試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學年山東省臨沂市羅莊區(qū)七年級(上)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/8/30 10:0:8

一、單項選擇題(本題共25小題,每小題2分,共50分。每小題列出的四個選項中,只有一個符合題意)

  • 1.關于人類起源有很多種說法,得出人類是由古猿進化而來這一結(jié)論最有力的證據(jù)是( ?。?/h2>

    組卷:187引用:45難度:0.7
  • 2.在一期《自然》雜志封面上,赫然印著“北京人曾經(jīng)很冷”的黑色標題。氣候條件將讓更多學者重新考慮北京人“主動用火”的可能。北京人“主動用火”來( ?。?br />①燒烤食物
    ②煮小米粥
    ③御寒
    ④燒制陶器

    組卷:1引用:2難度:0.7
  • 3.早在六七千年前,生活在黃河流域和長江流域的半坡居民和河姆渡居民都已經(jīng)進入農(nóng)耕文化時代。下列表述中,符合這兩個農(nóng)耕文化特征的是(  )

    組卷:33引用:8難度:0.7
  • 4.有幾位同學出去野炊時,決定做“模擬半坡人生活”的游戲。模擬的內(nèi)容有打魚、砍柴、切菜、煮飯。用以下哪一組用具,最能體驗歷史?(  )

    組卷:15引用:7難度:0.9
  • 5.2016年4月4日,丙申年清明公祭軒轅黃帝典禮在陜西省黃陵縣軒轅廣場隆重舉行,來自海內(nèi)外的萬余名中華兒女參加了公祭典禮,下列有關黃帝的敘述,正確的是( ?。?br />①建造宮室,制作衣裳,教人們挖井,發(fā)明舟車,為后世的衣食住行奠定了基礎
    ②被后人尊稱為“人文初祖”
    ③是傳說時代的治水英雄
    ④發(fā)明了文字,編出了樂譜。

    組卷:444引用:42難度:0.9
  • 6.《史記?黃帝本紀》中記載:“堯之子丹之不肖,不足授天下,于是乃權(quán)授舜?!边@一描寫反映的政治制度是(  )

    組卷:128引用:49難度:0.9
  • 7.《禮記》是中國古代儒家經(jīng)典之一,其中記載:“大道之行也,天下為公,選賢與能,……是謂大同。今大道既隱,天下為家,……是謂小康?!边@里“天下為家”的含義是( ?。?/h2>

    組卷:284引用:37難度:0.8
  • 8.張華是西周時期的一名諸侯王,他獲取這個職位的途徑有可能是( ?。?br />①世襲繼承
    ②選舉產(chǎn)生
    ③作戰(zhàn)有功
    ④周王分封

    組卷:1引用:2難度:0.5
  • 9.三千年前的一場戰(zhàn)役,極為血腥殘酷。據(jù)《逸周書?世俘》記載,此戰(zhàn)“血流漂櫓”。最后,商朝軍隊大敗,紂王在鹿臺自焚,商朝滅亡。請你從年代尺上找出該戰(zhàn)爭的時間所對應的選項( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:53引用:5難度:0.7

二、非選擇題(本部分共3小題,50分。第26、28題各16分,第27題18分)

  • 27.夏商西周時期歷時1800多年,政治、經(jīng)濟和文化發(fā)展均取得了巨大成就,為后世留下了寶貴的財富。
    【從奴隸社會走向封建社會】
    材料一:昔夏之方有德也,遠方圖物,貢金九牧,鑄鼎象物,百物而為之備,使民知神、奸……桀有昏德,鼎遷于商,載祀六百。商紂暴虐,鼎遷于周……
    ——《春秋左傳》(1)“鼎遷于商”“鼎遷于周”分別指什么事件?據(jù)此,你認為材料中的“鼎”代指什么?
    菁優(yōu)網(wǎng)
    材料二:(商君之法)孝公行之,主以尊安。
    ——《韓非子》(2)“紂王無道”最終導致了什么結(jié)果?簡要指出“商君之法”中促使“國以富強”的主要措施及深遠意義。
    (3)從“紂王無道”到“孝公行之……國以富強”,你有哪些感悟?
    【從社會分裂走向國家統(tǒng)一】
    材料三:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (4)從材料三可以看出,從春秋時期到戰(zhàn)國時期諸侯國發(fā)生了什么變化?從整個中華民族的角度看,這種變化有什么積極意義?

    組卷:1引用:2難度:0.5
  • 28.秦漢時期是我國統(tǒng)一多民族國家的建立與鞏固時期,秦朝與漢朝為維護統(tǒng)一實行的一系列舉措對中國歷史的發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響。
    【加強中央集權(quán)】
    材料一:在我看來,秦始皇是中國封建統(tǒng)治階級中的一個杰出人物。……不是因為他是一個王朝的創(chuàng)立者,而是因為他不自覺地順應了中國歷史發(fā)展的方向,……開創(chuàng)了一個中央集權(quán)的封建專制主義的新的歷史時代。
    ——摘編自翦伯贊《中國通史參考資料》(1)從材料一看,翦伯贊是怎樣評價秦始皇的?為了加強中央集權(quán),秦始皇在地方采取了什么措施?
    材料二:公元前127年時,漢皇帝又下了一道法令,規(guī)定嫡長子只可繼承封地的一半,余下的封地分給其他子弟。于是,封地不斷縮小,其重要性也不斷下降,僅僅成為大地主。
    (2)材料二中的“漢皇帝又下了一道法令”指的是什么法令?結(jié)合所學知識,分析該法令的歷史影響。
    【加強思想控制】
    材料三:秦漢時期的中央統(tǒng)治者,為了有效地維護“大一統(tǒng)”,都對統(tǒng)治思想進行了選擇,用以規(guī)范、整齊全國上下的思想。
    ——黃樸民《“大一統(tǒng)”之夢——秦漢政治文化的時代精神》(3)材料三中漢武帝為“規(guī)范、整齊全國上下的思想”采取了怎樣的措施?該措施產(chǎn)生了怎樣的歷史影響?
    【感受帝王風采】
    材料四:明代思想家李贄說秦始皇是“千古一帝”,但也有人說秦始皇是暴君。班固認為漢武帝雄才大略,司馬光卻說漢武帝“窮奢極欲,繁刑重斂,內(nèi)侈宮室,外事四夷……巡游無度,使百姓疲敝?!?br />(4)結(jié)合材料四,你認為評價古代帝王應遵循的主要方法是什么?

    組卷:7引用:1難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:5.0.6 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正