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2023-2024學(xué)年廣東省廣州市番禺區(qū)聚德中學(xué)七年級(jí)(上)期中道德與法治試卷

發(fā)布:2024/10/20 2:0:1

一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共40分)在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題意的。請(qǐng)選出該選項(xiàng)。(要求:把最符合題意的選項(xiàng)選出后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。)

  • 1.習(xí)近平總書記在重回母?!本┦邪艘粚W(xué)校時(shí),曾動(dòng)情地說:“我非常懷念那段歲月。不管走到哪里,我都惦念著母校,同母校保持著聯(lián)系?!边@是因?yàn)椋ā 。?br />①中學(xué)時(shí)代有著獨(dú)特的價(jià)值和意義,為我們一生奠定重要基礎(chǔ)
    ②中學(xué)時(shí)代見證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階
    ③中學(xué)時(shí)代為我們提供了發(fā)展自我的機(jī)會(huì),新的目標(biāo)要求激發(fā)我們的潛能
    ④中學(xué)時(shí)代必然會(huì)讓我們改變?cè)诟改?、老師和同學(xué)心中的形象,塑造一個(gè)新的我
    組卷:55引用:9難度:0.6
  • 2.習(xí)近平總書記說青年的價(jià)值取向決定了未來整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向,而青年又處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期,抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一??圩涌坼e(cuò)了,剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。人生的扣子從一開始就要扣好。習(xí)近平總書記的勸勉,啟迪剛升入初中的我們( ?。?/div>
    組卷:75引用:26難度:0.6
  • 3.“九層之臺(tái)始于壘土,千里之行始于足下!”這句名言告訴我們,要實(shí)現(xiàn)人生理想就必須(  )
    組卷:30引用:8難度:0.7
  • 4.習(xí)近平在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上指出:“民族復(fù)興的使命要靠奮斗來實(shí)現(xiàn),人理想的風(fēng)帆要靠奮斗來?yè)P(yáng)起?!边@句話告訴我們(  )
    組卷:56引用:49難度:0.8
  • 5.升入中學(xué)的小河學(xué)習(xí)成績(jī)下降了,他經(jīng)常抱怨,中學(xué)的課程多、難度大,學(xué)習(xí)太苦,不想堅(jiān)持了。小河應(yīng)該認(rèn)識(shí)到( ?。?/div>
    組卷:15引用:2難度:0.6
  • 6.2019年4月23日是第24個(gè)世界讀書日。新時(shí)代,學(xué)新知,團(tuán)中央、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)、國(guó)家圖書館開展了形式多樣的閱讀活動(dòng)。這啟示青少年(  )
    ①重視網(wǎng)上閱讀,減少書本學(xué)習(xí)
    ②參加讀書活動(dòng),享受學(xué)習(xí)樂趣
    ③僅僅在學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)管理自己
    ④養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,樹立終身學(xué)習(xí)觀
    組卷:476引用:90難度:0.7
  • 7.以下是七年級(jí)某班同學(xué)交流的關(guān)于“學(xué)習(xí)”的古語,對(duì)其理解有誤的是(  )
    古語 理解
    A 學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。 學(xué)習(xí)過程中要注重思考,需要學(xué)思結(jié)合。
    B 知之者,不如好之者;好之者,不如樂之者。 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),需要發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
    C 工欲善其事,必先利其器。 只要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)就一定會(huì)變得輕松快樂。
    D 獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞。 學(xué)習(xí)可以與同伴相互幫助、分工合作,在交流中共同完成任務(wù)。
    組卷:434引用:13難度:0.6

二、問答題(3小題,共50分)

  • 22.作為好朋友,遇到下列情境,你該怎么辦?請(qǐng)說出正確做法并簡(jiǎn)要闡述這樣做的理由。
    (1)情境一:考場(chǎng)上,坐在你后桌的好朋友示意你告訴他選擇題的答案。
    做法:
     

    理由:
     

    (2)情境二:好朋友的課堂筆記本丟了,懷疑是你拿的,于是不再和你說話。后來,朋友在自己家中找到了丟失的筆記本,主動(dòng)向你道歉。
    做法:
     

    理由:
     

    (3)情境三:進(jìn)入初中,好朋友和你分到同一班級(jí),班級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng),你競(jìng)選上了,好朋友落選了。漸漸地,你發(fā)現(xiàn)好朋友不怎么搭理你了。
    做法:
     

    理由:
     
    組卷:6引用:3難度:0.3
  • 23.閱讀材料,回答問題。
    材料一:現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)聊天成為交友的一種新時(shí)尚,網(wǎng)絡(luò)聊天開闊了視野,增進(jìn)了友誼;也有部分中小學(xué)生越來越“宅”,很多人不喜歡外出與小伙伴一起活動(dòng),而是更愿意“宅”在家里,上網(wǎng)玩游戲、與網(wǎng)友聊天。互聯(lián)網(wǎng)為交往提供了一個(gè)平臺(tái),但需要學(xué)會(huì)反思這樣的交往給我們的成長(zhǎng)帶來怎樣的影響。
    材料二:我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅猛,網(wǎng)民數(shù)量已躍居世界第一,中學(xué)生上網(wǎng)成為一種極為普遍的現(xiàn)象。某機(jī)構(gòu)針對(duì)青少年網(wǎng)絡(luò)安全問題作了一次問卷調(diào)查,結(jié)果如下:
    菁優(yōu)網(wǎng)?
    (1)網(wǎng)絡(luò)交往具有
     
     
    、
     
    的特點(diǎn)。
    (2)結(jié)合材料一,請(qǐng)你分析網(wǎng)絡(luò)交往帶來的影響。
    (3)結(jié)合材料二,請(qǐng)你為青少年網(wǎng)絡(luò)交友提出三條合理化建議。
    組卷:2引用:1難度:0.5
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