了中國近代化發(fā)展的潮流。

  A．①②③

  B．①②③④

  C．①②④

  D．①③④
  組卷：10引用：6難度：0.7

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• 6．“推恩令”實(shí)施后，大量侯國歸郡統(tǒng)轄；漢武帝還在華南和西北新置郡縣。為加強(qiáng)對地方官吏的監(jiān)督，漢武帝（　?。?/h2>

  A．頻繁更換宰相	B．設(shè)立內(nèi)朝
  C．實(shí)行察舉制度	D．設(shè)置刺史
  組卷：16引用：12難度：0.6

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• 7．20世紀(jì)70年代初期，尼克松訪華與《中美聯(lián)合公報(bào)》的發(fā)表，標(biāo)志著中美關(guān)系邁出了關(guān)鍵的一布。當(dāng)時(shí)，促使中美關(guān)系正?；闹苯觿右蚴牵ā　。?/h2>

  A．雙方急于擺脫越南戰(zhàn)爭的困擾

  B．中美攜手聯(lián)合抑制蘇聯(lián)的需要

  C．維護(hù)國家主權(quán)和利益的需要

  D．協(xié)調(diào)雙方在聯(lián)合國事務(wù)中的行動
  組卷：9引用：1難度：0.6

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• 8．近代以來，亞非拉美許多地區(qū)形成了單一經(jīng)濟(jì)，如印度和埃及的棉花、東南亞的橡膠和錫、南部非洲的黃金和銅、中美洲的熱帶水果、古巴的蔗糖等。其歷史根源是（　?。?/h2>

  A．新航路的開辟促進(jìn)全球商品流通

  B．歐美列強(qiáng)大力推行殖民主義政策

  C．亞非拉美國家注重發(fā)展民族經(jīng)濟(jì)

  D．三角貿(mào)易推動區(qū)域資源優(yōu)勢互補(bǔ)
  組卷：62引用：154難度：0.7

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• 9．從1789-1848年，發(fā)生在英國的大變革……應(yīng)該看作是一座覆蓋了更廣泛地區(qū)的火山的噴發(fā)，并且還在繼續(xù)使整個(gè)世界發(fā)生變革。對“使整個(gè)世界發(fā)生變革”理解不正確的是（　?。?/h2>

  A．工業(yè)化進(jìn)程加快	B．社會結(jié)構(gòu)分化加劇
  C．洲際間聯(lián)系加強(qiáng)	D．世界市場最終形成
  組卷：43引用：15難度：0.9

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二、非選擇題：本題共4小題，共52分。其中25、26、27題17分，28題11分。

• 27．人文精神是一種普遍的人類自我關(guān)懷，是對人類遺留下來的各種精神文化現(xiàn)象的高度珍視。閱讀材料，完成下列要求。
  材料一：從公元前5世紀(jì)開始，有一批人對于政治、倫理和辯論術(shù)之間的關(guān)系產(chǎn)生了很大的興趣，當(dāng)時(shí)人稱他們?yōu)椤靶坜q家”或“智者”。
  --馬克垚《世界文明史》材料二：法語“文藝復(fù)興”一詞的意思是“再生”，它指的是發(fā)生在14世紀(jì)到16世紀(jì)之間的一輪藝術(shù)和知識的創(chuàng)新，反映了西歐高度發(fā)展的城市社會的持續(xù)發(fā)展。
  --杰里?本特利《新全球史》材料三：牛頓以他對支配天地萬物的寥寥數(shù)條規(guī)律的精美絕倫的概括，彰顯了人的理性的偉大，暴露了宗教非理性主義的荒謬，促使人們由對牛頓和自然規(guī)律的崇拜發(fā)展出一種探詢?nèi)祟惿鐣陀^規(guī)律的熱忱。
  --馬克垚《世界文明史》（1）指出材料一中“智者”的代表人物及其思想，智者的思想有何影響？
  （2）結(jié)合所學(xué)知識，說明文藝復(fù)興稱為“再生”的理由，指出材料二中“藝術(shù)和知識的創(chuàng)新”的核心內(nèi)涵，概括文藝復(fù)興的性質(zhì)。
  （3）依據(jù)材料二及結(jié)合所學(xué)知識，受牛頓提出的自然規(guī)律的影響，指出啟蒙思想家們在探詢?nèi)祟惿鐣陀^規(guī)律方面提出了哪些主張？
  （4）綜合以上材料，概括西方人文思想的發(fā)展趨勢。
  組卷：6引用：9難度：0.5

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• 28．閱讀材料，完成下列要求。
  材料一  燦爛的亞非文明
  
  材料二  輝煌的希臘文明
  
  （1）材料一中的圖1、圖2、圖3分別是哪些大河流域文明的代表？
  （2）圖1建筑的名稱是什么？圖2法典的名稱是什么？圖3反映的是什么制度？國王屬于什么等級？
  （3）材料一中的三幅圖片所示文明都適合什么耕作？政治上有哪些共同點(diǎn)？
  （4）材料二中的場景和人物出現(xiàn)在古希臘哪個(gè)城邦？城邦的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)叫什么？
  組卷：14引用：4難度：0.6

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